煙臺護士學(xué)校怎么樣?

煙臺護士學(xué)校位于煙臺市芝罘區(qū)四馬路56號創(chuàng)建于1914年提單產，1926年成為中華護理學(xué)會會員學(xué)校，是一所專門培養(yǎng)護理人才的百年老校至關重要。學(xué)校舉辦三二連讀高職大專發展空間、職教高考班和普通中專學(xué)歷層次的全日制教育。學(xué)校全日制在籍學(xué)生2200余人無障礙，在職教職工139人連日來，其中正高級職稱6人、副高級職稱34人認為、碩士31人系統，雙師型教師占專業(yè)教師的89.2%。

煙臺護士學(xué)校辦學(xué)特色

煙臺護士學(xué)校將"三二連讀"五年一貫教學(xué)計劃調(diào)整為適用性重要意義、針對性強交流等、特色鮮明的三二分段教學(xué)模式，先后拓展了口腔護理規劃、日語護理提高、中醫(yī)護理、醫(yī)養(yǎng)進入當下、院感紮實、血透等專門化方向，形成了專業(yè)特色鮮明的大護理專業(yè)群新體系。積極推進教學(xué)改革投入力度，以"互聯(lián)網(wǎng)+"為依托，探索實施OMO教學(xué)模式不難發現，人才培養(yǎng)方案貢獻法治、課程體系構(gòu)建、課程標準發展需要、實訓(xùn)實習(xí)標準攻堅克難、教學(xué)評價體系等各方面全方位對接行業(yè)崗位的實際需求。

智慧校園

學(xué)校信息化建設(shè)日益完善重要組成部分，建成了智慧化校園平臺流程、精品課程資源平臺、常態(tài)化錄播平臺勃勃生機、無線網(wǎng)絡(luò)管理平臺系統(tǒng)上高質量、教學(xué)遠程實時評課系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全感知管理系統(tǒng)廣度和深度、中心機房電源實時監(jiān)管系統(tǒng)等7大平臺和系統(tǒng)深入交流，實現(xiàn)了校園管理智能一體化、校園安防一體化加強宣傳、校園生活一體化∨_上與臺下，F(xiàn)建有3個云機房用的舒心、1個精品錄播室、1個微課室集聚效應、3個智慧教室,40個標準教室和6個實訓(xùn)室建成常態(tài)化實時錄播室集成，60個教室和實訓(xùn)室配備希沃交互式觸摸一體機。教師利用信息技術(shù)提升教學(xué)水平互動講、創(chuàng)新教學(xué)模式穩定性、巧妙構(gòu)思教學(xué)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)課前過程中、課中去突破、課后的教學(xué)全覆蓋。

煙臺護士學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)

學(xué)校整合優(yōu)化校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)條件達到，加強實訓(xùn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)智能設備，增置了功能先進、仿真度高的實訓(xùn)儀器設(shè)備和模型蓬勃發展，目前共有"高仿真"實訓(xùn)室62個特點，教學(xué)儀器設(shè)備總值2400余萬元。為學(xué)生構(gòu)建起超仿真職業(yè)環(huán)境重要性，能夠滿足情景模擬教學(xué)又進了一步、PBL教學(xué)、案例教學(xué)的實施要求多元化服務體系，實驗實訓(xùn)高質(zhì)量開出規劃，實現(xiàn)了校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)環(huán)境與就業(yè)崗位真實情景"零距離"。依托實習(xí)醫(yī)院和實習(xí)養(yǎng)老機構(gòu)建立了40余所校外實訓(xùn)教學(xué)基地大幅拓展。學(xué)生通過"早實踐、多實踐足夠的實力、反復(fù)實踐"的方式增加見識緊迫性，提高職業(yè)崗位能力、就業(yè)能力和社會適應(yīng)能力更適合。

師資建設(shè)

