山東威海外國語進修學(xué)院先后獲得全國民辦高校先進單位方案、山東省民辦教育先進集體貢獻法治、全省社會力量辦學(xué)先進單位取得明顯成效、山東省聘請外國文教專家先進單位雙重提升、山東省社會助學(xué)先進單位、山東省社會組織黨建工作示范點習慣、威海市先進基層黨組織充足、威海市職業(yè)教育先進單位、威海最具影響力民辦學(xué)校的積極性、文登區(qū)教育工作先進單位等40多項榮譽稱號
山東威海外國語進修學(xué)院（威海景義外國語學(xué)校）建于1988年綠色化發展，系山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校；原名文登中日友好日語中等專業(yè)學(xué)校不久前、民辦文登外語學(xué)校用上了，是山東省最早創(chuàng)設(shè)的民辦外語院校。學(xué)校具有職業(yè)中專能力建設、普通中專關註、非學(xué)歷高等教育、南開大學(xué)現(xiàn)代遠程教育無障礙、接受外國留學(xué)生等辦學(xué)資格連日來。
山東威海外國語進修學(xué)院先后獲得全國民辦高校先進單位、山東省民辦教育先進集體認為、全省社會力量辦學(xué)先進單位系統、山東省聘請外國文教專家先進單位、山東省社會助學(xué)先進單位重要意義、山東省社會組織黨建工作示范點交流等、威海市先進基層黨組織、威海市職業(yè)教育先進單位規劃、威海最具影響力民辦學(xué)校提高、文登區(qū)教育工作先進單位等40多項榮譽稱號。
全國服務(wù)外包人才培養(yǎng)校企合作示范機構(gòu)進入當下、山東省服務(wù)外包人才培訓(xùn)機構(gòu)紮實、山東省電子商務(wù)示范基地應用領域、山東省跨境電商實訓(xùn)基地、國際標準商務(wù)日語考試(STBJ)考點進行培訓、韓國國民大學(xué)本科入學(xué)韓國語考試中國指定考場等。
商務(wù)日語 (留學(xué) 升學(xué) 就業(yè))
專業(yè)代碼:770202長效機製。開設(shè)于1988年法治力量，山東省最早設(shè)立的中專日語專業(yè)，威海市中等職業(yè)教育示范專業(yè)分享、品牌專業(yè)共享，國際標準商務(wù)日語考試(STBJ)考點。學(xué)生畢業(yè)可選擇參加國內(nèi)高考;國內(nèi)外對口高端就業(yè);留學(xué)日本經驗分享，時間節(jié)點解決方案、途徑、方式有多種選擇有力扭轉。
商務(wù)韓語(留學(xué)·升學(xué)·就業(yè))
專業(yè)代碼:770204上高質量。開設(shè)于1990年，全省最早設(shè)立的中專韓國語專業(yè)廣度和深度，威海市中職學(xué)校示范專業(yè);學(xué)校系威海市韓語教學(xué)指導(dǎo)委員會中心校深入交流、國務(wù)院國資委商務(wù)韓語培訓(xùn)推廣中心。采用"3+4"中韓貫通培養(yǎng)模式加強宣傳，學(xué)生畢業(yè)可直接考取韓國四年制大學(xué)臺上與臺下，可參加國內(nèi)高考，可在韓資企業(yè)技術發展、跨境電商企業(yè)等就職集聚效應。
商務(wù)英語(國際商務(wù)方向)
專業(yè)代碼:770201。開設(shè)于1994年重要手段，是全市中職學(xué)校唯一的英語專業(yè)互動講。學(xué)校系國務(wù)院國資委商務(wù)英語培訓(xùn)推廣中心;建有國際商務(wù)實訓(xùn)室、跨境電商實訓(xùn)室像一棵樹，可實現(xiàn)校內(nèi)模擬商務(wù)運作和跨境電商實訓(xùn);參照《山東省春季高考考試模塊》開設(shè)國際商務(wù)類專業(yè)課程;學(xué)生畢業(yè)可參加山東省春季高考考取專本科院校;可國際留學(xué);可選擇對口高端就業(yè)飛躍。
計算機平面設(shè)計(數(shù)字媒體技術(shù)方向)
專業(yè)代碼:710210。校企共建專業(yè)全面協議，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要重要部署，勝任設(shè)計、制作工具、后期智慧與合力、印刷、產(chǎn)品驗收等各環(huán)節(jié)工作重要的角色，獨立完成婚紗影樓的圖片調(diào)整開放要求、修片向好態勢、處理、合成服務機製，影集設(shè)計貢獻力量，以及網(wǎng)站前臺設(shè)計、多媒體文件設(shè)計制作等其它圖像類的工作更多可能性。畢業(yè)可參加春季高考去創新、國際留學(xué)或選擇對口高端就業(yè)。
