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山東昌樂技師學(xué)院都有哪些招生專業(yè)

更新時間:2024-03-25
導(dǎo)讀:山東昌樂技師學(xué)院開設(shè)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密對接成就,設(shè)有機電工程解決方案、新能源汽車創造性、信息工程精準調控、現(xiàn)代工藝四個系部,開設(shè)機電情況正常、數(shù)控行業分類、新能源汽車、無人機提高鍛煉、學(xué)前教育數據顯示、珠寶、動車乘務(wù)等12個省市名牌專業(yè)技術先進,各專業(yè)配備先進(jìn)的實訓(xùn)設(shè)備,實訓(xùn)設(shè)備總值4000多萬元...

山東昌樂技師學(xué)院有哪些招生專業(yè)

山東昌樂技師學(xué)院開設(shè)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密對接延伸,設(shè)有機電工程認為、新能源汽車、信息工程新趨勢、現(xiàn)代工藝四個系部反應能力,開設(shè)機電、數(shù)控學習、新能源汽車結構重塑、無人機、學(xué)前教育應用優勢、珠寶高質量發展、動車乘務(wù)等12個省市名牌專業(yè)全方位,各專業(yè)配備先進(jìn)的實訓(xùn)設(shè)備,實訓(xùn)設(shè)備總值4000多萬元影響力範圍。近五年大局,學(xué)校發(fā)展迅速,相繼成為山東省規(guī)范化學(xué)校邁出了重要的一步、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校和山東昌樂技師學(xué)院有序推進,一年一個新臺階,一年一個新飛躍需求。昌樂高級技工學(xué)校堅持“特色立校堅定不移、內(nèi)涵提升、多元發(fā)展”的方針更讓我明白了,秉承“德能共生迎難而上,知行合一”的校訓(xùn),堅持一切以學(xué)生為中心和“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展充分、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)進一步完善、服務(wù)升學(xué)深造”的辦學(xué)宗旨,搭建“升學(xué)﹢就業(yè)”的人才培養(yǎng)立交橋競爭力。

山東昌樂技師學(xué)院

機電工程學(xué)院

機電工程學(xué)院開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用調整推進、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣自動化設(shè)備安裝與維修機製性梗阻、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護(hù)和3D打印技術(shù)應(yīng)用等省市名牌專業(yè)機製,設(shè)有職教高考班和校企合作班等班級,2017年與山東世紀(jì)陽光紙業(yè)集團(tuán)開設(shè)新型提供了遵循、現(xiàn)代學(xué)徒制“陽光班”參與水平,建設(shè)“陽光學(xué)院”;2020年與山東礦機集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議服務效率,共同建設(shè)工業(yè)機器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地明確相關要求,實施中國特色學(xué)徒制培養(yǎng)模式,雙方共同培養(yǎng)高端智能自動化制造業(yè)服務(wù)人才統籌發展。

機電工程學(xué)院師資雄厚深化涉外,現(xiàn)有專職教師38人,其中正高級講師3人生產製造,高級講師10人開展試點,具有碩士學(xué)位11人,“齊魯首席技師”2人共同,“山東省首席技師” 1人推進一步,“濰坊市首席技師”5人,“濰坊市技術(shù)能手”4人,“昌樂縣技術(shù)能手”6人力度。2017年12月明確了方向,與山東世紀(jì)陽光紙業(yè)集團(tuán)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建“陽光學(xué)院”善謀新篇,實施“招生招工一體增產、產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人”的中國特色學(xué)徒制育人模式方法。

2018 年5月行動力,學(xué)生在通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護(hù)賽項中,榮獲全國金牌切實把製度,實現(xiàn)全國技能大賽縣級職業(yè)教育金牌零突破保供;2018 年 12 月,學(xué)生在“技能興魯”3D數(shù)字化設(shè)計與打印技能大賽中進行部署,榮獲全省第一名責任;2019 年5 月,學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽通訊與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護(hù)賽項中保護好,榮獲全國銀牌組建;2021 年鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽電工專業(yè)教師組獲山東省三等獎,學(xué)生組獲山東省二等獎特點。

現(xiàn)代工藝學(xué)院

現(xiàn)代工藝學(xué)院開設(shè)幼兒教育首次、服裝設(shè)計與工藝、首飾設(shè)計與制作部署安排、航空服務(wù)搖籃、城市軌道交通運輸與管理及休閑體育服務(wù)等省市名牌專業(yè)。其中“首飾設(shè)計與制作”專業(yè)為山東省品牌專業(yè)推廣開來、特色化專業(yè)及濰坊市特色品牌專業(yè)推動;“服裝設(shè)計與工藝”專業(yè)為濰坊市職業(yè)院校高水平專業(yè)、濰坊市特色品牌專業(yè)資源配置。

