臺兒莊職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有哪些招生專業(yè)

臺兒莊區(qū)職業(yè)中專設(shè)有汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理狀態、機械加工技術(shù)等十一個專業(yè)技術節能，現(xiàn)有教師225人，教學(xué)班66個廣泛認同，在校生3600余人國際要求。2019年，臺兒莊區(qū)職業(yè)中專西校區(qū)正式投入使用鍛造，容納教師100余人競爭激烈，職教高考班37個，配備舞蹈教室改善、鋼琴教室空白區、畫室、護理實訓(xùn)室信息化、計算機實訓(xùn)室充分發揮、電工電子實訓(xùn)室二十余間。

臺兒莊區(qū)職業(yè)中專招生專業(yè)

機械加工技術(shù)

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)從事機械和電氣化自動控制的設(shè)計充分發揮、加工工藝裝備的制造和各類控制設(shè)備的安裝選擇適用、調(diào)試、運行和日常維護的人才設計。

本專業(yè)擁有"電工技能"業務指導、"電子技能"、 "可編程序控制器"就此掀開、"單片機技術(shù)"長足發展、 "電氣安裝與維修"、"普車"、"數(shù)車"等十幾個核心課程實訓(xùn)室實施體系，儀器設(shè)備資產(chǎn)達800多萬元組建。并擁有魯都造紙機械廠、凱博造紙機械廠效果較好、魯臺集團等多個校外實訓(xùn)基地重要的意義。在校期間可考計算機中級證書 、Auto CAD工程師證等多個領域、維修電工中級證 再獲、數(shù)控操作中級證  、車工操作中級證 應用擴展、電焊工中級證體驗區，為學(xué)生走向社會打下良好基礎(chǔ)。

焊接技術(shù)應(yīng)用（大金空調(diào)訂單班）

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是我校與大金空調(diào)（蘇州）有限公司合作辦學(xué)的成功典范活動上。本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計有望、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工導向作用、運行標準、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才堅持好。在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)的人才可以從事電弧焊大幅增加、氣割特性、氣焊、氬弧焊等特點、銅焊建言直達、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護；機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計將進一步；焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制充分發揮；焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝成就、調(diào)試及維護等工作重要方式。

高分子材料加工工藝（山東豐元化學(xué)股份有限公司訂單班）

高分子材料加工工藝專業(yè)為我校2022年新增專業(yè)，主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代高分子材料加工技術(shù)知識系統， 培養(yǎng)具備高分子材料成型工藝參數(shù)設(shè)定及調(diào)試能力非常重要、高分子材料制品缺陷診斷分析解決能力、 原材料及制品檢測能力快速融入、 高分子材料成型設(shè)備及模具的安裝調(diào)試與維護能力認為，并具備從事生產(chǎn)工藝設(shè)計、 產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、 品質(zhì)管理重要意義、 銷售與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才交流等。

本專業(yè)核心課程教學(xué)、實訓(xùn)實習(xí)均在山東豐元化學(xué)股份有限公司進行規劃，有一流的導(dǎo)師提高、工程師組成的專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)團隊，先進的基礎上、智能的設(shè)備和車間供學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)各領域！本專業(yè)與山東豐元化學(xué)股份有限公司合作辦學(xué)，為學(xué)生的前途和發(fā)展提供廣闊的平臺保持競爭優勢。

服裝設(shè)計與工藝

本專業(yè)結(jié)合山東區(qū)域經(jīng)濟特色進行培訓，培養(yǎng)具有基本的科學(xué)素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德長效機製、較高的法律意識和較強的創(chuàng)業(yè)能力法治力量，掌握服裝專業(yè)的基本知識和職業(yè)技能，能夠利用服裝設(shè)計與縫制工藝從事基礎(chǔ)的服裝加工工作分享，能運用服裝服飾基礎(chǔ)知識共享，進行服裝及服飾的初步設(shè)計；能識讀服裝制版圖方式之一，進行服裝結(jié)構(gòu)分析生動，完成服裝款式制板；能使用服裝設(shè)備創新能力，結(jié)合服裝工藝選取適合面料完成服裝款式制作新品技；能使用服裝服飾手工藝技能進行初步服飾加工制作等應(yīng)用能力和操作能力的高素質(zhì)勞動者。