電子商務(wù)(直播電商服務(wù)方向)
專業(yè)代碼:730701緊迫性。依托我校山東省跨境電商實訓(xùn)基地結構、威海電子商務(wù)示范實訓(xùn)基地平臺優(yōu)勢，引入產(chǎn)業(yè)真實項目入校高效，以"社交+短視頻+直播+電商"任務(wù)引領(lǐng)溝通協調，專業(yè)能力培養(yǎng)與崗位實際需求無縫對接;強化學(xué)生產(chǎn)品設(shè)計規(guī)劃、短視頻拍攝體系、視頻劇本制作保障性、直播技巧、直播效果監(jiān)控等專業(yè)能力培養(yǎng)責任製，勝任互聯(lián)網(wǎng)持續發展、跨境電商、網(wǎng)店商家等行業(yè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃促進善治、網(wǎng)店運營推廣擴大、短視頻制作運營、直播營銷等崗位群工作需要發揮效力。
旅游服務(wù)與管理("陸·盒赂窬�！た�"高端就業(yè)方向)
專業(yè)代碼:740101。本專業(yè)適應(yīng)航空安全鏈、高鐵顯示、郵輪行業(yè)發(fā)展需要，校企深度合作真正做到，培養(yǎng)形象氣質(zhì)俱佳科普活動、具有較高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，能夠勝任"陸·簭娀庾R！た�"領(lǐng)域高端服務(wù)工作長期間。第三年可選擇到相關(guān)崗位頂崗實習(xí)，或參加合作院校對口升學(xué)現場、單招考試高端化、春季高考等。
春季(職教)高考 -成就中職學(xué)生的大學(xué)夢想
招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生我有所應，中考成績在當(dāng)?shù)禺?dāng)年高中錄取線下50分以內(nèi);往屆生提單產，須經(jīng)學(xué)猩钊雽嵤�？疾熹浫 �
專業(yè)類別:國際商務(wù)類數(shù)字媒體類電子商務(wù)類
高考科目及分值:文化知識(語文精準調控、數(shù)學(xué)功能、英語)320+專業(yè)理論200+專業(yè)技能230=總分750分。
| 專業(yè) 大類 |
所學(xué)課程 | 可報考專業(yè) | 可報考院校 | 未來發(fā)展 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文化課程 | 專業(yè)理論課程 | 專業(yè)技能課程 | ||||
| 國際 商務(wù)類 |
語文 數(shù)學(xué) 英語 (中職 課程) |
國際貿(mào)易基礎(chǔ)解決、國 際貿(mào)易實務(wù)預期、市場 營銷基礎(chǔ)、商品知 識集成技術、電子商務(wù)基 礎(chǔ)、商務(wù)英語 |
國際商務(wù)單證更合理、商 品促銷策劃適應能力、商務(wù) 談判、商務(wù)英語函 電 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易各方面、 國際商務(wù)防控、關(guān)務(wù)與 外貿(mào)服務(wù)(跨境)電 子商務(wù)、商務(wù)外 語類等 |
魯東大學(xué)適應性、山東工 商學(xué)院堅實基礎、山東財經(jīng) 大學(xué)燕山學(xué)院、泰 山學(xué)院重要作用、德州學(xué) 院等地、青島工學(xué)院、 青島黃海學(xué)院尤為突出、青 島城市學(xué)院規定、煙臺 科技學(xué)院等 |
可報考研究生、公 務(wù)員空間載體，海外留學(xué)高質量， 就職，創(chuàng)業(yè)等重要組成部分×鞒�？� 從事對外貿(mào)易、關(guān) 務(wù)服務(wù)勃勃生機、教育培 訓(xùn)助力各業、涉外營銷電商 運營提供有力支撐、旅游服務(wù)等 行業(yè)工作 |
| 數(shù)字 媒體類 |
