菏澤信息工程學(xué)校始建于1975年6月,隸屬山東省糧食廳大大提高。2003年4月的必然要求，全省省屬中專學(xué)校管理體制改革，我校整體劃轉(zhuǎn)菏澤市人民政府管理取得了一定進展，隸屬菏澤市教育局完善好。2003年4月，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校由原名山東省菏澤糧食學(xué)校更名為山東省菏澤信息工程學(xué)校問題分析。

在各級(jí)黨委培養、政府的親切關(guān)懷和大力支持下，在歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下更加完善，學(xué)校從無到有形式，從小到大，從弱到強(qiáng)支撐作用，不斷發(fā)展壯大日漸深入，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀干部和數(shù)以萬計(jì)的專業(yè)技術(shù)骨干，為山東省的糧食事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)同時！經(jīng)過幾代人的拼搏奮斗互動式宣講，開拓奮進(jìn)，學(xué)校從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹模式，已逐步發(fā)展成為一所以計(jì)算機(jī)信息工程類專業(yè)為主導(dǎo)自動化，具有現(xiàn)代化辦學(xué)水準(zhǔn)的綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校從建校之初的 80名學(xué)生高品質，發(fā)展到現(xiàn)在在校近6000名學(xué)生不折不扣；從最初的糧油儲(chǔ)藏、會(huì)統(tǒng)兩個(gè)專業(yè)資源優勢，拓展為現(xiàn)在以計(jì)算機(jī)及應(yīng)用有效保障、會(huì)計(jì)電算化兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)為龍頭的普通中專專業(yè)16個(gè)，高職專業(yè)6個(gè)長效機製，與北京大學(xué)講實踐、山東大學(xué)等高校聯(lián)合開設(shè)的本、寠^戰不懈？茖�業(yè)8個(gè)市場開拓；從沒有實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所到擁有設(shè)備價(jià)值4000多萬元的省內(nèi)外一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心；從一所普通的中專學(xué)校取得顯著成效，創(chuàng)建成具有專業(yè)特色鮮明新模式、骨干示范作用明顯的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。

建校30年來不容忽視，學(xué)校憑借優(yōu)越的辦學(xué)條件和良好的教學(xué)質(zhì)量組織了，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，先后榮獲花園式學(xué)校說服力、省級(jí)優(yōu)秀中專學(xué)校搶抓機遇、省級(jí)文明單位 、省部級(jí)重點(diǎn)中專等稱號(hào)表示；2004年全面闡釋，學(xué)校被省教育廳命名為山東省職業(yè)教育骨干示范性學(xué)校、山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范學(xué)校，被教育部命名為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專引人註目。

菏澤信息工程學(xué)校擁有兩個(gè)校區(qū)領域，占地面積140多畝，教學(xué)用建筑面積76000平方米好宣講，固定資產(chǎn)原值1.2億元註入新的動力，建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、辦公樓去完善、學(xué)生公寓樓、餐廳長遠所需、體育場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施求索。24個(gè)微機(jī)室、12個(gè)多媒體教室以及遠(yuǎn)程教育機(jī)房規模、學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)房穩定發展、電子閱覽室共擁有配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)1800余臺(tái)。數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)車間聯動、語音室增持能力、精密儀器室、氣相色譜分析室行業內卷、電工電子與電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室追求卓越、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)驗(yàn)室參與能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室發展契機、電器維修實(shí)驗(yàn)室、糧油工程實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施和各類功能齊全的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室促進進步、實(shí)習(xí)車間一應(yīng)俱全發力。以光纜形式接入Internet的校園網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行，覆蓋全校各個(gè)部門迎來新的篇章。學(xué)校倡導(dǎo)全新的辦學(xué)理念共創美好，注重辦學(xué)模式的創(chuàng)新，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求為導(dǎo)向薄弱點，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)覆蓋範圍，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，開設(shè)普通中專專業(yè)16個(gè)積極性，高職專業(yè)6個(gè)奮勇向前，各類全日制在校生達(dá)到8000多人。在辦好普通中專的同時(shí)約定管轄，學(xué)校積極探索多形式數據、多層次的辦學(xué)模式發揮，除自辦3+2高職班外顯著，還先后與北京大學(xué)、山東大學(xué)開放以來、青島大學(xué)占、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦本科、屘峁┝擞辛χ�撐？茖哟蔚膶W(xué)歷教育激發創作，形成了中等職業(yè)教育與高等教育并存，職業(yè)教育進一步意見、成人教育統(tǒng)籌的辦學(xué)格局增幅最大。

菏澤信息工程學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，擁有一支學(xué)歷高生產能力、教學(xué)能力強(qiáng)標準、肯鉆研創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。262名專任教師中堅持好，高級(jí)講師86人即將展開，講師104人，36名教師已經(jīng)獲得或在職攻讀碩士學(xué)位特性，涌現(xiàn)出一批在全國(guó)充足、全省職教界有廣泛影響的專業(yè)或?qū)W科帶頭人。在全國(guó)各類報(bào)刊上發(fā)表論文200多篇的積極性，參編或主編各類出版物100多種綠色化發展，先后有120多人參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，7位教師獲得"全國(guó)優(yōu)秀教師"和"省優(yōu)秀教師"光榮稱號(hào)不久前，25位教師獲得省左右、市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。2005年綜合措施，全部由該校學(xué)生組成的菏澤市代表隊(duì)可靠保障，在全省計(jì)算機(jī)技能大賽中獲得4個(gè)二等獎(jiǎng)；在山東省第四屆中專生演講比賽中榮獲3個(gè)一等獎(jiǎng)和團(tuán)體一等獎(jiǎng)設計標準。