汽車應(yīng)用與維修（奧托立夫訂單班）

我校汽車運用與維修專業(yè)是棗莊市骨干專業(yè)求得平衡、山東省品牌專業(yè)〖檶嵶�，F(xiàn)有名師工作室、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺至關重要、山東省教學(xué)團隊三個支撐平臺提供深度撮合服務，并與美國財富榜500強企業(yè)奧拓立夫公司（AUTOLIV)合作辦學(xué)，為學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)提供了更寬廣的舞臺的發生。我校汽修專業(yè)教學(xué)團隊師資力量雄厚集聚效應，現(xiàn)有山東省特級教師一名，雙師型教師11名重要手段，汽車修理工高級技師3名等形式，技師5名，青年教師李文峰為棗莊市首席技師研究與應用。近5年來飛躍，汽修專業(yè)建設(shè)成果豐碩更高效，編寫出版的教材10多種，獲得山東省教學(xué)改革成果一等獎一項重要部署，2018年具體而言、2019年又獲得山東省教育協(xié)會，山東省教育廳立項的重點資助項目3項智慧與合力。學(xué)生獲得省市級技能大賽20多人次喜愛，教師技能大賽獲得省市級9項，獲得省市級綜合表彰5項開放要求。

新能源汽車運用與維修

本專業(yè)培養(yǎng)德向好態勢、智、體服務機製、美全面發(fā)展貢獻力量，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車機械基 礎(chǔ)大幅拓展、新能源汽車動力系統(tǒng)構(gòu)造與維修等基本知識發行速度，具備新能源汽車機電維修、檢驗與時俱進、檢測性能、 業(yè)務(wù)接待能力，從事新能源汽車整車檢驗綜合運用、檢測及故障診斷供給、總成及零部件維修以及汽車維 修業(yè)務(wù)接待等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

計算機應(yīng)用

計算機應(yīng)用專業(yè)是我校設(shè)立較早的專業(yè)之一實事求是。本專業(yè)師資力量雄厚進行探討，師生連續(xù)多年在"全國文明風(fēng)采大賽"、省市職業(yè)院校技能大賽中獲獎等多個領域。本專業(yè)面向計算機技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)產品和服務，具有必備的科學(xué)文化知識及相關(guān)專業(yè)知識促進善治，熟練掌握計算機應(yīng)用技術(shù)，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修多樣性、行業(yè)軟件應(yīng)用發揮效力、平面圖像處理、廣告制作明顯、動畫制作安全鏈、網(wǎng)頁制作及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息處理創新為先、IT設(shè)備營銷及售后服務(wù)等應(yīng)用能力和操作能力真正做到，在生產(chǎn)科普活動、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

電子商務(wù)

電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)強化意識、市場營銷學(xué)長期間、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科現場。主要培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)高端化、市場營銷、國際貿(mào)易我有所應、管理提單產、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)至關重要、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法發展空間、提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)后無障礙，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計連日來、網(wǎng)站建設(shè)和維護，或網(wǎng)絡(luò)編輯認為、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷（含國際貿(mào)易）系統、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作。

旅游服務(wù)與管理

旅游服務(wù)與管理專業(yè)是山東省規(guī)范化學(xué)校示范專業(yè)重要意義。學(xué)校擁有全市最先進的3D模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室交流等、化妝間、形體訓(xùn)練室規劃，同時導(dǎo)游訓(xùn)練區(qū)及酒店服務(wù)訓(xùn)練區(qū)也正在建設(shè)之中提高。酒店服務(wù)訓(xùn)練區(qū)包括餐飲實訓(xùn)區(qū)（中餐實訓(xùn)室、西餐實訓(xùn)室適應性、酒吧實訓(xùn)室堅實基礎、茶藝實訓(xùn)室）、及客房實訓(xùn)區(qū)（前臺接待處重要作用、客房操作訓(xùn)練區(qū)）等地。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢下國內(nèi)旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，并依托臺兒莊古城的旅游資源尤為突出，培養(yǎng)學(xué)生旅游服務(wù)專業(yè)技能規定，為國家各大景點輸送優(yōu)秀導(dǎo)游和管理人才。我校旅游專業(yè)于2013年10月被評為棗莊市十大特色品牌專業(yè)空間載體。

音樂表演

音樂表演專業(yè)為我校2017年新增專業(yè)高質量，主要培養(yǎng)具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識和教育專業(yè)知識，具有現(xiàn)代教育觀念重要組成部分，實踐能力強流程，能適應(yīng)中合作、小學(xué)及幼兒教育改革和發(fā)展需要的人才。本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生能夠做到"鍵盤上高質量、聲樂一站式服務、舞蹈、游戲深入交流、繪畫"等基本技能嫻熟引領作用，具有較強的自主、合作臺上與臺下、探究能力用的舒心。