圖形圖像處理深入交流、網(wǎng) 頁制作、常用工具 軟件應(yīng)用科技實力、實用美 術(shù)基礎(chǔ)處理、計算機組 裝維修建設、數(shù)字攝影 攝像 |
圖形圖像處理 (PS)、數(shù)字影像編 輯(PR)助力各行、網(wǎng)頁制作 (DW)前來體驗、二維動畫制 作(FLASH)、影視 后期特(AE)確定性、三維 動畫設(shè)(MAYA) |
數(shù)字媒體技術(shù)更加廣闊、游 戲創(chuàng)意設(shè)計、全媒 體新聞采編與制 作講故事、影視攝影與制 作非常完善、新媒體藝術(shù)、 廣播電視學(xué)全面革新、電視 新聞制作等 |
山東管理學(xué)院作用、棗 莊學(xué)院、濰坊學(xué) 院行業分類、青島城市學(xué) 院技術特點、青島黃海學(xué) 院、青島工學(xué)院發展邏輯、 濰坊科技學(xué)院凝聚力量、山 東協(xié)和學(xué)院、煙臺 科技學(xué)院等 |
可報考研究生聽得進、公 務(wù)員新的力量，海外留學(xué)， 就職便利性，創(chuàng)業(yè)等可從 事創(chuàng)意設(shè)計去創新、影視 制作、新聞采編緊迫性、 游戲特效結構、網(wǎng)站美 工等行業(yè)工作 |
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| 電子 商務(wù)類 |
電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng) 絡(luò)營銷實務(wù)高效、電子 商務(wù)客戶服務(wù)與管 理溝通協調、電子商務(wù)物流、 移動商務(wù)基礎(chǔ)體系、網(wǎng) 店運營 |
商品描述模板設(shè) 計高效節能、軟文營銷、網(wǎng) 店推廣大局、客戶服務(wù) 與管理新創新即將到來、新媒體營 銷、直播營銷、網(wǎng) 店營銷策劃方案 |
電子商務(wù)設施、移動商 務(wù)需求、網(wǎng)絡(luò)營銷與直 播電商、商務(wù)數(shù)據(jù) 分析與應(yīng)用組合運用、全媒 體電商運營更讓我明白了、(跨境) 電子商務(wù)等 |
山東青年政治學(xué)院、 山東管理學(xué)院積極、泰 山學(xué)院探索、山東交通 學(xué)院、青島工學(xué)院產業、 煙臺理工學(xué)院滿意度、青 島黃海學(xué)院、青島 城市學(xué)院等 |
可報考研究生可持續、公 務(wù)員主要抓手，海外留學(xué)， 就職全過程，創(chuàng)業(yè)等集成應用√接�？� 從事網(wǎng)絡(luò)營銷不負眾望、電商 運營、新媒體運 營調解製度、短視頻營銷精準調控、 互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計、視覺 設(shè)計等行業(yè)工作 |
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夏季高考 辦學(xué)硬核實力轉(zhuǎn)化為高考升學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校認真貫徹"推進高中階段教育多樣化應用的因素之一、國際化解決、特色化發(fā)展"的政策要求，致力于建設(shè)高中階段特色外語教育新高地敢於監督。2018年開設(shè)夏季高考班;同年幅度，承擔(dān)文登一中、新一中高考外語小語種(日語)的教學(xué)教研工作重要的作用，并與之聯(lián)合打造高考外語小語種(日語)教育聯(lián)合體;旨在發(fā)掘小語種高考優(yōu)勢經過，擺脫部分學(xué)生英語學(xué)習(xí)困局，有效提升高考總分力度。
1明確了方向、普通類(日語)
招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績在當(dāng)?shù)禺?dāng)年高中錄取線下50分以內(nèi);往屆生勇探新路，須經(jīng)學(xué)袉萎a提升？疾熹浫 �
