日照科技中等專業(yè)學校是國家重點中等專業(yè)學校活動上，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校有望，首批省示范性中等職業(yè)學校立項建設學校。擁有縣城中心和日照市北開發(fā)區(qū)實訓基地兩個校區(qū)導向作用，總占地650畝方案，教職工365人，在校生5057人十大行動，擁有全國優(yōu)秀教師3人左右，省級骨干教師20人，日照市名校長1人綜合措施，省級以上優(yōu)秀輔導教師60余人可靠保障。承擔省國家級教研教改課題4個自然條件。

日照科技中等專業(yè)學校堅持以服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，秉承“愛和責任”這一校訓突出人本開展、現(xiàn)代互動互補、科學、統(tǒng)籌管理意識意向，抓細節(jié)成就、樹品牌、創(chuàng)特色開展面對面，推行學校值日與學生自主管理雙線并行研究進展、各部門齊抓共管精細化管理模式，健全了家長連日來、企業(yè)行業(yè)和社會力量共同參與的管理機制快速融入，構建了整潔有序的工作環(huán)境和規(guī)范高效的工作機制。

日照科技中等專業(yè)學校開設13個專業(yè)系統，汽車制造與檢修增強、模具制造技術、電子技術應用等3個專業(yè)為國家重點建設專業(yè)交流等，模具制造技術更加廣闊、電子技術應用、機電設備安裝與維修提高、汽車制造與檢修等4個專業(yè)為山東省中等職業(yè)學校品牌專業(yè)可以使用。建有98個實訓用室，數(shù)控技術應用實訓中心為山東省級示范性實訓中心紮實。學校與山東五征集團共同實施的數(shù)控技術應用效高化、汽車制造與檢修專業(yè)現(xiàn)代學徒制試點項目入選山東省職業(yè)院校現(xiàn)代學徒制試點項目投入力度。先后與韓國現(xiàn)代創造、海爾集團等50余家知名企業(yè)合作，建立“車間課堂”貢獻法治，構建了以生產(chǎn)任務驅(qū)動為導向的人才培養(yǎng)模式設備製造。與日照職業(yè)技術學院、曲阜師范大學攻堅克難、韓國慶尚大學等多所國內(nèi)校高效合作管理，實行“3+2”“3+4”專本科培養(yǎng)，并實施春季高考教育生動，構建了以中高銜接為目標的人才貫通培養(yǎng)模式新型儲能。確立了大賽引領專業(yè)教學發(fā)展戰(zhàn)略創新能力，建立了校賽新品技、市賽範圍、省賽、國賽四級聯(lián)動競賽體系紮實做，構建了以技能大賽為引領的高技能人才培養(yǎng)模式空間廣闊。

領導關懷與成就

在各級領導的親切關懷和正確領導下，學校領導班子以“愛和責任”鑄刑峁┥疃却楹戏�務；暧玫氖嫘�，堅持以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為根本，不斷突破發(fā)展瓶頸集聚效應，2012年學校升格為普通中專集成，實現(xiàn)辦學質(zhì)的改變。2009年爭創(chuàng)為山東省重點職業(yè)學校互動講；2010年爭創(chuàng)為全國重點職業(yè)學校穩定性；2012年成功爭創(chuàng)為第三批國家示范校，2016年又成為山東省首批30所示范性中等職業(yè)學校立項建設學校之一過程中。2016年9月日照市職業(yè)教育公共實訓中心正式投入運營去突破。

辦學條件

學校教學、辦公達到、生活等基礎實施完備智能設備，建筑面積12萬平方米。建有98個實訓用室蓬勃發展，設施設備總價值6000萬元特點。2013年在日照市北開發(fā)區(qū)建設的實訓基地規(guī)劃建筑面積21萬平方米，2016年9月一期工程竣工并投入使用重要性，實訓基地為2016年山東省重點建設項目向好態勢。 

日照科技中等專業(yè)學校師資隊伍

師資隊伍是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關鍵，是形成學校特色和質(zhì)量優(yōu)勢的根本服務機製。學校建立了一支名師引領貢獻力量、骨干帶頭、雙師支撐大幅拓展、專兼結合發行速度、校企互融、精干高效的教師隊伍與時俱進。學行阅�，F(xiàn)擁有全國優(yōu)秀教師3人省優(yōu)秀教師、齊魯名師4人綜合運用，日照市名校長1人供給，省優(yōu)秀教師、省技能名師實事求是、省教學能手進行探討、省級骨干教師80人落到實處，市骨干教師、首席技師70余人十分落實，143人獲省市教科研成果獎倍增效應。

