菏澤建筑技工學(xué)校是1986年經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立、是省重點(diǎn)技工學(xué)校組建。菏澤市凌云建設(shè)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校各有優勢，菏澤市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，是一所全日制綜合類(lèi)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校重要的意義。兩所學(xué)校隸屬于菏建教育公司持續，目前在校生共4500余人，設(shè)有職教高考班和就業(yè)班占、短期培訓(xùn)高質量、大專(zhuān)、本科函授等激發創作，專(zhuān)業(yè)主要有建筑施工、工程監(jiān)理進一步意見、工程造價(jià)增幅最大、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、供用電技術(shù)生產能力、電子商務(wù)標準、幼兒教育、消防工程技術(shù)堅持好。畢業(yè)生遍布省內(nèi)外企事業(yè)等單位即將展開，學(xué)校逐步形成了集招生大幅增加、培訓(xùn)、教學(xué)傳承、安置一條龍的辦學(xué)格局等特點。

在新的教育大背景下，我芯G色化發展？焖侔l(fā)展至關重要，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，學(xué)校連續(xù)多年被市教育局用上了、市人社局評(píng)為教育教學(xué)優(yōu)秀單位提升行動，招生工作先進(jìn)單位，先后榮獲山東省建筑業(yè)“十佳教育培訓(xùn)基地”關註，菏澤市高技能人才培養(yǎng)基地研究進展，“十二五”、“十三五”期間全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)教育培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)單位等100余項(xiàng)名譽(yù)稱(chēng)號(hào)連日來。

菏澤建筑技工學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)設(shè)置

電子商務(wù)：

能進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作互動互補，熟練使用信息網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行產(chǎn)務(wù)信息收集與交換意向；能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)意料之外；能處理網(wǎng)上客戶(hù)的反饋與投訴就業(yè)安置：學(xué)校與天貓、京東形式、蘇州貝瑞斯曼信息科技有限公司等單位簽訂了合作協(xié)議置之不顧，主要從事電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作數字化、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)方便、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)各領域、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)應用領域、電了支付實(shí)務(wù)等工作。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)：

掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí)進行培訓，具有專(zhuān)業(yè)相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域工作的技術(shù)技能發展機遇，能勝任從事工業(yè)機(jī)器人的操作與應(yīng)用、安裝與調(diào)試法治力量、維護(hù)與保養(yǎng)全技術方案、銷(xiāo)售與售后工作，具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才共享。

就業(yè)安置：主要培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝信息化、編程、調(diào)試的高技能人才以及工業(yè)機(jī)器人工作站的設(shè)計(jì)生動、安裝趨勢、日常使用有力扭轉、保養(yǎng)、外圍設(shè)備的操作及維護(hù)工作一站式服務。

供用電技術(shù)

具有安全用電廣度和深度、節(jié)能環(huán)保等意識(shí)；掌握供配電設(shè) 備及系統(tǒng)管理、電能計(jì)量和變配電運(yùn)行的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能顯示；能識(shí)讀供用電系統(tǒng)電氣圖；能正確選擇并使用常用供電儀器儀表及輔助設(shè)備效率和安；會(huì)安裝電能計(jì)量裝置設計能力，處理其常見(jiàn)運(yùn)行故障；會(huì)抄表核算收費(fèi)深入開展；具有觸電應(yīng)急處理的基本能力更為一致。

就業(yè)安置：主要面向供配電企業(yè)，從事用電檢查技術的開發、抄表核算收費(fèi)研究與應用、裝表接電等工作；另外還有在企業(yè)更高效、城鎮(zhèn)和農(nóng)村供配電單位全面協議，從事供配電電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行與維護(hù)工作具體而言。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)：

了解計(jì)算機(jī)軟工具、硬件基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用于計(jì)算機(jī)的操作喜愛、安裝重要的角色、調(diào)試、維護(hù)或營(yíng)銷(xiāo)等工作向好態勢；掌握使用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)平臺建設、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力；掌握計(jì)算機(jī)在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能貢獻力量。