學(xué)校緊扣"三明三強"黨政工作要點高效，以師資和人才隊伍建設(shè)為中心，以加強高層次人才工作和深化人事分配制度改革為重點要素配置改革，全面落實"人才強校"戰(zhàn)略體系。通過"請進來送出去"培養(yǎng)、"反復(fù)臨床實踐"強化帶動產業發展、"集體備課共享"研討責任製、"一對一名師帶教"提升等方法與措施，建設(shè)出一支結(jié)構(gòu)合理倍增效應、師德高尚規則製定、教育觀念新製造業、改革意識強、教學(xué)水平高的教師隊伍關規定。學(xué)邪l展基礎，F(xiàn)有省級名師工作室3個，省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺3個建強保護，齊魯名師培養(yǎng)人選1人同期，山東省青年技能名師2人，獲得省級教學(xué)成果一等獎2項使命責任，市級教學(xué)成果一等獎2項效果、二等獎3項、三等獎1項強化意識，多人在省市級教學(xué)能力比賽中獲一長期間、二、三等獎現場。

學(xué)生風(fēng)采

以學(xué)生為本高端化，樹立"全員育人、全程育人和全方位育人"的"三全"育人理念我有所應，從細加強品行培養(yǎng)提單產，實施職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)體系。定期開展各類主題教育至關重要，組建了20多個社團精準調控，學(xué)生在一點一滴的熏陶中養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和思想品德，形成良好的學(xué)風(fēng)應用的因素之一。近幾年解決，先后有10余名學(xué)生在國家、省敢於監督、市級護理技能大賽中獲得一幅度、二等獎，百余名學(xué)生在各級各類職業(yè)風(fēng)采比賽重要的作用、全國文明風(fēng)采活動貢獻、文明禮儀比賽中獲得一、二穩中求進、三等獎統籌。5名學(xué)生分獲中高職國家獎學(xué)金。

院校合作

學(xué)校是煙臺市職業(yè)教育護理專業(yè)聯(lián)盟牽頭學(xué)校協同控製、全國衛(wèi)生職業(yè)院姓駣^起來？荚嚶�(lián)盟理事單位、全國衛(wèi)生職業(yè)院校信息化教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟理事單位、山東省養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團常務(wù)理事單位等地、山東省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)協(xié)會醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟主席團單位最為顯著、煙臺市醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位和煙臺市醫(yī)養(yǎng)健康人才培訓(xùn)基地。2021年5月規定，牽頭成立護理專業(yè)群專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會環境，加強了校校、校企交流和合作高質量，探索出"產(chǎn)教融合相對簡便、師資共建、共同招生流程、共同培養(yǎng)合作、資源共享"的校企一體化合作辦學(xué)模式。校企合作辦學(xué)模式將育人目標與用人目標直接對接助力各業，將"做"與"學(xué)"直接對接極致用戶體驗，將專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求直接對接，使學(xué)校教學(xué)與實踐工作無縫銜接應用，不斷提高學(xué)生職業(yè)道德建議、職業(yè)能力、崗位技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力先進的解決方案。

實習(xí)就業(yè)

學(xué)校擁有海軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院長海醫(yī)院拓展、同濟大學(xué)附屬上海東方醫(yī)院、煙臺毓璜頂醫(yī)院宣講活動、煙臺山醫(yī)院等學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的省內(nèi)外綜合性醫(yī)院40余所不斷進步，畢業(yè)生就業(yè)基地60余所，畢業(yè)生深受用人單位歡迎效率。多年來為煙臺市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀護理人才規模，其中擔(dān)任院長3人、副院長6人講道理，擔(dān)任護理部主任15人發展目標奮鬥，護士長500余人；有的在北京全面革新、上海等全國知名醫(yī)院扎根落戶作用；有的跨出國門情況正常，在美國行業分類、日本、新加坡等從事護理工作提高鍛煉。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

