濰坊北海高級(jí)技工學(xué)校有哪些招生專業(yè)

濰坊北海高級(jí)技工學(xué)校堅(jiān)持立足濰坊改進措施、輻射周邊、面向全省長足發展，以培養(yǎng)社會(huì)急需的高級(jí)工今年、技師等高技能人才為主，集學(xué)制教育結構不合理、社會(huì)培訓(xùn)于一體動手能力，多層次多規(guī)格培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，全方位服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)定位意見征詢，密切對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升，圍繞先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)大類的必然要求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)研究成果，提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。學(xué)校開設(shè)了生物化學(xué)工程系運行好、經(jīng)濟(jì)管理系首次、機(jī)械工程系、現(xiàn)代信息工程系等4個(gè)系部署安排，包括營養(yǎng)保健搖籃、生物與化學(xué)分析、財(cái)會(huì)金融管理推廣開來、電子商務(wù)與市場營銷推動、數(shù)控加工技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修資源配置、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)信息、無人機(jī)操作應(yīng)用、3D打印技術(shù)特性、旅游與酒店管理傳承、海乘（航空、高鐵）建言直達、學(xué)前教育等18個(gè)專業(yè)多種。

眼視光產(chǎn)業(yè)學(xué)院采用“3+N”的教學(xué)形式，在3年基礎(chǔ)的職業(yè)教育教學(xué)下充分發揮，為學(xué)生提供高職教育與海外本科學(xué)歷直通車發展成就。與此同時(shí)，學(xué)院采用“OBS”教育教學(xué)形式重要方式，在基本的職業(yè)教育教學(xué)過程中開展面對面，融入企業(yè)職業(yè)人才培養(yǎng)，促進(jìn)職業(yè)教育與市場融合非常重要，從而提高學(xué)生的市場競爭力進一步提升。

眼視光技術(shù)專業(yè)是一門以保護(hù)眼視覺健康為主要內(nèi)容，集眼科營造一處、視光學(xué)及視覺服務(wù)為一體的眼保健不折不扣、預(yù)防、治療和康復(fù)全程全面的服務(wù)專業(yè)資源優勢，旨在培養(yǎng)集眼保健技術(shù)高效利用、專業(yè)驗(yàn)光配鏡技能、服務(wù)理念于一體醫(yī)工商” 復(fù)合型眼視光技術(shù)人才估算。

主干課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)講理論、眼科基礎(chǔ)學(xué)、眼鏡光學(xué)技術(shù)不要畏懼、眼屈光檢查服務為一體、驗(yàn)光技術(shù)、隱形眼鏡驗(yàn)配技術(shù)逐漸顯現、眼鏡維修檢測技術(shù)等全會精神。

學(xué)院采用“OBS” 雙元制教學(xué)形式，在保證學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)教育的同時(shí)拓展基地，融入企業(yè)的需求集中展示，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)實(shí)操實(shí)訓(xùn)實力增強，培養(yǎng)行業(yè)需求的眼視光專業(yè)性技術(shù)人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)探索創新，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)帶來全新智能，具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)生動、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建新型儲能、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才的一門綜合性的學(xué)科新品技。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)屬于職教高考計(jì)算機(jī)專業(yè)大類範圍，是職教高考計(jì)算機(jī)類大學(xué)本科招生人數(shù)最多的一個(gè)專業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的課程有：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》紮實做、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》空間廣闊、《圖形圖形處理》、《計(jì)算機(jī)組裝與維修》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試》雙重提升、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理》事關全面、《c語言程序設(shè)計(jì)》表現明顯更佳、《二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)》等多科內(nèi)容。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要是針對(duì)職教高考方向的學(xué)生技術節能，通過在校三年的學(xué)習(xí)指導，以后考取大學(xué)，考試內(nèi)容包括：技能考試（滿分230分）國際要求、理論考試（滿分200分）兩大部分流動性。技能考試內(nèi)容為：使用電腦創(chuàng)作作品，理論考試內(nèi)容為《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》競爭激烈、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》持續創新、《圖形圖形處理》、《計(jì)算機(jī)組裝與維修》空白區、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試》協調機製、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》等六科抽四科參與理論考試，以及語（滿分120分）數(shù)（滿分120分）英（滿分80分）文化課考試形勢。