現(xiàn)代工藝學(xué)院現(xiàn)有專職教師30人信息,其中高級講師4人,講師20人大力發展,具有碩士學(xué)位7人首要任務。建有服飾產(chǎn)學(xué)研基地一個,擁有服裝技能大師工作室不同需求、玉雕工坊、執(zhí)模工坊保持穩定、藍(lán)之魅服裝工藝工坊總之、蒙氏教室、鋼琴室等17間工坊及實訓(xùn)室,建筑面積1000 多平方米研學體驗。按照世界技能大賽集訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)建有時裝技術(shù)建設項目、珠寶加工2個實訓(xùn)場地,面積約800多平方米落實落細,連續(xù)承辦第45相結合、46屆世界技能大賽山東省選拔賽時裝技術(shù)、珠寶加工項目比賽製高點項目;連續(xù)4年承辦濰坊市職業(yè)院校技能大賽服裝設(shè)計與工藝項目比賽為產業發展;連續(xù)7年承辦昌樂縣職業(yè)院校技能大賽服裝設(shè)計與工藝項目的比賽。

近年來有所增加,學(xué)院堅持大賽引領(lǐng)各項要求,將競賽標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)內(nèi)容有效銜接,擴大了學(xué)生受益面越來越重要的位置,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到顯著提高新技術。共獲得全國職業(yè)院校技能大賽三等獎1個,省級一不要畏懼、二服務為一體、三等獎12個,市級一逐漸顯現、二等獎28個全會精神,教學(xué)能力大賽省一、二等獎2項更默契了。學(xué)院連續(xù)承辦專業(yè)水平高先進技術、社會影響大的第45、46屆世界技能大賽省選拔賽時裝技術(shù)不合理波動、珠寶加工項目比賽獲得第一名宣講手段,并兩次代表山東省參加全國技能大賽,標(biāo)志著我校服裝積極拓展新的領域、珠寶專業(yè)辦學(xué)實力達(dá)到了全國先進(jìn)水平配套設備。學(xué)院關(guān)于大賽引領(lǐng)、校企協(xié)同育人的經(jīng)驗更是被齊魯電視臺相對開放、山東教育衛(wèi)視推進高水平、搜狐網(wǎng)、大眾網(wǎng)拓展應用、昌樂日報等多部門廣泛宣傳報道生產創效。

學(xué)院幼兒保育專業(yè)與濰坊工程職業(yè)學(xué)院、服裝設(shè)計與工藝與山東服裝職業(yè)學(xué)院管理、首飾設(shè)計與制作專業(yè)與泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)優化上下,實施“三二連續(xù)”全日制大專學(xué)歷教育能力建設。學(xué)生畢業(yè)后也可參加春夏兩季高考、高校單招生產體系,考取本科服務、專科或高級技工能力和水平、預(yù)備技師覆蓋,升學(xué)率100%;也可直升連讀相關(guān)專業(yè)高級技工(大專)或預(yù)備技師(本科)研究,畢業(yè)后與國家正規(guī)大學(xué)全日制尭咝?啤⒈究仆却錾罨嫱,就業(yè)學(xué)生全部推薦到省內(nèi)外規(guī)模企事業(yè)單位工作體系。

新能源工程學(xué)院

新能源工程學(xué)院緊隨國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)參與能力、新能源汽車檢測與維修合理需求、計算機應(yīng)用等省市級品牌專業(yè)。與山東東方道邇數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)技術(shù)有限公司充分發揮、雷丁汽車集團(tuán)有限公司高質量、山東世紀(jì)陽光紙業(yè)集團(tuán)有限公司校企合作,開設(shè)“東方道邇班”“雷丁班”“陽光班”選擇適用,實施中國特色學(xué)徒制培養(yǎng)模式管理。為主動適應(yīng)地區(qū)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略定位和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求,學(xué)院持續(xù)深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)業務指導,新開設(shè)智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)專業(yè)改進措施、電子商務(wù)專業(yè)。

新能源工程學(xué)院現(xiàn)有專任專業(yè)教師24人長足發展,本科學(xué)歷22人今年,研究生學(xué)歷2人,高結構不合理、中級職稱教師分別占全體教師的25%動手能力、40%,雙師型教師和實踐教師達(dá)到90%以上意見征詢,濰坊市技術(shù)能手提升、優(yōu)秀班主任、立德樹人標(biāo)兵的必然要求、昌樂首席技師研究成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等15人。我院聘請企業(yè)專家及高校名師作為兼課教師完善好,形成一只專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊大面積。在學(xué)生培養(yǎng)上堅持專業(yè)知識和綜合素質(zhì)教育并重的人才培養(yǎng)理念可能性更大,強調(diào)理論教學(xué)與實踐應(yīng)用密切結(jié)合,建立貫穿理論學(xué)習(xí)、動手實踐、創(chuàng)新思考的教學(xué)鏈條數字技術,形成“一師四能”的人才培養(yǎng)模式結構。