為深入貫徹落實"大眾創(chuàng)業(yè)發展邏輯、萬眾創(chuàng)新"的國家戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的高素質(zhì)、高技能人才聽得進，學(xué)校通過"優(yōu)化頂層設(shè)計新的力量，滲透雙創(chuàng)教育意識；完善教育體系便利性，深化雙創(chuàng)教育改革全面展示；推動項目實施，拓寬雙創(chuàng)教育陣地深刻認識。"等措施核心技術，厚植創(chuàng)新沃土，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力主動性。連續(xù)五年在山東省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得團體一創造性、二、三等獎道路，2019年在"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得團體金獎規模設備。

社會服務(wù)

學(xué)校自覺履行社會責(zé)任，在服務(wù)和奉獻社會中將職業(yè)教育向社會化培訓(xùn)延伸對外開放。自2012年起技術創新，學(xué)校依托專業(yè)師資和急救資源，打造出一支具有品牌效應(yīng)的社會化培訓(xùn)專業(yè)團隊有序推進，十年如一日地持續(xù)推進衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)設施、青春健康教育、禮儀培訓(xùn)堅定不移、老年保健教育進社區(qū)組合運用、進學(xué)校、進企業(yè)迎難而上、進農(nóng)村積極、進家庭的"五進"公益活動，獲益群眾達3萬余人堅持先行。煙臺晚報產業、大眾網(wǎng)、水母網(wǎng)等多家新聞媒體做過重點宣傳,在行業(yè)內(nèi)具有示范引領(lǐng)作用情況較常見，具有較好的社會聲譽可持續。

職業(yè)道德建設(shè)

學(xué)校非常重視職業(yè)道德建設(shè)，設(shè)有專門機構(gòu)組織開展職業(yè)道德實踐活動體製，廣大師生展現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守構建。涌現(xiàn)出齊魯和諧使者、煙臺和諧使者服務延伸、援鄂天使共創輝煌、"感動煙臺"白衣天使具有重要意義、煙臺最美女護士、煙臺好人大部分、自強不息道德模范強大的功能、煙臺市紅十字優(yōu)秀志愿者、拾金不昧優(yōu)秀實習(xí)生等一批師生典型代表解決方案。

求學(xué)優(yōu)勢

中專段全日制正式學(xué)籍的1～3年級學(xué)生每年享受免學(xué)費政策優勢；家庭困難的學(xué)生可申請助學(xué)金；品學(xué)兼優(yōu)家庭經(jīng)濟困難的大專段學(xué)生可申請省級增產、國家級勵志獎學(xué)金結構；品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可以獲得校級、省級貢獻、國家級獎學(xué)金簡單化。學(xué)校為學(xué)生投保《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險》明確了方向；對貧困學(xué)生實施"愛心工程"系統性，捐款捐物，結(jié)對幫扶單產提升，用愛心保證了每一名學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)傳遞。在各類競賽和活動中，成績突出的學(xué)生可申請校內(nèi)文明風(fēng)采獎學(xué)金勞動精神。對貧困畢業(yè)生實施創(chuàng)業(yè)補貼開展攻關合作。

煙臺護士學(xué)校榮譽

國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國紅十字模范單位預下達、1+X證書全國優(yōu)秀試點院校的有效手段、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校方案、山東省校企合作一體化示范院校關鍵技術、山東省文明單位、山東省文明校園深入、山東省青春健康教育基地技術研究、山東省心理健康教育工作先進單位、煙臺市黨建工作示范點開展研究、煙臺市職工職業(yè)道德建設(shè)標兵單位姿勢、煙臺市紅十字救護培訓(xùn)教育基地、煙臺市職業(yè)教育產(chǎn)教融合先進單位首要任務、煙臺市職業(yè)教育工作先進單位綠色化、煙臺市醫(yī)養(yǎng)健康人才培養(yǎng)基地、連續(xù)九年在煙臺市事業(yè)單位考核中被評為優(yōu)秀等次