山東一創(chuàng)技工學校有限公司是由一創(chuàng)教育集團在原一創(chuàng)春考培訓(xùn)學校的基礎(chǔ)上成立的民辦技工學校有所提升，是一所以春季高考升大學為主要培訓(xùn)方向的學校聽得進，集團總部設(shè)在山東大學中心校區(qū)。2013年開始組織春季高考培訓(xùn)先進水平，是山東省最早辦春考高考培訓(xùn)的機構(gòu)便利性，辦學以來不斷完善春考教學方案，強化春考專業(yè)技能建設(shè)重要平臺，現(xiàn)在學校形成了以山東大學總部輻射到各個地市均設(shè)有合作校區(qū)或獨立學校的格局深刻認識，積累了豐富的春考教學及學生管理經(jīng)驗。

依托山東大學的優(yōu)勢教育資源應用提升，與地方中職學校強強聯(lián)合主動性、優(yōu)勢共享，共同打造省內(nèi)春考航母發展的關鍵，助力中職學子圓大學本科夢想道路。辦學7年來為各個大學輸送優(yōu)秀學生兩千余名，是省內(nèi)規(guī)模最大帶動產業發展、綜合辦學實力最強的春考學校責任製。濟寧校區(qū)現(xiàn)有教職員工100余人十分落實，研究生學歷40%左右倍增效應，春考高中四個校區(qū)共32個班有序推進，學生1500余名。本科上線率平均55%需求。集團擁有山東省內(nèi)20所本科院校堅定不移、40所專科院校等資源更讓我明白了，全方位保障每一位一創(chuàng)學子成功升入大學迎難而上。

山東一創(chuàng)技工學校有限公司是由一創(chuàng)教育集團在原一創(chuàng)春考培訓(xùn)學校的基礎(chǔ)上成立的民辦技工學校，是一所以春季高考升大學為主要培訓(xùn)方向的學校探索，集團總部設(shè)在山東大學中心校區(qū)堅持先行。2013年開始組織春季高考培訓(xùn)，是山東省最早辦春考高考培訓(xùn)的機構(gòu)滿意度，辦學以來不斷完善春考教學方案情況較常見，強化春考專業(yè)技能建設(shè)，現(xiàn)在學校形成了以山東大學總部輻射到各個地市均設(shè)有合作校區(qū)或獨立學校的格局主要抓手，積累了豐富的春考教學及學生管理經(jīng)驗體製。

山東一創(chuàng)技工學校多年來專注于春季高考教育，具有豐富的教學管理經(jīng)驗創新科技，授課內(nèi)容緊貼考試大綱服務延伸。根據(jù)歷年來經(jīng)驗編寫了全面系統(tǒng)的學習資料、模擬題等具有重要意義，且多次押中春季高考原題進一步；為學生提供“學習-備考-考試-報考”的全過程服務(wù)，以先進的管理體系強大的功能，強大的師資力量應用的因素之一，優(yōu)良的后勤服務(wù)為基礎(chǔ)，本科升學率達到70%以上預期，優(yōu)秀學子遍布齊魯大地敢於監督。

1、成熟的教研體系

教育的根本在于高質(zhì)量高效率的課堂結構，為了確保教師團隊每一節(jié)課都能講的明白重要的作用，講的精彩，保證授課老師積極的授課態(tài)度和高效的課堂效率規模最大，學校實施推門聽課制度穩中求進，隨時隨地檢驗課堂教學質(zhì)量。聽課結(jié)束后最深厚的底氣，老師們集體評議課勇探新路，相互批評指正，不斷的去發(fā)現(xiàn)問題，改正問題試驗，大幅度提升教師的教學能力勞動精神。

2、加強高效課堂建設(shè)

學校加強教學體系改革製度保障，不斷優(yōu)化教師隊伍預下達，改革創(chuàng)新教學模式，全面試點“271”高效課堂教學模式統籌推進，不斷提升學生自主學習的意識方案，幫助學生從心理上完成“要我學”向“我要學”的過渡，讓更多學生不斷融入自己的學習生活了解情況。

3深入、加強教學常規(guī)管理

教務(wù)處每月一次檢查任課教師的教學常規(guī)，包括教學設(shè)計重要的、教案深刻變革、作業(yè)批改情況，確保每位教師認真負責的落實教學計劃和諧共生。

4質生產力、培優(yōu)促進工作持續(xù)推進

后進生的培養(yǎng)，期中技術交流、期末考試以后的成績分析會先進的解決方案、考情分析會，著重分析學生成績上升創造更多、下滑的原因宣講活動，并根據(jù)學生成績逐個約談，成績好的學生告誡戒驕戒躁工藝技術，成績差的學生在鼓勵的同時效率，認真幫助學生分析原因，提出可行的解決方案近年來，幫助學生提升成績講道理。針對即將進入高考的考生，一創(chuàng)推行重點培優(yōu)與全面教學相結(jié)合的方案技術先進，保證為每一個層次的學生都是適合的學習課程更多的合作機會。