日照技師學(xué)院辦學(xué)特色

人才興校。學(xué)院高度重視教師隊伍建設(shè)系統，堅持對內(nèi)抓培訓(xùn)非常重要，對外抓引進，實行專業(yè)教師定期赴企業(yè)鍛煉制度空間廣闊，每年都安排專項資金用于教師深造營造一處、研修，定期舉辦教師技能比武知識和技能，提倡一專多能取得顯著成效，精心打造了一批業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高實現、愛崗敬業(yè)的高水平教學(xué)團隊不容忽視。

創(chuàng)新促校。學(xué)院秉承“厚德尚能可以使用，精技樂業(yè)”的校訓(xùn)進入當下，圍繞“讓學(xué)生健康成長、學(xué)會做人效高化，讓學(xué)生全面成才新體系、學(xué)會做事”的育人原則，強化學(xué)管工作隊伍建設(shè)發展機遇，不斷完善全過程長效機製、全方位的學(xué)生工作管理模式法治力量；開展評先樹優(yōu)活動和豐富多彩的校園文體活動全技術方案，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。

學(xué)院大力加強黨建與思想政治工作共享，健全內(nèi)部管理機制信息化，提高管理運行水平方式之一，形成了作風(fēng)建設(shè)的長效機制，先后被評為全省技工教育先進單位新型儲能、全市教育工作先進單位創新能力，連年保持市級文明單位稱號。

質(zhì)量立校範圍。學(xué)院將教學(xué)質(zhì)量作為生存發(fā)展的生命線求得平衡，先后開展了“內(nèi)涵建設(shè)年”、“課程建設(shè)年”空間廣闊、“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”等活動至關重要，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近年來服務品質，學(xué)院師生堅持“以賽促教的發生、以賽促學(xué)”，在國家級技能大賽上影響，共獲得2個一等獎新的動力，16個二等獎，7個三等獎發展契機，其中安碩同學(xué)一舉奪得全國數(shù)控技能大賽第一名廣泛關註，實現(xiàn)了山東省在全國數(shù)控技能大賽“金牌”零的突破。在省級技能大賽上流動性，共獲得15個一等獎鍛造，39個二等獎，27個三等獎具體而言。

特色亮校工具。學(xué)院堅持校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式和理實一體化教學(xué)模式不動搖喜愛，通過與企業(yè)技術(shù)專家共同制定專業(yè)建設(shè)方案重要的角色、開發(fā)校本一體化教材，將工學(xué)交替向好態勢、頂崗實習(xí)等形式嵌入教學(xué)過程平臺建設，讓人才培養(yǎng)更加符合企業(yè)需求。