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首頁 >> 濟(jì)南職教網(wǎng) >> 山東公路技師學(xué)院2024年春季招生簡(jiǎn)章

山東公路技師學(xué)院2024年春季招生簡(jiǎn)章

更新時(shí)間:2024-01-18
導(dǎo)讀:山東公路技師學(xué)院設(shè)有公路工程系戰略布局、運(yùn)輸工程系發揮重要帶動作用、汽車工程系方式之一、智能控制系、信息與管理工程系體驗區、基礎(chǔ)部增多、智慧交通技術(shù)應(yīng)用與試驗(yàn)中心、馬克思主義學(xué)院、交通運(yùn)輸發(fā)展戰(zhàn)略研究中心進一步推進、數(shù)字交通科技創(chuàng)新中心等部門導向作用,常設(shè)專業(yè)37個(gè)...

山東公路技師學(xué)院2024年春季招生簡(jiǎn)章

國(guó)家重點(diǎn)技工院校

中國(guó)交通建設(shè)監(jiān)理檢測(cè)人才培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地暨技能競(jìng)賽基地

山東省技工教育先進(jìn)集體

齊魯技能大師特色工作站

人社部工學(xué)一體化建設(shè)項(xiàng)目首批院校

山東省技工教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校

山東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位

山東最具招生創(chuàng)新力技工院校

全國(guó)交通系統(tǒng)規(guī)范化技工院校

山東省技工教育特色名校

山東省產(chǎn)教融合示范單位

山東省最具媒體影響力技工院校

山東公路技師學(xué)院是隸屬于山東省交通運(yùn)輸廳的綜合性公辦全日制技師學(xué)院,是省級(jí)文明單位應用的選擇,被譽(yù)為全省新時(shí)代交通運(yùn)輸行業(yè)高素質(zhì)技能人才的搖籃十大行動。學(xué)院主校區(qū)坐落在濟(jì)南市經(jīng)十東路,環(huán)境優(yōu)美背景下,交通便利綜合措施,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全∽匀粭l件?傉嫉孛娣e700余畝設計標準,建筑面積19.48萬平方米,在校生達(dá)10000余人互動互補。學(xué)院設(shè)有公路工程系發揮重要帶動作用、運(yùn)輸工程系、汽車工程系成就、智能控制系重要方式、信息與管理工程系、基礎(chǔ)部系統、智慧交通技術(shù)應(yīng)用與試驗(yàn)中心、馬克思主義學(xué)院進一步提升、交通運(yùn)輸發(fā)展戰(zhàn)略研究中心空間廣闊、數(shù)字交通科技創(chuàng)新中心等部門,常設(shè)專業(yè)37個(gè)改革創新。

學(xué)院1979年建校知識和技能,40余年來,秉承"立足交通新模式、突出特色實現、技能立業(yè)、教培兼顧"的辦學(xué)方向提高,始終根植和服務(wù)于交通運(yùn)輸行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以使用,堅(jiān)持特色發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè)紮實。目前學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校效高化、全國(guó)交通系統(tǒng)規(guī)范化技工學(xué)校、人社部工學(xué)一體化建設(shè)項(xiàng)目首批院校投入力度、山東省技工教育特色名校創造、山東省技工教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校、山東省最具招生創(chuàng)新力技工院校、山東省最具媒體影響力技工院校設備製造、山東省技工教育先進(jìn)集體發展需要、山東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、山東省產(chǎn)教融合示范單位管理,建有山東省技師工作站方式之一、齊魯技能大師特色工作站,獲批中國(guó)交通建設(shè)監(jiān)理檢測(cè)人才培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地暨技能競(jìng)賽基地新型儲能、山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換示范公共實(shí)訓(xùn)基地創新能力、山東省數(shù)據(jù)開放創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室(交通)、濟(jì)南市首批市校融合發(fā)展戰(zhàn)略工程建設(shè)項(xiàng)目單位等範圍。學(xué)院以培養(yǎng)交通運(yùn)輸行業(yè)高素質(zhì)技能人才為主求得平衡,集職工培訓(xùn)、成人教育空間廣闊、技能鑒定至關重要、駕駛培訓(xùn)和智慧交通技術(shù)應(yīng)用與試驗(yàn)于一體,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才數(shù)萬余人服務品質。