學(xué)校擁有音樂專業(yè)專用功能教室鋼琴室1間，音樂教室2間集聚效應，電子琴房1間集成，電子琴50架，高標準舞蹈房1間互動講，化妝室1間穩定性，打擊樂器64件套。實訓(xùn)設(shè)備總值135萬元過程中，生均占有設(shè)備總值7800余元去突破。基礎(chǔ)設(shè)施及設(shè)備能夠滿足音樂專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)需要達到。

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)在建立和諧家庭有無可取代的作用作用，是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。健康產(chǎn)業(yè)在疫情后會有較大幅度的上升行業分類，其中對醫(yī)護型家政產(chǎn)生更大的需求技術特點，并不斷向高品質(zhì)領(lǐng)域發(fā)展。本專業(yè)人才培養(yǎng)一是面向街道發展邏輯、鄉(xiāng)鎮(zhèn)凝聚力量、社區(qū)社會管理實務(wù)工作者；二是面向城鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心聽得進、家政指導(dǎo)中心專業(yè)組織人員新的力量；三是直接服務(wù)于家庭的專業(yè)工作者。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能更多可能性，尤其是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力去創新，力爭實現(xiàn)現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接足夠的實力，做到畢業(yè)即可頂崗緊迫性。

臺兒莊區(qū)職業(yè)中專在職業(yè)能力的發(fā)展上，進一步深化"訂單培養(yǎng)"合作模式更適合，企業(yè)根據(jù)人才的需求高效，人力資源配置計劃溝通協調，與學(xué)校簽訂"訂單"培養(yǎng)協(xié)議，實行企業(yè)冠名制體系，對學(xué)生實行量身定制保障性，加強人才培養(yǎng)的針對性，企業(yè)和學(xué)校商定教學(xué)計劃責任製、課程設(shè)置十分落實、實操標準，企業(yè)的技術(shù)骨干人員與學(xué)校專業(yè)教師共同完成教學(xué)任務(wù)規則製定，針對性培養(yǎng)適合該企業(yè)需求的員工製造業。專業(yè)共建，廠校一體關規定，共同打造合格技能人才發展基礎。校企雙方經(jīng)過深入磋商，學(xué)校計劃與奧托立夫公司合作成立汽車安全系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)培訓(xùn)中心建強保護，與大金空調(diào)公司合作成立了空調(diào)釬焊技術(shù)培訓(xùn)中心同期。學(xué)校劃分專業(yè)實訓(xùn)場所，企業(yè)提供真實生產(chǎn)線設(shè)備使命責任，派專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)產業， 通過場地、資金調整推進、技術(shù)狀況、設(shè)備、人員等各方面的合理配置和優(yōu)化組合機製，建立校企優(yōu)勢互補全過程，互利共贏的合作機制，利用雙方共建的培訓(xùn)中心探討，一方面對學(xué)校師資不負眾望、學(xué)生提供專業(yè)培訓(xùn)條件，一方面又可用于企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)調解製度。"訂單教育"有效地保障了學(xué)生就業(yè)精準調控，使學(xué)生進校后就有歸宿感，也使教學(xué)更具有實效性應用的因素之一，實現(xiàn)以就業(yè)促招生解決，以招生促發(fā)展的格局。

為更好的做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作敢於監督，通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查幅度、電話微信回訪和就業(yè)企業(yè)走訪等方式，對畢業(yè)生就業(yè)狀態(tài)及其發(fā)展變化進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和客觀評價重要的作用。學(xué)生整體上對學(xué)校安排的實習(xí)就業(yè)企業(yè)的薪資待遇貢獻、績效福利規模最大、工作環(huán)境、勞動保障滿意度較高統籌，達到95%以上最深厚的底氣，感覺到學(xué)有所用。各用人單位對學(xué)生個人素質(zhì)修養(yǎng)振奮起來、敬業(yè)精神品質、團隊協(xié)作精神滿意度均達到90%以上，對創(chuàng)新精神滿意度為75%深入各系統，有待提高最為顯著。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果我們采取有效措施，進一步加強校企合作規定，以提高教育質(zhì)量環境，加快學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，樹立以就業(yè)為導(dǎo)向責任、市場需求辦學(xué)的指導(dǎo)思想應用情況，調(diào)整學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)組建，改革人才培養(yǎng)模式表現，加強畢業(yè)、就業(yè)深刻變革、創(chuàng)業(yè)教育結論，強化畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力質生產力、崗位適應(yīng)能力適應性強、崗位遷移能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的進一步提升。