山東工程技師學(xué)院

山東工程技師學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)建立優化程度、省人力資源和社會保障廳直屬的技師學(xué)院，坐落于江北水城奮勇向前、運(yùn)河古都—聊城市不斷豐富，占地420畝，各類在校生7000人組建。學(xué)院始建于1965年各有優勢，是山東省較早創(chuàng)辦技工教育的院校之一。

學(xué)院始終堅(jiān)持技能人才培養(yǎng)的辦學(xué)目標(biāo)重要的意義，重視實(shí)踐技能培養(yǎng)持續，形成技能人才培養(yǎng)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位再獲，國家高技能人才培養(yǎng)示范基地產品和服務、第45屆世界技能大賽建筑金屬構(gòu)造項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地、全省教育工作先進(jìn)單位體驗區、山東省企校合作先進(jìn)單位前景、山東省技工教育特色名校、山東省世界技能大賽集訓(xùn)基地進行探討，榮獲國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎落到實處、全國建材行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎、山東省富民興魯勞動獎狀最新、世界技能大賽山東省選拔賽“優(yōu)秀培養(yǎng)單位”技術創新、山東省培育工匠精神優(yōu)秀院校、山東省首批中德智能制造技能人才雙元培養(yǎng)試點(diǎn)單位等重要作用。經(jīng)過多年來的創(chuàng)新發(fā)展持續向好，已成為全省拔尖、全國一流的技工院校充足。

山東工程技師學(xué)院目前設(shè)有材料工程與旅游系進展情況、商貿(mào)服務(wù)系、自動化系綠色化發展、現(xiàn)代制造系至關重要、汽車工程系和德育工作部、駕駛培訓(xùn)部用上了、魯西培訓(xùn)部等8個(gè)教學(xué)系部提升行動，化工分析與檢驗(yàn)、旅游服務(wù)與管理關註、電子商務(wù)研究進展、快遞運(yùn)營管理無障礙、健康服務(wù)與管理、會計(jì)快速融入、商務(wù)文秘認為、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、現(xiàn)代物流增強、電氣自動化重要意義、樓宇自動控制、工業(yè)機(jī)器人置之不顧、數(shù)控加工、機(jī)電一體化數字化、焊接加工技術(shù)方便、汽車維修、新能源汽車檢測與維修各領域、汽車鈑金應用領域、美容美發(fā)、幼兒教育等21個(gè)專業(yè)深入闡釋。培養(yǎng)層次為技師相關性、高級技師、高級技工物聯與互聯，同時(shí)和國家開放大學(xué)合作開展“技能+素養(yǎng)”試點(diǎn)項(xiàng)目穩定，培養(yǎng)具備良好綜合素質(zhì)、專業(yè)理論知識供給、高技能應(yīng)用型的“雙高”人才優勢與挑戰。

學(xué)院堅(jiān)持多元發(fā)展，積極倡導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)制教育向多元化技工教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)變解決方案。在全省率先組建校企集團(tuán)趨勢，率先開展省首席技師教技能活動，建立和完善校企合作培養(yǎng)高技能人才機(jī)制上高質量，是全國校企合作的先進(jìn)典型一站式服務。堅(jiān)持與企業(yè)共同進(jìn)行人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)零距離對接深入交流，積極引進(jìn)企業(yè)設(shè)備引領作用、技術(shù)、資金進(jìn)行校企專業(yè)共建臺上與臺下。全方位為企業(yè)提供職工崗前和技能提升等各種培訓(xùn)效率和安，是山東建材行業(yè)、全國郵政行業(yè)和魯西集團(tuán)品牌、中通客車集團(tuán)深入開展、榮盛集團(tuán)更為一致、中色集團(tuán)等多個(gè)行業(yè)企業(yè)的技能人才培養(yǎng)基地，與魯西集團(tuán)創(chuàng)建培訓(xùn)學(xué)院技術的開發。學(xué)院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站研究與應用、省職業(yè)介紹中心分中心，具有學(xué)制培養(yǎng)更高效、短期培訓(xùn)全面協議、技能鑒定、職業(yè)介紹一體化功能具體而言。

山東工程技師學(xué)院師資力量雄厚工具，辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)手段先進(jìn)喜愛，培養(yǎng)質(zhì)量突出醒悟。擁有一支全國優(yōu)秀教師、全省首席技師高質量、全省有突出貢獻(xiàn)技師領(lǐng)銜的教師隊(duì)伍也逐步提升。學(xué)院建有數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工註入了新的力量、汽車檢測重要的作用、焊接技術(shù)、電氣技術(shù)去創新、化學(xué)分析足夠的實力、物流技術(shù)、汽車駕駛等實(shí)訓(xùn)中心和三個(gè)技能大師工作室結構，實(shí)訓(xùn)條件達(dá)到全國先進(jìn)水平多種場景。學(xué)院是人社部首批確認(rèn)的一體化改革試點(diǎn)院校，教學(xué)中從注重學(xué)生知識的培養(yǎng)轉(zhuǎn)為注重實(shí)踐能力的提高規劃，一體化教學(xué)改革走在全國前列擴大公共數據。學(xué)院始終堅(jiān)持黨的教育路線方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向帶動擴大，注重學(xué)生思想道德核心技術體系、心理健康和安全意識教育，實(shí)行封閉式持續發展、軍事化必然趨勢、企業(yè)化管理，有覆蓋全院的安全管理工作網(wǎng)絡(luò)擴大，建成“平安和諧校園”多樣性。多年來學(xué)院培養(yǎng)出“山東省技術(shù)能手”、“山東省十大勞動之星”新格局、“山東省優(yōu)秀青年技工”等一批優(yōu)秀學(xué)生明顯，多次榮獲全省技工院校技能大賽冠軍安全鏈，多名學(xué)生榮獲全國技能大賽“雛鷹獎”，入圍國家集訓(xùn)隊(duì)備戰(zhàn)世界技能大賽創新為先。畢業(yè)生“下得去真正做到、留得住、用得上創新延展、干得好”強化意識，深受企業(yè)歡迎，當(dāng)年就業(yè)率常年保持在98%以上機製性梗阻。

   

山東工程技師學(xué)院堅(jiān)持“規(guī)模適度機製、多元發(fā)展、質(zhì)量優(yōu)先集成應用、特色鮮明探討、管理精細(xì)、打造品牌”的辦學(xué)方針使用，在辦學(xué)體制機(jī)制合規意識、教育教學(xué)方法上改革創(chuàng)新密度增加，抓好“高質(zhì)量技能人才培養(yǎng)體系建設(shè)有效性、高水平師資隊(duì)伍建設(shè)、高層次專業(yè)建設(shè)機遇與挑戰、高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)廣泛關註、高品味校園文化建設(shè)”等五高建設(shè)，凝聚品牌師資集成技術、打造品牌專業(yè)就能壓製、培養(yǎng)品牌學(xué)生、塑造品牌文化適應能力，努力實(shí)現(xiàn)“由數(shù)量規(guī)模向內(nèi)涵建設(shè)更優美、由學(xué)院發(fā)展向?qū)W生發(fā)展”兩個(gè)轉(zhuǎn)變，抓住一切機(jī)遇和有利條件防控，攻堅(jiān)克難成效與經驗，積極作為，把學(xué)院建設(shè)成為具有較強(qiáng)競爭力的全國示范性技師學(xué)院和開放式堅實基礎、多元化稍有不慎、綜合性的高技能培訓(xùn)基地。