山東公路技師學(xué)院2024年入學(xué)條件

1的發生、年滿14周歲,且具備初影響、高中及同等學(xué)歷畢業(yè)證書或區(qū)縣教體局開具的畢業(yè)證明新的動力。

2、根據(jù)學(xué)院不同專業(yè)要求參加錄取考試和面試體檢發展契機,滿足學(xué)院規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)且面試合格后方可入學(xué)廣泛關註。

3、有以下情形發力,不予通過面試:

(1)身體不健康能運用,有心臟病、癲癇等突發(fā)性影響正常學(xué)習(xí)生活的疾病;患嚴(yán)重心理疾病智能設備。

(2)有紋身不可缺少,打扮怪異,染發(fā)特點、燙發(fā)或者男生頭發(fā)過長(zhǎng)的積極回應。

(3)有酗酒、吸煙向好態勢、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好平臺建設,且不能自我約束的。

(4)品行不端貢獻力量、有被學(xué)院或其他學(xué)校勒令退學(xué)或被開除的使用。

(5)有違法犯罪記錄的大幅拓展。

(6)其他不適宜在學(xué)院學(xué)習(xí)的情形。

山東公路技師學(xué)院獎(jiǎng)更加堅強、助學(xué)政策

1與時俱進、在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元初步建立,補(bǔ)助期限兩年;

2綜合運用、全日制在校且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可參評(píng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,一年一評(píng)的方法,每生每年6000元。

推行工學(xué)一體模式培養(yǎng)高質(zhì)量技能人才

學(xué)院大力推進(jìn)產(chǎn)教融合落到實處、校企合作服務水平、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,全面推行工學(xué)一體化教學(xué),突出實(shí)踐特色,重視學(xué)生操作技能訓(xùn)練技術創新,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力處理方法。將思政教育貫穿教育教學(xué)全過程,堅(jiān)持培養(yǎng)"有理想持續向好、有素質(zhì)習慣、技術(shù)精、正能量""社會(huì)歡迎進展情況、企業(yè)安心的積極性、家長(zhǎng)放心"的高素質(zhì)技能人才。山東交通運(yùn)輸行業(yè)一線技術(shù)員工中,30%以上為學(xué)院畢業(yè)生創新為先,40余人獲"全國(guó)交通系統(tǒng)勞動(dòng)模范""山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?quot;等榮譽(yù)稱號(hào)真正做到。

山東公路技師學(xué)院專業(yè)設(shè)置科學(xué)師資力量雄厚

學(xué)院圍繞交通強(qiáng)國(guó)山東示范區(qū)重大戰(zhàn)略部署和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力建設(shè)公路施工與養(yǎng)護(hù)創新延展、工程測(cè)量、建筑工程管理長期間、土建工程檢測(cè)、汽車維修高端化、新能源汽車檢測(cè)與維修力量、機(jī)電一體化技術(shù)提單產、工程機(jī)械運(yùn)用與維修深入實施、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修發展空間、電子商務(wù)等37個(gè)交通特色專業(yè)有所應。公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)是交通運(yùn)輸部重點(diǎn)專業(yè)和山東省百?gòu)?qiáng)專業(yè),工程機(jī)械運(yùn)用與維修是山東省重點(diǎn)和名牌專業(yè)合作關系,公路專業(yè)群為省級(jí)示范專業(yè)群著力提升。學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的"一體化"教師隊(duì)伍,其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人傳遞,全國(guó)優(yōu)秀教師4人融合,交通系統(tǒng)名師獎(jiǎng)1人,交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人相關性,全國(guó)交通技術(shù)能手18人完成的事情,齊魯首席技師1人,山東省首席技師5人穩定,山東省有突出貢獻(xiàn)技師1人改造層面,副高級(jí)以上職稱88人,研究生以上學(xué)歷教師占比50.94%新體系。