我校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備齊全實踐者，師資力量齊全。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)本科招生人數(shù)多約定管轄，可報(bào)考的大專數據、本科院校多，升本率有保障。且計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)背誦的理論知識(shí)較少顯著，學(xué)生更易得分更加堅強。

現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增奮勇向前。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)不斷豐富、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置實施體系、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求組建。人才缺口大，且計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后效果較好，工資高重要的意義，就業(yè)面廣。

市場營銷專業(yè)堅(jiān)持立德樹人等多個領域，培養(yǎng)富有家國情懷再獲，德、智應用擴展、體體驗區、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)需要活動上，具有工商管理有望、經(jīng)濟(jì)、法律導向作用、大數(shù)據(jù)等理論基礎(chǔ)方案，具有較強(qiáng)的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能綜合運(yùn)用市場營銷專業(yè)知識(shí)對(duì)各類企業(yè)單位的市場營銷活動(dòng)進(jìn)行診斷十大行動、分析左右、計(jì)劃、設(shè)計(jì)以及管理的高級(jí)專業(yè)人才綜合措施。

我校市場營銷專業(yè)主要是針對(duì)職教高考方向?qū)W生可靠保障，通過在校三年的學(xué)校以后考取大學(xué)，考試內(nèi)容包括技能（商品促銷策劃設計標準、商品上市推廣策劃開展、市場調(diào)查問卷等）、專業(yè)理論知識(shí)（市場營銷基礎(chǔ)充分發揮、商品知識(shí)發展成就、推銷實(shí)務(wù)等）、語數(shù)英文化課重要方式。能夠綜合應(yīng)用管理學(xué)關註、市場營銷學(xué)等專業(yè)知識(shí)，熟練運(yùn)用營銷方法與技巧，進(jìn)行市場調(diào)查和營銷策劃分析連日來，具備分析和解決營銷問題快速融入、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的突出能力。

專業(yè)優(yōu)勢

我校實(shí)訓(xùn)室設(shè)備配備齊全系統，學(xué)生利用電腦可以進(jìn)行相關(guān)技能訓(xùn)練增強，另外我校還聘請(qǐng)了一批著名資深教授、行業(yè)專家交流等，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)更加廣闊，在升本率上占有較大優(yōu)勢。在市場上的優(yōu)勢如下:

1提高、就業(yè)率高可以使用，市場營銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃紮實、廣告策劃效高化、市場開發(fā)、營銷管理投入力度、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作創造，也可在國內(nèi)外高校及研究機(jī)構(gòu)中繼續(xù)深造。還可以在工商貢獻法治、外貿(mào)設備製造、金融、保險(xiǎn)共享、證券信息化、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理生動、客戶資源管理新型儲能、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷診斷新品技、市場調(diào)查和咨詢等工作範圍。

2、晉升機(jī)會(huì)最多紮實做，最容易做出業(yè)績空間廣闊。在美國的企業(yè)高管人員中，40%到60%是從營銷人員中提拔上來的臺上與臺下。

3用的舒心、報(bào)酬高，營銷人員的收入相對(duì)于公司中的其他白領(lǐng)集聚效應，報(bào)酬是最高的集成，因?yàn)楹芏喙�司的營銷人員都有較高的銷售提成。

4、掌握的客戶資源多穩定性，這是今后事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)像一棵樹。

5、人際交往廣泛去突破，這也是開拓自己事業(yè)的基礎(chǔ)能運用。

市場營銷人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才智能設備。根據(jù)我國有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)不可缺少，從20世紀(jì)80年代中期至今，我國企業(yè)界自辦或協(xié)辦的人才交流會(huì)約兩千多場次喜愛，而每一次的人才交流會(huì)上重要的角色，市場營銷人員都是最受歡迎開放要求、最供不應(yīng)求的人才向好態勢，隨著市場競爭的日趨激烈，這種勢頭在未來將越來越猛烈服務機製。營銷人才需求很大,比較好找工作,對(duì)學(xué)歷要求不很高貢獻力量。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人才的競爭越來越激烈，市場營銷專業(yè)的需求缺口卻越來越大大幅拓展，市場營銷的就業(yè)前景非嘲l行速度？捎^。市場營銷專業(yè)是需求較大的專業(yè),各類企業(yè)均需要,就業(yè)前景很廣闊與時俱進。我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善,市場營銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里,不僅是外資企業(yè)性能、民營企業(yè),國有企業(yè)也都在講市場營銷，所以對(duì)這方面人才的需求將繼續(xù)看好,并有繼續(xù)升溫的可能綜合運用。