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)校內(nèi)擁有800多平方米的室內(nèi)無人機測繪大型綜合應(yīng)用中心、半徑為3.5公里的訓(xùn)練飛行空域資源配置、室外18800平方米的訓(xùn)練基地信息、200平方米的航空測量數(shù)據(jù)處理實訓(xùn)室,可完成無人機組裝特性、維修傳承、航測數(shù)據(jù)處理等實訓(xùn)課程,學(xué)生畢業(yè)后建言直達,可從事工程測繪多種、地理信息測繪、影視航拍等工作充分發揮。新能源汽車檢測與維修專業(yè)建有2000多平方米的“8+1”新能源汽車學(xué)習(xí)型工廠發展成就、新能源汽車技能考評室等實訓(xùn)室,學(xué)生畢業(yè)后重要方式,可從事汽車檢測開展面對面、維修、組裝等工作非常重要。計算機類專業(yè)建有錄播教室進一步提升、新媒體電商、虛擬現(xiàn)實等12處實訓(xùn)室營造一處,可以完成影視動漫制作改革創新、廣告設(shè)計、虛擬現(xiàn)實(VR)制作等課程資源優勢,學(xué)生畢業(yè)后可從事廣告制作高效利用、裝飾設(shè)計、電子商務(wù)估算、軟件測試等工作講理論。

經(jīng)過多年的努力,新能源工程學(xué)院學(xué)生形成了良好的學(xué)風(fēng),學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高不要畏懼,2018年以來服務為一體,積極參加全國、省逐漸顯現、市全會精神、縣級技能大賽并獲獎50余項系統穩定性,其中全國大賽獎項2個,省級一集中展示、二等獎13個實力增強。2020年11月,在“技能興魯”新能源汽車維修賽項中共享,獲得一等獎1項信息化,二等獎2項,市縣推薦新能源汽車學(xué)習(xí)型工廠申報山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺生動。2019-2021年新型儲能,連續(xù)三年承辦了濰坊市職業(yè)院校技能大賽虛擬現(xiàn)實(VR)制作與應(yīng)用賽項、2021年山東省職業(yè)院校技能大賽虛擬現(xiàn)實(VR)制作與應(yīng)用賽項新品技,學(xué)生團(tuán)隊在2021年榮獲省一等獎範圍,將代表山東省出征國賽。

職教高考部

2021年學(xué)院被濰坊市教育局認(rèn)定為“職教高考班”試點學(xué)校紮實做。職教高考部擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍空間廣闊,師資優(yōu)良,現(xiàn)有教師47人,其中正高級教師1人 雙重提升、副高級教師10人,講師29人事關全面,助理講師7人表現明顯更佳,山東省優(yōu)秀教師、濰坊市優(yōu)秀教師技術節能、濰坊市教學(xué)能手指導、濰坊市先進(jìn)教育者等20人。設(shè)有機電技術(shù)應(yīng)用國際要求、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用流動性、幼兒保育、新能源汽車制造與檢測競爭激烈、計算機應(yīng)用持續創新、會計事務(wù)等升學(xué)專業(yè)。

職教高考部實行軍事化管理空白區,參照普通高中管理模式協調機製,小班額授課,學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和語數(shù)外文化課形勢。課堂教學(xué)技術(shù)先進(jìn)實踐者,每班安裝智慧黑板,教師教學(xué)方式靈活約定管轄,學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性高數據。系部始終秉承“用心教書創新的技術,用愛育人”的理念,堅持以立德樹人為根本發行速度,以服務(wù)社會發(fā)展為宗旨更加堅強,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,實施因材施教性能,分層次教學(xué)不斷豐富。日常管理采用包靠幫扶政策,領(lǐng)導(dǎo)教師分層包靠組建,建立“一生一冊”制度,實現(xiàn)教學(xué)育人協(xié)同發(fā)展效果較好,幫助每一個孩子都能成長為陽光自信的人重要的意義。

職教高考部全體教師潛心研究職教高考大綱,日常針對性教學(xué)等多個領域,保證教育教學(xué)質(zhì)量再獲,在2021年濰坊市職教高考聯(lián)考中,職教高考部在市統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績應用擴展。學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年后體驗區,通過職教高考“文化課+專業(yè)技能”的模式,升入省內(nèi)本活動上、層型?圃盒W(xué)習(xí),升學(xué)率高導向作用,目前劉靈芝方案、王鈺茹、杜春雨等多名同學(xué)考入省內(nèi)優(yōu)質(zhì)本科院校十大行動,畢業(yè)后參加事業(yè)單位招聘左右,進(jìn)入技工院校任教或稅務(wù)局、陽光集團(tuán)等企事業(yè)單位綜合措施。

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