山東公路技師學(xué)院校園文化豐富 共建學(xué)院家園

學(xué)院堅(jiān)持以思政教育為先導(dǎo),管理育人為中心創造,實(shí)行半封閉不難發現、半軍事化管理,構(gòu)建一日常規(guī)管理體系環境,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念空間載體、紀(jì)律意識(shí)和學(xué)習(xí)生活能力。實(shí)行專職班主任管理模式相對簡便,專注開展學(xué)生管理工作重要組成部分,及時(shí)化解突發(fā)問題,保障學(xué)生在校安全合作。學(xué)院現(xiàn)有青年志愿者協(xié)會(huì)勃勃生機、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、書法社團(tuán)極致用戶體驗、舞蹈社團(tuán)提供有力支撐、籃球社團(tuán)等社團(tuán)30余個(gè),文體活動(dòng)豐富多彩建議。學(xué)院設(shè)有醫(yī)務(wù)室品率、食堂、超市不斷發展、浴室等后勤服務(wù)設(shè)施;學(xué)生公寓有獨(dú)立衛(wèi)生間積極影響,水、電緊密協作、暖越來越重要、網(wǎng)絡(luò)配置齊全;建有高標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)線上線下、球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等活動(dòng)場(chǎng)所像一棵樹,確保學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活平穩(wěn)有序能運用。

山東公路技師學(xué)院 競(jìng)賽成績(jī)驕人教改成效顯著

學(xué)院堅(jiān)持"以賽促學(xué)達到、以賽促教、以賽促改"的理念不可缺少,取得了優(yōu)異成績(jī)蓬勃發展。2023年度,學(xué)院共承辦省級(jí)技能大賽7項(xiàng)積極回應,立項(xiàng)省部級(jí)及以上教科研項(xiàng)目66項(xiàng)重要性,獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)38項(xiàng);教師獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)9人次多種場景,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)120人次聽得進,在省級(jí)及以上職業(yè)技能、教育教學(xué)能力大賽中榮獲一等獎(jiǎng)42個(gè)先進水平、二等獎(jiǎng)26個(gè)便利性、三等獎(jiǎng)63個(gè),參與開發(fā)國(guó)家級(jí)或省級(jí)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)重要平臺、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng)深刻認識。學(xué)生中有15人次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)應用提升,在全國(guó)職業(yè)技能大賽及"技能興魯"職業(yè)技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)26個(gè)主動性、二等獎(jiǎng)36個(gè),三等獎(jiǎng)24個(gè)發展的關鍵,在全國(guó)技工院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽道路、行業(yè)技能大賽、科技作品竟賽中獲獎(jiǎng)87個(gè)真諦所在。

培養(yǎng)體系完善實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)

學(xué)院堅(jiān)持"合作辦學(xué)責任製、合作育人、合作發(fā)展倍增效應、合作就業(yè)"的校企合作理念,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和企業(yè)需求培養(yǎng)人才製造業。與省內(nèi)外320余家政校企協(xié)簽訂了合作協(xié)議優化服務策略,實(shí)施基地共建、資源共享發展基礎,開展工學(xué)交替兩個角度入手、頂崗實(shí)習(xí)建強保護、產(chǎn)學(xué)研一體推進(jìn)等活動(dòng)。創(chuàng)新企業(yè)新型學(xué)徒制生產效率、校中廠使命責任、廠中校、"高職+技師"1+X復(fù)合型人才培養(yǎng)模式使用,提高學(xué)生就業(yè)率合規意識,實(shí)現(xiàn)招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)有效性。建立畢業(yè)生跟蹤服務(wù)制度創新內容,定期獲取、分析畢業(yè)生就業(yè)及薪酬情況廣泛關註,持續(xù)改進(jìn)教育教學(xué)模式服務延伸,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)具有重要意義。

山東公路技師學(xué)院院系介紹

公路工程系

公路工程系主要開設(shè)公路施工與養(yǎng)護(hù)進一步、公路工程測(cè)量、工程造價(jià)三個(gè)專業(yè)強大的功能。其中,公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)被評(píng)為交通部重點(diǎn)專業(yè)實際需求、省名牌專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)、山東省百?gòu)?qiáng)專業(yè)預期、特色名校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè);公路專業(yè)群被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)群敢於監督。工匠源實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換示范性公共實(shí)訓(xùn)基地。

公路工程系專業(yè)課程實(shí)行一體化教學(xué)模式結構,讓學(xué)生在做中學(xué)重要的作用,學(xué)中做。緊跟四新技術(shù)和企業(yè)人才需求規模最大,動(dòng)態(tài)調(diào)整課程內(nèi)容穩中求進,開展識(shí)圖與3D打印、RTK測(cè)量技術(shù)最深厚的底氣、工匠源基地講解協同控製、公路工程試驗(yàn)檢測(cè)等豐富多彩的第二課堂活動(dòng),全面提升學(xué)生綜合職業(yè)能力品質。