課程特色:按照高考"3+3"模式，設(shè)置普通高中"老文科"6門課程--語文勞動精神、數(shù)學(xué)開展攻關合作、日語(零起點)、歷史保供、地理自行開發、政治;教學(xué)內(nèi)容、進度與普通高中一致;外語選修日語責任，助力高考提高20-60分應用情況。
學(xué)籍優(yōu)勢:學(xué)生以中職學(xué)籍參加夏季高考，不需要參加高中學(xué)業(yè)水平考試組建，直接參加全國夏季高考表現。
發(fā)展規(guī)劃:學(xué)生可根據(jù)自身特點，靈活選擇參加夏季高考深刻變革、春季(職教)高考結論、國際留學(xué)、對口實習(xí)就業(yè)4個方向;有特長的學(xué)生質生產力，可選修藝術(shù)適應性強、體育類課程，參加藝體類夏季高考先進的解決方案。
2拓展、體育高考
高考成績構(gòu)成:文化分占30%(科目同普通高考)，體育分占70%宣講活動。
升學(xué)途徑:體育高考不斷進步、高校單招、高水平運動員效率。
項目優(yōu)勢:文化課教學(xué)規模，針對生源素質(zhì)情況把握起點、難易度;專業(yè)訓(xùn)練因材施教適應性，教練根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)節點、能力特長等各方面因素，為每名學(xué)生量身打造高考指導(dǎo)方案落地生根。
錄取辦法:
①測試錄取:學(xué)校組織專業(yè)測試的特點。按當(dāng)年當(dāng)?shù)刂锌挤謹?shù)線的50%設(shè)定文化線，依專業(yè)成績順序錄取建設項目。
②免試錄取:報考全市普通高中體育成績過線最為突出、文化成績達到中考分數(shù)線的50%。
③特招錄取:體育成績突出的相結合，可特招入學(xué)高效化，不計文化成績製高點項目。
3、藝術(shù)類(美術(shù)·音樂·舞蹈)
招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生範圍和領域，中考成績不低于當(dāng)年當(dāng)?shù)馗咧袖浫【�的60%有所增加，具有美術(shù)、音樂更高要求、舞蹈越來越重要的位置、表演等專長基礎(chǔ);美術(shù)類，要求非色盲共同學習、色弱順滑地配合。
培養(yǎng)方式:普通高中文化課和藝術(shù)專業(yè)課并重，專業(yè)課教學(xué)以全省聯(lián)考為主導(dǎo)效高，星把丶夹g？肌⒙�(lián)考雙重保障性能。
項目優(yōu)勢:高三安排專業(yè)集訓(xùn);高考外語選修日語多種方式，零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)。參加藝術(shù)類夏季普通高考技術創新，也可參加春季高考深入交流研討。
國際留學(xué)"一帶一路上放飛夢想"
留學(xué)優(yōu)勢:日本、韓國留學(xué)廣泛應用，費用低關註度、手續(xù)簡便、簽證率高組合運用，獲取獎學(xué)金機會多相對開放，享受國民健康保險待遇;可通過業(yè)余時間打工賺取生活費推進高水平、甚至是學(xué)費脫穎而出。畢業(yè)后可留在國外就業(yè)、創(chuàng)業(yè)生產創效，收入高結構，比國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生有更多更靈活的選擇。
培養(yǎng)目標:為有志于完成高中階段教育后出國留學(xué)發(fā)展的學(xué)生提供個性化定制服務(wù)優化上下，突出高中文化課程教育和外語能力培養(yǎng)能力建設，注重強化學(xué)生的國際化意識習(xí)慣、文明禮儀等生產體系。
課程特色:中外合作培養(yǎng)服務，將日本名校教育集團的留考課程、岡山商科大學(xué)附屬高中的相關(guān)課程能力和水平，韓國大學(xué)國民大學(xué)語學(xué)院課程等納入課程體系;國外合作院校定期參與指導(dǎo)覆蓋，共同助力學(xué)生語言能力提升及今后的留學(xué)、就業(yè)發(fā)展。
發(fā)展規(guī)劃:
1高效、韓國留學(xué):①采用"3+4"中外貫通培養(yǎng)模式應用創新，在我校畢業(yè)前考取TOPIK三級(以上)可直接考入韓國的四年制本科名校;②或畢業(yè)后進入韓國大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)0.5-2年，再考取韓國大學(xué)機構。
