濟(jì)南科技學(xué)校市屬公辦學(xué)校主管部門為濟(jì)南市教育局充分發揮,山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省級規(guī)范化學(xué)校,開設(shè)物業(yè)服務(wù)脫穎而出、建筑智能化設(shè)備安裝與運(yùn)維、工程測量技術(shù)保持競爭優勢、建筑工程施工背景下、無人機(jī)操控與維護(hù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)集聚效應、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)集成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等9個(gè)專業(yè),其中山東省品牌專業(yè)2個(gè)互動講、濟(jì)南市品牌專業(yè)5個(gè)穩定性、三二連讀專業(yè)5個(gè)。其中物業(yè)管理專業(yè)和建筑智能化設(shè)備安裝與運(yùn)維專業(yè)為省級品牌專業(yè)過程中。
三二連讀高職屓ネ黄?普猩(jì)劃(招生代碼: 761)
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 對口高校 | 招生人數(shù) |
| 1 | 物業(yè)服務(wù) | B4 | 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 200 |
| 2 | 建筑智能化設(shè)備安裝與運(yùn)維 | B5 | 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 100 |
| 3 | 無人機(jī)操控與維護(hù) | B6 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 50 |
| 4 | 建筑工程施工 | B7 | 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 100 |
| 5 | 工程測量技術(shù) | B8 | 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 50 |
注:三二連讀在山東省內(nèi)招生,學(xué)生畢業(yè)可以獲得國家承認(rèn)的屵_到?谱C書智能設備。
三年制中專班招生計(jì)劃(招生代碼: 205)
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 方向 | 招生人數(shù) |
| 1 | 物業(yè)服務(wù) | 升學(xué)/就業(yè) | 30 |
| 2 | 建筑智能化設(shè)備安裝與運(yùn)維 | 升學(xué)/就業(yè) | 30 |
| 3 | 無人機(jī)操控與維護(hù) | 升學(xué)/就業(yè) | 30 |
| 4 | 建筑工程施工 | 升學(xué)/就業(yè) | 40 |
| 5 | 工程測量技術(shù) | 升學(xué)/就業(yè) | 30 |
| 6 | 建筑工程造價(jià) | 升學(xué)/就業(yè) | 30 |
| 7 | 城市軌道交通運(yùn)營服務(wù) | 升學(xué)/就業(yè) | 30 |
| 8 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù) | 升學(xué)/就業(yè) | 40 |
| 9 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 升學(xué)/就業(yè) | 40 |
職教高考升學(xué)班招生計(jì)劃(招生代碼: 205)
| 序號 | 升學(xué)門類 | 類別 | 對應(yīng)中職專業(yè) | 招生人數(shù) |
| 1 | 公共服務(wù)與管理 | 職教高考升學(xué)班 | 物業(yè)服務(wù)/智慧健康養(yǎng)老服務(wù) | 50 |
| 2 | 建筑施工 | 職教高考升學(xué)班 | 建筑工程施工/工程測量技術(shù) | 50 |
注:職教高考班招生條件為濟(jì)南市中考成績300分以上,濟(jì)南市外高中線下50分以內(nèi)蓬勃發展。
學(xué)生可選擇三二連讀特點、高考升學(xué)、出國留學(xué)重要性、訂單就業(yè)等多元發(fā)展向好態勢,學(xué)歷提升通道暢通,就業(yè)企業(yè)實(shí)力雄厚。
濟(jì)南科技學(xué)校招生對象
山東省內(nèi)2025年初中應(yīng)屆畢業(yè)生貢獻力量,面試合格的往屆生
濟(jì)南科技學(xué)校特色化辦學(xué)
一使用、我們的國際交流中心
國際交流中心學(xué)制三年,學(xué)生可以選擇高一/高二年級出國到加拿大威廉學(xué)院就讀發行速度,也可以在中國完成部分或全部加拿大高中課程更加堅強。注冊雙學(xué)籍,學(xué)生畢業(yè)后能拿到中性能、加雙高中文憑初步建立,可以申請包括美國、英國供給、加拿大的方法、澳大利亞、新西蘭進行探討、新加坡落到實處、港澳等國家和地區(qū)的大學(xué)。
二最新、我們的藝考升學(xué)
我校開設(shè)藝考升學(xué)班倍增效應,主要以美術(shù)、音樂類為主製造業,采用普通高中教學(xué)管理模式優化服務策略,學(xué)生既可參加春季高考又可選擇參加夏季高考。不斷優(yōu)化藝考課程發展基礎,提升教學(xué)質(zhì)量兩個角度入手,學(xué)校配備師資力量雄厚,引進(jìn)美術(shù)同期、音樂名師進(jìn)校開展線上線下共同教學(xué)生產效率,2022年藝考生全部考上本科
濟(jì)南科技學(xué)校學(xué)生管理

學(xué)校實(shí)行封閉式軍事化管理,外塑形象科普活動、內(nèi)塑靈魂。以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)強化意識,以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線長期間,以社會公德、職業(yè)道德教育為核心現場,實(shí)施以學(xué)生自我評價(jià)為主高端化、班級及班主任評價(jià)和社會評價(jià)為輔的評價(jià)方式,創(chuàng)建德育學(xué)分制我有所應,形成《學(xué)生成長手冊》提單產、《學(xué)生會章程》、《學(xué)生違紀(jì)處理管理?xiàng)l例》等各層面的制度規(guī)范。
要求統(tǒng)一著裝發展空間、統(tǒng)一就寢效果、統(tǒng)一發(fā)型、統(tǒng)一學(xué)習(xí)足了準備,室必潔合作關系、行必規(guī)、容必正深刻內涵。早操傳遞、早讀、晚上晚自習(xí)深入闡釋,按照標(biāo)準(zhǔn)作息時(shí)間嚴(yán)格管理相關性。班主任24小時(shí)值班待崗,無死角執(zhí)勤物聯與互聯,確保學(xué)生安全最深厚的底氣。
努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境堅實基礎,與家長保持緊密聯(lián)系稍有不慎,及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,一切從學(xué)生的成長出發(fā)等地,全方位助力學(xué)生全面發(fā)展最為顯著。