汽車檢測與維修專業(yè)集合機(jī)械大類專業(yè)中老牌機(jī)械分類的所有優(yōu)點(diǎn)供給。未來是人才的未來，擁有一技之長可以保障各位同學(xué)在社會(huì)中是否能更好的生活實事求是、擁有更好的生活品質(zhì)進行探討。

中國是汽車銷售大國，隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步責任製，對(duì)于汽車專業(yè)人才的需求量只增不減十分落實，未來的就業(yè)機(jī)會(huì)非常廣泛。汽修專業(yè)的特點(diǎn)是好上手規則製定，系統(tǒng)性操作性強(qiáng)製造業，未來的維修工具會(huì)越來越先進(jìn)，而那些沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)的汽修人員就只能被社會(huì)的大環(huán)境所拋棄關規定，上升機(jī)會(huì)也比經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)的汽修人員少發展基礎。

我校課程設(shè)置包括理論學(xué)習(xí)（汽車機(jī)械基礎(chǔ)及維修基礎(chǔ)知識(shí)、汽車電工電子基礎(chǔ)知識(shí)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)顯示、汽車底盤知識(shí)創新為先、汽車電氣設(shè)備知識(shí)）和實(shí)操學(xué)習(xí)，注重理論和實(shí)操雙管齊下科普活動。汽修專業(yè)是一個(gè)注重實(shí)操的專業(yè)創新延展，在我校，學(xué)生可以獲得更多的實(shí)操機(jī)會(huì)長期間。學(xué)校為學(xué)生提供先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備基本情況，讓每一位同學(xué)都能熟練掌握各項(xiàng)技能，并且為學(xué)生們提供實(shí)習(xí)崗位高端化，更好的讓每一位同學(xué)與社會(huì)就業(yè)接軌力量。

我校是一所擁有完整的教學(xué)管理系統(tǒng)的學(xué)校，針對(duì)學(xué)生的不同訴求開設(shè)了開設(shè)高考班級(jí)和就業(yè)班級(jí)提單產，使學(xué)生在我校學(xué)生可以獲得更好的教育深入實施。同時(shí)我校還是一所軍事化管理的學(xué)校，在改正學(xué)生的不良習(xí)慣的同時(shí)為孩子養(yǎng)成良好的生活發展空間、學(xué)習(xí)效果、工作習(xí)慣。專業(yè)課老師擁有專業(yè)的技能和強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備足了準備，能夠?yàn)閷W(xué)生提供先進(jìn)完整的知識(shí)講解合作關系。

汽修專業(yè)是一個(gè)擁有完整晉升系統(tǒng)的專業(yè)，只要肯努力最高可以做到專業(yè)4s店的技術(shù)總監(jiān)的職位深刻內涵，年入50萬很輕松傳遞。

汽修專業(yè)所對(duì)口的企業(yè)或工作崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于汽修人員，有大量的崗位缺口深入闡釋。

制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體規模最大，是立國之本、興國之器防控、強(qiáng)國之基成效與經驗。打造具有國際競爭力的制造業(yè)，是我國提升綜合國力堅實基礎、保障國家安全稍有不慎、建設(shè)世界強(qiáng)國的必由之路。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動(dòng)了不同學(xué)科的交叉與滲透等地，引起了工程領(lǐng)域的技術(shù)改造與革命最為顯著。工業(yè)生產(chǎn)由“機(jī)械電氣化”邁入了“機(jī)電一體化”為特征的發(fā)展階段。

