菏澤定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校全方位,首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能為目標(biāo)影響力範圍,不斷加強專業(yè)建設(shè)和設(shè)備投入大局,主要開設(shè)機械加工技術(shù)、計算機應(yīng)用邁出了重要的一步、機電技術(shù)應(yīng)用有序推進、學(xué)前教育設施、會計、汽車運用與維修堅定不移、汽車整車與配件營銷組合運用、電子商務(wù)等專業(yè)。2016年我校與區(qū)二中融合辦學(xué)以來先后投入2000余萬元迎難而上,建設(shè)了機械加工中心脫穎而出、數(shù)控實訓(xùn)中心、計算機中心生產創效、汽車綜合實訓(xùn)中心結構、電商、機電優化上下、會計能力建設、學(xué)前教育等各類實習(xí)實訓(xùn)室,滿足了所有專業(yè)的實訓(xùn)活動生產體系。
學(xué)校積極與企業(yè)開展深度合作服務,開展汽車高端技能人才、高鐵乘務(wù)服務(wù)能力和水平、中歐國際機器人等合作辦學(xué)項目覆蓋。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)我校與濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東理工職業(yè)學(xué)院研究、煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院開展“三二連讀”大專班合作辦學(xué)重要意義。
近年來,學(xué)校為社會輸送了大量優(yōu)秀技能人才深化涉外,圓了學(xué)生大學(xué)夢體系、就業(yè)夢;在專業(yè)技能大賽中多次獲得國家開展試點、省攜手共進、市一、二推進一步、三等獎經過;春季高考本科錄取率連年攀升。
菏澤定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校全體師生真誠歡迎您來辛Χ?疾烀鞔_了方向!
| 類別 | 專業(yè) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) | 學(xué)費 | 備注 |
|
中
專
班 |
機械加工技術(shù) |
3年 |
100 |
1.各專業(yè)學(xué)生均享受免學(xué)費政策勇探新路。 2.涉農(nóng)專業(yè)和城鄉(xiāng)貧困學(xué)生享受生活資助費單產提升。 |
各專業(yè)均可參加高考,升入本專科院校勞動精神。 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 100 | ||||
| 計算機應(yīng)用 | 100 | ||||
| 會 計 | 100 | ||||
| 汽車運用與維修 | 50 | ||||
| 汽車整車與配件營銷 | 50 | ||||
| 電子商務(wù) | 100 | ||||
| 旅游服務(wù)與管理(高鐵服務(wù)培養(yǎng)方向) | 100 |
1.各專業(yè)學(xué)生均享受免學(xué)費政策開展攻關合作。 2.城鄉(xiāng)貧困學(xué)生享受生活資助費政策。 |
校企合作班 |
||
| 機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人培養(yǎng)方向) | 100 | ||||
| 汽車運用與維修(汽車高端技能人才培養(yǎng)方向) | 100 | ||||
|
三 二 連 讀 大 專 班 |
會計 |
3年 中專 +2年 大專 |
70 |
1.各專業(yè)學(xué)生前三年均享受免學(xué)費政策動手能力、涉農(nóng)專業(yè)和城鄉(xiāng)貧困學(xué)生享受生活資助費政策逐步改善。 2.后兩年按照聯(lián)辦高校收費標(biāo)準(zhǔn)繳費。 |
1.各專業(yè)學(xué)生前三年在定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就讀提升,后兩年在聯(lián)辦高校就讀大大提高。 2.各專業(yè)依次與山東理工職業(yè)學(xué)院、煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院研究成果、濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)有很大提升空間。 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 80 | ||||
| 計算機應(yīng)用 | 80 | ||||
| 汽車運用與維修 | 50 | ||||
| 學(xué)前教育 | 100 | ||||
| 電子商務(wù) | 70 |
1.報名需是今年應(yīng)屆初首次、高中畢業(yè)生或往屆初、高中畢業(yè)生部署安排,五官端正搖籃,無紋身,無違法違紀(jì)行為推廣開來。
2.證件:畢業(yè)證推動、身份證復(fù)印件1份、準(zhǔn)考證資源配置、一寸彩色照片2張信息。
3.聯(lián)系方式:菏澤定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生辦公室

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