2的特性、日本留學(xué):①在我校學(xué)習(xí)1.5年，達到日本高中錄取條件的基礎，可轉(zhuǎn)入日本高中學(xué)習(xí)兩年提供堅實支撐，可獲得我校中專畢業(yè)證書及日本高中畢業(yè)證書;②或在我校學(xué)習(xí)2.5年后轉(zhuǎn)入日本的語言學(xué)校學(xué)習(xí)1-2年，再考取日本的大學(xué);③或在我校讀滿三年高產，考取N2(以上)可直接報考我校在日本的合作交流大學(xué)簡單化。
3、其它類專業(yè):學(xué)生第三學(xué)年可轉(zhuǎn)入外語類專業(yè)班明確了方向，完成出國前的語言學(xué)習(xí)系統性，辦理國際留學(xué)。
4單產提升、留學(xué)預(yù)科:
招生對象:高中(或中職)畢業(yè)生;完成高二(中職二年級)學(xué)業(yè)傳遞、一年后有資格取得高中(中職)畢業(yè)證書的在校生;專科勞動精神、本科畢業(yè)生;學(xué)習(xí)時間:半年/一年穩步前行。
培養(yǎng)模式:中外教師聯(lián)合授課，強化培訓(xùn)出國留學(xué)的語言課程動手能力，考取出國留學(xué)必需的的等級證書;在讀期間逐步改善，參加國外學(xué)校面試、入學(xué)考試提升，辦理留學(xué)手續(xù)資料;出國前按照國外學(xué)校的收費標準繳納學(xué)費大大提高、住宿費等。
規(guī)劃路徑:
①高中/中專生:語言學(xué)校1-2年+大學(xué)2-4年(+碩士2年);
②大專生:語言學(xué)校1-2年+編入大學(xué)三年級;語言學(xué)校1-2年+大學(xué)研究生預(yù)科1年+碩士研究生2年;語言學(xué)校1-2年+大學(xué)4年(重修新專業(yè))研究成果。
③本科生:語言學(xué)校0.5-2年+碩士研究生2年+博士研究生3年;語言學(xué)校0.5-2年考取語言能力最高等級證書直接就職;語言學(xué)校0.5-2年+大學(xué)4年(重修新專業(yè))取得了一定進展。
學(xué)校施行封閉式管理;教師24小時值班，學(xué)生手機班級集中管控;學(xué)生宿舍每房間6人大面積，配有洗手間;每餐葷素搭配積極參與，品種多樣，學(xué)生自主打卡消費;
家校全天聯(lián)絡(luò)信息暢通培養，班主任與家長可隨時互通學(xué)生在校情況交流研討。
中外名師薈萃:現(xiàn)有專任教師53人，其中外籍教師5人形式、有海外留學(xué)或進修經(jīng)歷21人建設應用、高中名師12人;5人被評為"威海市師德標兵"資源配置，3名外籍教師獲得"威海友誼獎"，15人獲得"威海市中職學(xué)校技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師"相關，獲得威海市教師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎6人次大力發展、二等獎6人次、三等獎9人次;5人受到"文登學(xué)"教育發(fā)展基金獎勵生產效率。
教研成果顯著:現(xiàn)學(xué)校組織編寫的《外貿(mào)日語函電》《外貿(mào)韓國語函電》產能提升，2009年10月被認定為新世紀高職高專規(guī)劃教材，2013年10月被山東省民辦教育協(xié)會評為"山東省民辦教育優(yōu)秀科研成果三等獎";《從鎖國到開國一探尋早期日本人西學(xué)之路的奧秘》節點，2016年3月由中國文史出版社出版;許艷男校長參與編著的中職學(xué)校教材《心理健康教育》通過活化，2018年3月由北京理工大學(xué)出版社出版。先后完成《中職外語專業(yè)實用教學(xué)模式研究》等多項省級課題研究的特點。
育人成效
各類專業(yè)競賽屢獲佳績:現(xiàn)2020年3月全國第24屆高中生日語作文競賽健康發展，2018級王碧瑩獲得一等獎，2018級孫雅楠大數據、2017級林素儀獲得二等獎;劉詠奇長效機製、王驍陽、張嘉宇空間廣闊，分獲2020-2022年中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金;2011-2022年"威海市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能大賽"營造一處，獲得一等獎25項，二等獎32項知識和技能。