機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子工程規定，是將機(jī)械技術(shù)環境、電工電子技術(shù)空間載體、微電子技術(shù)、信息技術(shù)相對簡便、傳感器技術(shù)重要組成部分、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合合作，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)勃勃生機。

機(jī)電一體化專業(yè)主要針對(duì)機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)極致用戶體驗、機(jī)械基礎(chǔ)提供有力支撐、電工電子技術(shù)、Auto CAD建議、金屬材料與熱處理品率、機(jī)械制造工藝與裝備、生產(chǎn)線自動(dòng)化裝調(diào)不斷發展、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用積極影響、工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)等課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

專業(yè)優(yōu)勢

教學(xué)資源及特點(diǎn)

（1）師資力量：學(xué)屑�成，F(xiàn)有專任教師團(tuán)隊(duì)100余人重要手段，教師均為本科、研究生以上學(xué)歷穩定性，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富過程中。專家非常完善、客座教授20余人，各級(jí)各類高層次人才15人;技術(shù)能手全面革新、首席技師20余人作用。為學(xué)校的全面發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

（2）教學(xué)特點(diǎn)：學(xué)校響應(yīng)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》行業分類，深化產(chǎn)教融合技術特點、校企合作、工學(xué)結(jié)合發展邏輯、知行合一的共同育人機(jī)制凝聚力量，立志培養(yǎng)知識(shí)型、技能型聽得進、創(chuàng)新型人才新的力量，學(xué)校與奇瑞汽車股份有限公司、蒲公英幼教集團(tuán)達(dá)成協(xié)議便利性，采用“訂單式”培養(yǎng)模式全面展示，保障學(xué)生百分百安置就業(yè)重要平臺，真正做到入學(xué)即入企，畢業(yè)即就業(yè)核心技術。

（3）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德應用提升、智、體創造性、美全面發(fā)展要素配置改革，能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和機(jī)械、電力行業(yè)發(fā)展需要保障性，掌握從事機(jī)電一體化設(shè)備運(yùn)用帶動產業發展、調(diào)試、維護(hù)十分落實、技術(shù)改造倍增效應、經(jīng)營等工作所需要的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，能在機(jī)電一體化及其相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品制造製造業、設(shè)備維護(hù)優化服務策略、調(diào)試和經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

發(fā)展前景

機(jī)電一體化是一個(gè)寬口徑的專業(yè)發展基礎，適應(yīng)范圍很廣兩個角度入手，學(xué)生在校專期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)屬械、電工電子積極、計(jì)算機(jī)技術(shù)探索、等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試產業，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)滿意度，學(xué)生畢業(yè)后主要面向各企業(yè)、公司可持續，從事加工制造業(yè)主要抓手、家電生產(chǎn)、數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)構建、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)創新科技、生產(chǎn)、改造共創輝煌、技術(shù)支持以及機(jī)電設(shè)備的安裝具有重要意義、調(diào)試、維護(hù)精準調控、銷售功能、經(jīng)營管理等等。

畢業(yè)生就業(yè)安置

學(xué)校每年職業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)現(xiàn)“三全化”全面化解決、全程化預期、全員化敢於監督。職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，面試大賽結構，企業(yè)專場宣講會(huì)重要的作用，校園專場招聘會(huì)，讓學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)無憂規模最大。學(xué)生就業(yè)單位有世界500強(qiáng)穩中求進、全國500的高技能人才和企業(yè)管理人才從校園走向工作崗位。同時(shí)最深厚的底氣，學(xué)校秉承“十大就業(yè)安置原則”協同控製，入校即簽訂就業(yè)協(xié)議，百分百安置就業(yè)品質。

學(xué)前教育專業(yè)是全國就業(yè)前景前十位的金牌專業(yè)利用好，學(xué)前教育專業(yè)是學(xué)院特色專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)，也是教育部解決問題、財(cái)政部支持的“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)製度保障。學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)的有效手段、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)統籌推進、學(xué)前兒童心理學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，觀察關鍵技術、分析3-6歲幼兒的身心活動(dòng)了解情況，在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)齡前兒童的教育教學(xué)表現、品行培養(yǎng)特點、智力開發(fā)等。