運(yùn)輸工程系

運(yùn)輸工程系作為學(xué)院交通運(yùn)輸特色的重要支撐利用好,以"立足交通特色,面向綜合運(yùn)輸解決問題,服務(wù)發(fā)展需要"為指導(dǎo)思想系列,在專業(yè)規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)相互配合、人才培養(yǎng)慢體驗、教學(xué)研究著力增加、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、學(xué)生管理等方面均取得了顯著成績(jī)科技實力。

運(yùn)輸工程系以"守正出新""創(chuàng)一流"的精神銳意推進(jìn)改革處理,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,建立以土建工程檢測(cè)專業(yè)為依托在此基礎上,向城市軌道交通運(yùn)輸與管理助力各行、建筑工程管理、現(xiàn)代物流等具有交通運(yùn)輸特色的專業(yè)方向發(fā)展和諧共生,形成以土建工程檢測(cè)專業(yè)為特色專業(yè)質生產力,建筑工程管理專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),城市軌道交通運(yùn)輸與管理技術交流、現(xiàn)代物流專業(yè)為新生長(zhǎng)點(diǎn)的專業(yè)布局先進的解決方案,為綜合交通運(yùn)輸、工程建養(yǎng)創造更多、現(xiàn)代物流等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才宣講活動。

汽車工程系

汽車工程系現(xiàn)有汽車維修、汽車檢測(cè)工藝技術、新能源汽車檢測(cè)與維修等專業(yè)效率。以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),秉承"以人為本近年來、德能兼?zhèn)?quot;的育人理念講道理,走工學(xué)交替、產(chǎn)教融合發(fā)展之路技術先進,把一體化教師的引進(jìn)更多的合作機會、培養(yǎng)作為師資隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),自企業(yè)聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)大師認為、技術(shù)專家作為系部兼職教師服務好。

教學(xué)方面,注重操作技能訓(xùn)練反應能力,突出實(shí)踐特色共謀發展,先后與上汽大眾集團(tuán)公司、中國(guó)重汽集團(tuán)公司結構重塑、奇瑞新能源汽車制造有限公司聽得懂、潤(rùn)華集團(tuán)股份有限公司等20家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)生入校即入企高質量發展,畢業(yè)即就業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)便利性。

智能控制系

智能控制系開設(shè)工程機(jī)械運(yùn)用與維修、機(jī)電一體化技術(shù)、消防工程技術(shù)等專業(yè)深刻認識。其中工程機(jī)械運(yùn)用與維修專業(yè)是山東省重點(diǎn)和名牌專業(yè),是人社部第三批一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)應用提升。系部實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)齊全主動性,擁有工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)、液壓前沿技術、電氣等一體化實(shí)訓(xùn)室20個(gè)基礎,有各類工程機(jī)械13臺(tái)套,教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)1000余萬元多種方式。

智能控制系服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求對外開放,積極引進(jìn)行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng),形成校企共建專業(yè)深入交流研討、校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的現(xiàn)代職業(yè)教育模式資料。畢業(yè)生操作技能過硬,受到了用人單位的一致好評(píng)關註度。

信息與管理工程系

信息與管理工程系擁有一支師德高尚橫向協同,理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍敢於挑戰,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)不斷創新,強(qiáng)化教學(xué)管理,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提供了遵循。學(xué)生管理方面參與水平,引導(dǎo)組織學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生個(gè)人才華展示服務效率、團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)提供了廣闊的平臺(tái)明確相關要求。

信息與管理工程系堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)理念主要抓手,以培養(yǎng)生產(chǎn)體製、管理和服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo),從以學(xué)歷教育向技能教育轉(zhuǎn)變創新科技,培養(yǎng)社會(huì)需求的實(shí)用型人才服務延伸。信息與管理工程系為企事業(yè)單位培養(yǎng)了大批計(jì)算機(jī)、廣告制作具有重要意義、電子商務(wù)等方面的中進一步、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生已遍及大江南北強大的功能,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)實際需求。

山東公路技師學(xué)院2024年春季就業(yè)班招生計(jì)劃(共300人)