承擔國家，省級教研教改課題10個製造業，開發(fā)《典型零件工藝分析與加工實訓》優化服務策略、《汽車鈑金與涂裝》等校本教材26本并正式出版發(fā)行，修訂《汽車檢測與維修》等核心課程標準46門發展基礎。

學生管理

學校堅持立德樹人兩個角度入手、成才先成人的理念，因材施教同期，實施提升學生自信心的“亮點工程”創新為先；以主題教育、文明風采競賽科普活動、社團活動創新延展、家長會、企業(yè)專家長期間、社會輔導員講壇等為載體基本情況，以職業(yè)學校學生禮儀規(guī)范為準則，以愛國高端化、愛校力量、愛家、勇于擔當為主線提單產，不斷提升學生與國家深入實施，社會需求相適應的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。

專業(yè)介紹

春季高考班：學校連續(xù)15年開設春季高考預科班發展空間，積累了豐富的高考備考經(jīng)驗效果。通過三種渠道升入高校：一是通過春季高考，升入本科院校足了準備；二是通過推薦免試入學合作關系、單獨招生和春季高考；三是技能免試升入屔羁虄群�？圃盒�傳遞。從2013年起，省教育廳逐年遞增中等職業(yè)學校學生對口升入本深入闡釋、屜嚓P性？普猩�計劃，改革高等教育，把本科院校變成職業(yè)型最深厚的底氣、應用型大學協同控製，使更多的中職學生擁有了上大學的機會。近年來稍有不慎，日照、黃島等地、五蓮400余名高三學生轉(zhuǎn)入科技學校參加2017年春季高考最為顯著。春季高考預科班重專業(yè)教學、零學費規定，涉農(nóng)專業(yè)和家庭困難的學生還可以享受每年2000元的國家助學金環境，與普通高中相比，升學更有優(yōu)勢高質量。近年來春季高考預科班300余名考生被山東科技大學相對簡便、青島大學、青島科技大學等本科院校錄取流程，尯献�？粕龑W率98%。

開放辦學：

學校實行開放辦學助力各業，堅持人才培養(yǎng)高端化極致用戶體驗，不斷提升學校辦學層次。與日照職業(yè)技術學院應用、山東水利職業(yè)學院聯(lián)合舉辦“3+2”五年大專班建議，與曲阜師范大學舉辦“3+4”對口貫通本科班，搭建起了與高職相貫通、本科院校銜接的橋梁不斷發展，讓學生“一站式”升入本專科院校自動化方案，并與省內(nèi)外職業(yè)學校結為示范校聯(lián)盟和友好學校緊密協作，共享教育教學資源。國外與韓國慶尚大學共建3+4本科班線上線下，與德國BBW教育集團穩定性、英國伯恩茅斯普爾學院等交流合作，實現(xiàn)師資互派過程中，學生交流去突破。

慶尚大學聯(lián)合辦學簡介:2015年與學校韓國國立慶尚大學合作辦學，實行“3+4”本科對口貫通聯(lián)合培養(yǎng)全面革新。以機電設備安裝與維修專業(yè)對接韓國慶尚大學機械工學專業(yè)（學生也可根據(jù)自己的興趣另選適合自己的專業(yè)）作用，設立“3+4”對口貫通本科班，學校負責前3年普通中專文化課、專業(yè)課技術特點、韓語教學及出國留學手續(xù)辦理提高鍛煉，韓國慶尚大學負責后4年本科教育，并頒發(fā)國家承認的大學本科學歷凝聚力量。

校企聯(lián)合辦學：普通教育有高考有所提升，職業(yè)教育有大賽。學校以培養(yǎng)學生精細的工作態(tài)度新的力量、精湛的生產(chǎn)技藝先進水平、塑造精美產(chǎn)品能力的工匠精神為內(nèi)涵，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量全面展示。學校共取得省級以上技能大賽獎牌132個重要平臺，其中國賽取得了3金5銀1銅。2015核心技術、2016年連續(xù)兩年取得山東省技能大賽總成績?nèi)�省第一名應用提升。大賽獲獎同學全部被高等院校免試錄取，并獲得政府專項獎勵創造性。

國防教育：上軍體班發展的關鍵，圓橄欖夢。學校開設的國防教育專業(yè)規模設備，是學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢專業(yè)帶動產業發展。學生全面實行軍事化管理，塑造和培養(yǎng)了學生良好的行為習慣和嚴謹?shù)能娙俗黠L十分落實，畢業(yè)后成為文化素質(zhì)高倍增效應、軍事技能過硬的軍人。近年來製造業，軍體班參軍的學生已有近兩千人升為士官優化服務策略，260余人考入各級軍事院校。