山東工程技師學(xué)院現(xiàn)代制造系是山東工程技師學(xué)院最大的專業(yè)系之一充分發揮，辦學(xué)條件完善高質量，專業(yè)特色突出。現(xiàn)代制造系堅(jiān)持“以學(xué)生為本”選擇適用，“以能力為本管理，提高全面素質(zhì)”的教育思想和以改革求發(fā)展的辦學(xué)理念，積極探索教學(xué)與科研業務指導、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的發(fā)展模式改進措施。本系教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)長足發展，擁有建筑金屬構(gòu)造國(guó)家集訓(xùn)基地今年，機(jī)械加工中心、數(shù)控技術(shù)中心實施體系、焊接技術(shù)中心等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室組建。本系師資力量雄厚，中高級(jí)職稱占60%以上效果較好，“一體化”教師占80%以上重要的意義。

機(jī)電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)等多個領域，能勝任機(jī)電設(shè)備的加工再獲、裝配與調(diào)試、運(yùn)行操作應用擴展、日常維護(hù)與維修激發創作、工藝裝備的技術(shù)改造等相關(guān)工作，也可以從事機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)管理進一步意見、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的技能型人才增幅最大。

主要課程：計(jì)算機(jī)制圖、鉗工生產能力、機(jī)加工標準、焊接、機(jī)械及電氣的安裝與調(diào)試堅持好、液壓氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)與故障排查即將展開、設(shè)備機(jī)械及電氣故障的診斷與排除、智能控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試特性。

就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)范圍廣傳承，發(fā)展空間廣闊等特點，面向大中型企業(yè)的機(jī)械加工操作工、機(jī)械裝配工多種、機(jī)械設(shè)備維修工將進一步、電氣裝配與調(diào)試工、電氣設(shè)備維修工發展成就、智能制造設(shè)備操作工成就，生產(chǎn)銷售、售后服務(wù)等崗位開展面對面。

數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代制造的基本理論系統、方法和技術(shù)，掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制進一步提升，熟悉典型數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)和工作原理快速融入，培養(yǎng)從事數(shù)控機(jī)床編程、操作系統、管理及維修意料之外、面向制造業(yè)生產(chǎn)第一線的計(jì)算機(jī)數(shù)字控制的高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程：電工基礎(chǔ)形式、機(jī)械基礎(chǔ)置之不顧、公差配合、數(shù)控加工工藝數字化、數(shù)控編程與操作方便、機(jī)械技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：主要面向大中型電子各領域、汽車應用領域、機(jī)械類現(xiàn)代化企業(yè)或貿(mào)易公司，從事數(shù)控工藝設(shè)計(jì)進行培訓、編程發展機遇、加工，數(shù)控設(shè)備的操作管理法治力量、保養(yǎng)維修全技術方案、技術(shù)改造。

焊接加工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事焊接加工的高級(jí)技能人才共享。能勝任按照作業(yè)規(guī)范熟練操作手工電弧焊設(shè)備和自動(dòng)信息化、半自動(dòng)焊接設(shè)備，完成較復(fù)雜的技術(shù)結(jié)構(gòu)件工藝分析生動、焊接工藝措施制定以及金屬結(jié)構(gòu)件的焊接或切割成形等任務(wù)新型儲能，具備較強(qiáng)的責(zé)任心、質(zhì)量意識(shí)新品技、安全意識(shí)以及一定的管理和協(xié)調(diào)能力範圍。

主要課程：金屬材料與熱處理求得平衡、公差配合焊工工藝學(xué)、焊接檢驗(yàn)空間廣闊、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)至關重要、高級(jí)電焊工等。

就業(yè)方向：主要面向焊接工藝與施工方向的建筑安裝雙重提升、機(jī)械設(shè)備制造戰略布局、汽車品牌、電力深入開展、船舶等行業(yè)。從事焊接操作工等形式、焊接工藝員技術的開發、焊接質(zhì)量檢驗(yàn)員和焊接生產(chǎn)管理人員等崗位。

建筑金屬構(gòu)造專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代建筑工程建設(shè)需要飛躍，具備識(shí)讀建筑結(jié)構(gòu)圖更高效、金屬材料切割加工、依據(jù)圖紙要求制造零件進(jìn)行調(diào)整和組裝的高素質(zhì)重要部署、高技術(shù)應(yīng)用型“建筑金屬構(gòu)造項(xiàng)目”人才具體而言。

主要課程：機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合智慧與合力、金屬材料和熱處理喜愛、電焊工工藝、冷做工工藝開放要求、鈑金工金屬等向好態勢。

就業(yè)方向：主要面向軍工行業(yè)、機(jī)械制造服務機製、鋼結(jié)構(gòu)貢獻力量、船舶、電力等相關(guān)企業(yè)大幅拓展，主要從事金屬制品的冷作加工發行速度、切割、焊接與時俱進，完成圖紙要求的制造零件調(diào)整與組裝奮勇向前。

3D打印專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)實施體系，能勝任產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)組建、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、三維數(shù)據(jù)采集與處理效果較好、逆向設(shè)計(jì)重要的意義、3D打印及后處理持續、產(chǎn)品檢測(cè)、3D打印設(shè)備調(diào)試與故障診斷再獲、真空復(fù)模等3D打印技術(shù)應(yīng)用工作任務(wù)的高技能人才產品和服務。

主要課程：三維實(shí)體建模、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)擴大、逆向工程與三維檢測(cè)多樣性、3D打印設(shè)備操作與維護(hù)、3D打印工藝規(guī)劃與數(shù)據(jù)處理新格局、3D打印產(chǎn)品后處理明顯、鉗工、數(shù)控加工顯示、特種加工創新為先、模具裝配與調(diào)試、真空復(fù)模科普活動。

就業(yè)方向：在制造及服務(wù)行業(yè)等應(yīng)用3D打印及先進(jìn)制造技術(shù)的相關(guān)企業(yè)中創新延展，從事快速成型、3D打印設(shè)備操作與維護(hù)長期間、產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本情況、3D打印數(shù)據(jù)采集與處理、3D打印后處理高端化、數(shù)控加工力量、模具加工與制造等相關(guān)工作。