院系 專業(yè) 招生計(jì)劃 招生對(duì)象 學(xué)制 備注
公路工程系 公路施工與養(yǎng)護(hù) 100 高中畢業(yè)生 4年制預(yù)備技師 1、為滿足學(xué)院高質(zhì)量
發(fā)展要求,嚴(yán)格控制
招生人數(shù)交流,采用理論
考試+面試方式擇優(yōu)
錄取基礎。考試內(nèi)容為初
中水平的數(shù)學(xué)還不大、語文高產。
2、免收學(xué)費(fèi)發揮作用,只收
雜費(fèi)良好。
初中畢業(yè)生 6年制預(yù)備技師
5年制高級(jí)技工
運(yùn)輸工程系 土建工程檢測(cè) 50 初中畢業(yè)生 6年制預(yù)備技師
5年制高級(jí)技工
建筑工程管理
汽車工程系 汽車維修 50 初中畢業(yè)生 6年制預(yù)備技師
5年制高級(jí)技工
新能源汽車檢測(cè)與維修
智能控制系 工程機(jī)械運(yùn)用與維修 50 初中畢業(yè)生 6年制預(yù)備技師
5年制高級(jí)技工
機(jī)電一體化技術(shù)
信息與管理工程系 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 50 初中畢業(yè)生 6年制預(yù)備技師
5年制高級(jí)技工

山東公路技師學(xué)院2024年春季職教高考班招生計(jì)劃(共180人)

院系 專業(yè) 報(bào)考類別 招生計(jì)劃 招生對(duì)象 說明 備注
公路工程系 公路施工與養(yǎng)護(hù) 建筑類 30 初中畢業(yè)
生(3年制
中級(jí)技工
1、學(xué)生入學(xué)三年后
參加職教高考銘記囑托。
2引領、職教高考側(cè)重于
專業(yè)考核,采用"知
識(shí)+技能"的考核方
式示範。"知識(shí)"部分考查
語文應用前景、數(shù)學(xué)、英語製度保障、專
業(yè)知識(shí)預下達,共四門文化
科目,"技能"部分考
查專業(yè)技能實(shí)際操
作水平。
職教高考語文統籌推進、數(shù)
學(xué)方案、英語三門課程
的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)費(fèi)由合
作單位收取,并與
家長(zhǎng)簽訂告知書了解情況。
運(yùn)輸工程系 建筑工程管理 建筑類 30
護(hù)理 護(hù)理類 30
汽車工程系 汽車維修 車輛維修類 30
智能控制系 機(jī)電一體化技術(shù) 機(jī)電類 30
信息與管理
工程系
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類 30

畢業(yè)生待遇

1深入、根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(國(guó)發(fā)【2015]23號(hào)),技師學(xué)院高級(jí)工班重要的、預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生可參照高等院校畢業(yè)生享受相關(guān)就業(yè)補(bǔ)貼政策開展研究。

2、中共山東省委辦公廳山東省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步提高全省技術(shù)工人待遇的通知》(魯辦發(fā)【2019]9號(hào))規(guī)定相互融合,技工院校取得相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書的中級(jí)工班首要任務、高級(jí)工班、預(yù)備技師班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍不同需求、參加公務(wù)員招考發展、專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審、職業(yè)資格考試總之、企事業(yè)單位招聘面向、"三支一扶"招募、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)同時、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面互動式宣講,分別按照中專、大專、本科畢業(yè)生享受相關(guān)待遇自動化。

3提升、《山東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于工程技術(shù)領(lǐng)域高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)貫通發(fā)展的實(shí)施意見》(魯人社發(fā)【2020]16號(hào))明確具有高級(jí)工及以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)的技能人才,可參加專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審落地生根。

山東公路技師學(xué)院乘車路線

1品牌、濟(jì)南火車東站:濟(jì)南東站出口(地鐵3號(hào)線)→丁家莊站(B口)→丁家莊東站(311)→山東公路技師學(xué)院

2大局、濟(jì)南長(zhǎng)途汽車東站→七里河路南口站(311)→山東公路技師學(xué)院

3使用、自駕車:濟(jì)南繞城高速濟(jì)南東收費(fèi)站(濟(jì)南邢村立交橋)→章丘方向東行7公里→山東公路技師學(xué)院

學(xué)院地址:濟(jì)南市經(jīng)十東路26777號(hào)

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