曲阜中醫(yī)藥學(xué)校是山東省人民政府1988年5月批準(zhǔn)成立的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校深入，坐落在東方文化發(fā)祥地、偉大的思想家前沿技術、教育家孔子的故鄉(xiāng)---曲阜。學(xué)校利用曲阜獨(dú)特的地理人文優(yōu)勢性能，秉承儒家文化多種方式，傳承中醫(yī)藥教育事業(yè)。學(xué)校擁有三個校區(qū)技術創新，總占地303余畝深入交流研討，教職工366人，其中專任教師336人廣泛應用，有近40名教師在省內(nèi)外學(xué)會任學(xué)術(shù)職務(wù)關註度，科研課題、論文論著哪些領域、教材成果豐富敢於挑戰，享有較高的社會聲譽(yù)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室建立和完善、多媒體教室175個提供了遵循，教學(xué)儀器與實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)4060萬元。

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校主要開辦三年制普通中專大型、三二連讀高等職業(yè)教育服務效率、"3+4"對口貫通分段培養(yǎng)本科教育明確相關要求，設(shè)有中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理統籌發展、中醫(yī)康復(fù)保健深化涉外、中藥四個示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和護(hù)理、康復(fù)技術(shù)生產製造、藥劑3個骨干專業(yè)開展試點。擁有省內(nèi)外縣市級以上教學(xué)醫(yī)院和醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)基地75家，各類注冊在校生8000余人具有重要意義， 承辦省進一步、市西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)培訓(xùn)、中醫(yī)類別住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)強大的功能、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)實際需求、家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)等，開展成人高等教育及國家職業(yè)資格培訓(xùn)的特性。

曲阜中醫(yī)藥學(xué)薪涣�，F(xiàn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國中醫(yī)藥教學(xué)指導(dǎo)委員會成員單位提供堅實支撐、國家級農(nóng)村中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)基地還不大、中醫(yī)藥保健服務(wù)國家標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)及專業(yè)人才培訓(xùn)基地、山東省家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)省級示范基地信息化技術、山東省教育信息化示范單位發揮作用、濟(jì)寧市中醫(yī)藥繼續(xù)教育培訓(xùn)基地。30多年來累計培養(yǎng)各類畢業(yè)生3萬多人逐步顯現，遍及全省各地銘記囑托，有大批畢業(yè)生成為業(yè)務(wù)骨干或在領(lǐng)導(dǎo)崗位上擔(dān)當(dāng)重任。

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校專業(yè)設(shè)置及學(xué)制

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校報名辦法與時間

報考"3+4"對口貫通分段培養(yǎng)培訓、三二連讀高等職業(yè)教育的考生按照有關(guān)規(guī)定不合理波動，須登錄所在各地市招生考試信息網(wǎng)填報志愿，具體報名方法和報名時間請及時關(guān)注各地市教育局官方網(wǎng)站（或咨詢當(dāng)?shù)卣猩�辦）；報考全日制普通中專的考生積極拓展新的領域，報名時間及報名要求請及時關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站或?qū)W校微信公眾號配套設備。

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校學(xué)生待遇

1、根據(jù)上級文件深入交流，全日制正式學(xué)籍的中職階段在校生享受國家免學(xué)費(fèi)政策支撐作用。

2交流、在校期間品學(xué)兼優(yōu)者，可享受獎學(xué)金好宣講。

3、學(xué)業(yè)期滿領先水平，經(jīng)考核合格，普通中專頒發(fā)全日制普通中專畢業(yè)證；三二連讀高等職業(yè)教育頒發(fā)普通中專畢業(yè)證戰略布局、山東中醫(yī)藥高等屖玛P全面？茖W(xué)校專科畢業(yè)證讓人糾結；"3＋4"對口貫通分段培養(yǎng),頒發(fā)普通中專畢業(yè)證規模、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)證。

特別聲明：對以曲阜中醫(yī)藥學(xué)校名義進(jìn)行非法招生宣傳等活動的機(jī)構(gòu)或個人基石之一，學(xué)校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利聯動。

通信地址：山東省曲阜市校場路9號

乘車路線：乘坐高鐵，在曲阜東高鐵站下車共同努力，乘K01公交車到曲阜汽車站行業內卷。在曲阜汽車站或火車站下車，乘K05路公交車到曲阜中醫(yī)藥學(xué)校站下車逐漸完善。