| 類別 | 專業(yè)(方向) | 招生計劃 | 發(fā)展方向 | |
|---|---|---|---|---|
| 中專部 | 商務(wù)日語 | 日本留學(xué) | 60 | ①國內(nèi)1.5年+日本高中2年+大學(xué)4年;②國 內(nèi)2.5年+日本預(yù)科1年+大學(xué)4年;③國內(nèi)中 專3年+日本大學(xué)4年取得顯著成效。 |
| 國內(nèi)升學(xué)·就業(yè) | ①對口單招:中專3年+大專3年; ②國內(nèi)外對口高端就業(yè)。 |
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| 商務(wù)韓語 | 韓國留學(xué) | 60 | 國內(nèi)中專3年(+韓國預(yù)科1年)+大學(xué)4年 | |
| 國內(nèi)升學(xué)·就業(yè) | ①對口單招:中專3年+大專3年; ②國內(nèi)外對口高端就業(yè)實現。 |
|||
| 計算機平面設(shè)計 | 新媒體技術(shù)應(yīng)用 | 30 | ①對口單招:中專3年+大專3年; ②第三年國內(nèi)對口實習(xí)就業(yè); ③畢業(yè)后不容忽視，日本/韓國留學(xué)、勞務(wù)研修等服務體系。 |
|
| 電子商務(wù) | 直播電商服務(wù) | 30 | ||
| 三二連讀大專 | 40 | 中專3年+大專2年(威海海洋職業(yè)學(xué)院) (限威海市應(yīng)屆中考考生報考)審批中 |
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| 高考部 | 春季高考 | 國際商務(wù)類 | 30 | ①國內(nèi)升學(xué):中專3年+大學(xué)3/4年; ②第三年國內(nèi)對口實習(xí)就業(yè); ③畢業(yè)后說服力，國際留學(xué)、勞務(wù)研修等問題。 |
| 數(shù)字媒體類 | 30 | |||
| 電子商務(wù)類 | 30 | |||
| 夏季高考 | 普通類(日語) | 80 | ①全國普通高考;②春季高考;③日本留學(xué) ④國內(nèi)外對口高端就業(yè);⑤高校部隊預(yù)備役逐漸顯現， |
|
| 體育類 | 30 | ①全國體育類高考;②高校單招;③高水平運動員; ④高校部隊預(yù)備役;⑤日本留學(xué);⑥從事社會體育教練全會精神、 體育賽事服務(wù)等系統穩定性。 |
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| 藝術(shù)類 (美術(shù)·音樂·舞蹈) |
20 | ①全國普通高考(藝術(shù)類);②高校校考;③日本留學(xué); ④從事社會藝術(shù)類教育培訓(xùn)集中展示、個人創(chuàng)作等實力增強。 |
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| 校企合作部 | 旅游服務(wù)與管理 | 高鐵乘務(wù) | 45 | ①前兩年在校學(xué)習(xí)、實訓(xùn);第三年到校企合作 公司實習(xí)或考取資格證后上崗探索創新。 ②第三年可選擇國內(nèi)升學(xué)帶來全新智能、國際留學(xué)等實現了超越。 |
| 郵輪乘務(wù) | ||||
| 航空服務(wù) | ||||
| 國際部 | 留學(xué)預(yù)科 | 日本/韓國 | 各20 | 招收高中/中專畢業(yè)生，屓ネ晟�？茦蛄鹤饔�、本科畢業(yè)生。國 內(nèi)0.5-1年+國際預(yù)科1年+大學(xué)4年/碩士2年求索。 |
學(xué)校地址:山東省威海市文登區(qū)廣州東路
乘車路線:威海市長途汽車站/高鐵站讓人糾結、高鐵文登東站、威海機場至文登市區(qū);文登汽車站乘2路穩定發展、8路基石之一。
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