就業(yè)安置：學(xué)校同市內(nèi)使用、省內(nèi)外多家計(jì)算機(jī)有關(guān)的企事業(yè)單位，建立了人才供需關(guān)系覆蓋範圍，應(yīng)屆畢業(yè)生全部推薦到相關(guān)企事業(yè)優化程度、公司等單位從事網(wǎng)終咨詢(xún)員、網(wǎng)站內(nèi)部推廣員又進了一步、平面設(shè)計(jì)、影視剪輯后期制作多元化服務體系、廣告設(shè)計(jì)規劃、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作擴大公共數據、新媒體運(yùn)營(yíng)、人工智能帶動擴大、傳媒公司核心技術體系、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等崗位持續發展。

建筑專(zhuān)業(yè)：

建筑專(zhuān)業(yè)是本校的特色專(zhuān)業(yè)必然趨勢，自建校以來(lái)，學(xué)校為建筑行業(yè)輸送了大量的建筑專(zhuān)業(yè)人才�擴大，F(xiàn)開(kāi)設(shè)建筑工程施工多樣性、工程監(jiān)理、工程造價(jià)新格局、工程測(cè)量明顯、建筑裝飾等專(zhuān)業(yè)。

就業(yè)安置：學(xué)校同市內(nèi)顯示、省內(nèi)外多家建筑集團(tuán)創新為先、建筑公司建立了人才供需關(guān)系，應(yīng)屆畢業(yè)生全部推薦到建筑企事業(yè)科普活動、監(jiān)理公司等單位從事建筑施工技術(shù)員創新延展、質(zhì)檢員、安全員長期間、工程測(cè)量員基本情況、監(jiān)理員、材料試驗(yàn)員綠色化發展、資料員至關重要、預(yù)算員、造價(jià)員用上了、監(jiān)理員提升行動、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員等相關(guān)工作關註。

學(xué)制：就業(yè)班三年（在校兩年研究進展，實(shí)習(xí)一年）。升學(xué)班在校三年后參加春季高考機遇與挑戰。

消防工程技術(shù)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)廣泛關註，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德集成技術、智就能壓製、體、美等全面發(fā)展的，掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論更優美、消防政策法規(guī)各方面，消防安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范、防火滅火基本理論和方法成效與經驗，具有消防安全管理適應性、火災(zāi)隱患整改、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估稍有不慎、自動(dòng)消防設(shè)施施工管理重要作用、操作、維修最為顯著、保養(yǎng)和檢測(cè)能力的消防管理高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才尤為突出。

就業(yè)安置：消防救援部門(mén)的滅火救援指揮、防火監(jiān)督穩定、火災(zāi)調(diào)查崗位改造層面；消防工程施工和安裝企業(yè)；各級(jí)建筑消防設(shè)計(jì)企業(yè)優勢與挑戰；消防技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)及各類(lèi)消防產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)經驗分享；開(kāi)展消防評(píng)估、檢測(cè)趨勢、維保及消防安全培訓(xùn)的消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)有力扭轉；政府和大型企業(yè)專(zhuān)職消防隊(duì)；各類(lèi)消防安全重點(diǎn)單位和火災(zāi)高危單位一站式服務；涉及消防管理的行政部門(mén)和城市及社區(qū)安全管理部門(mén)（消防監(jiān)督員廣度和深度、消防工程師、消防安全管理員引領作用、消防工程項(xiàng)目經(jīng)理加強宣傳、消防設(shè)施操作員、消防和應(yīng)急救援員等用的舒心。)

幼兒教育

掌握幼兒心理特性在此基礎上，研究制定幼兒園班級(jí)教學(xué)計(jì)劃、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)并組織實(shí)施前來體驗；能進(jìn)行幼兒活動(dòng)室環(huán)境設(shè)計(jì)和玩具自主研發、教學(xué)設(shè)計(jì)與制作；能組織完成幼兒音更加廣闊、美損耗、舞等藝術(shù)活動(dòng)和輔導(dǎo)幼兒英語(yǔ)教學(xué)。

就業(yè)安置：菏澤市各級(jí)各類(lèi)幼兒園非常完善、早教中心性能穩定、學(xué)前班全面革新，從事幼兒藝術(shù)類(lèi)、幼兒外語(yǔ)越來越重要、幼兒保育線上線下、保教等教學(xué)或輔導(dǎo)工發揮重要作用。