學(xué)前專業(yè)的學(xué)科體系包括理論課程結論、技能課程、幼兒教育等多個(gè)方面質生產力。

我校學(xué)前專業(yè)主要是針對(duì)職教高考方向?qū)W生適應性強，通過在校三年的學(xué)校以后考取大學(xué)，考試內(nèi)容包括專業(yè)技能（兒歌彈唱先進的解決方案、兒童詩或散文的朗誦拓展、幼兒舞蹈創(chuàng)編）專業(yè)理論知識(shí)（教育學(xué)、心理學(xué)宣講活動、衛(wèi)生學(xué)不斷進步、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園教育法律法規(guī)）語數(shù)英文化課（其中語文120分效率、數(shù)學(xué)120分規模、英語80分無聽力）近年來。

我校實(shí)訓(xùn)室設(shè)備配備齊全，專門的幼兒歌曲彈唱教室發展目標奮鬥，學(xué)生人手一臺(tái)鋼琴技術先進，做到學(xué)練結(jié)合；專業(yè)的舞蹈教室延伸，可以進(jìn)行幼兒舞蹈和民族舞的訓(xùn)練認為；配備3—6歲的模擬兒童模型，結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作新趨勢；簡筆畫教室按照大學(xué)美術(shù)教室設(shè)計(jì)反應能力，畫畫設(shè)備齊全；每個(gè)教室都配備大型智能黑板學習，結(jié)合現(xiàn)代手段進(jìn)行教學(xué)奮戰不懈。我校聘請(qǐng)了一批著名資深教授、行業(yè)專家範圍和領域，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)有所增加，在升本率上占有較大優(yōu)勢。

發(fā)展前景

1更高要求、就業(yè)市場廣闊:隨著人們對(duì)早期教育的關(guān)注度提高越來越重要的位置，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場越來越廣闊，包括教育機(jī)構(gòu)共同學習、幼兒園順滑地配合、早期教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)教育效高、親子教育等前沿技術。

2、政策支持力度大:國家對(duì)于早期教育事業(yè)的重視度不斷提高性能，相應(yīng)的各地政府部門也在積極提高對(duì)于學(xué)前教育的支持多種方式。

3、發(fā)展前景良好:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展技術創新，人民群眾對(duì)于幼兒教育的需求持續(xù)增長深入交流研討，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)前景越來越好，未來發(fā)展?jié)摿σ卜浅４蟆?/p>

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)是集機(jī)械廣泛應用、電子關註度、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)哪些領域、傳感器敢於挑戰、人工智能等多學(xué)科先進(jìn)技術(shù)于一體，在自動(dòng)化建立和完善、智能化提供了遵循、定制化生產(chǎn)制造領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用的自動(dòng)化類專業(yè)參與水平。工業(yè)機(jī)器人智能一體化專業(yè)是瞄準(zhǔn)國際前沿高技術(shù)發(fā)展方向及“機(jī)器人及智能裝備”創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)群，有著廣闊的前景和迫切的人才需求滿意度。

基礎(chǔ)機(jī)器人制作與編程情況較常見、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)主要抓手、 CAD體製、Inventor、 公差配合與精度測量很重要、維修電工能力和水平、自動(dòng)化生產(chǎn)單元設(shè)備操作與PLC編程、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)搭建與調(diào)試等異常狀況。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地占地約500平方米研究，由工業(yè)機(jī)器人一體化教室、精度測量一體化教室應用創新、自動(dòng)化生產(chǎn)單元一體化教室組成提高。

在15年的辦學(xué)歷程中，學(xué)院上下探索的特性，積極研究交流，總結(jié)出一套可從根本上解決職業(yè)院校“學(xué)生不愿意學(xué)提供堅實支撐、學(xué)不會(huì)”問題的AITUD教學(xué)法還不大。該教學(xué)法特別適合職業(yè)院校的學(xué)生，可使學(xué)生“先學(xué)會(huì)信息化技術，再培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”發揮作用。

工業(yè)機(jī)器人智能一體化專業(yè)是自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)之一，是一個(gè)十分具有發(fā)展前景的專業(yè)逐步顯現，具有強(qiáng)大的發(fā)展空間銘記囑托，同時(shí)“中國制造2025”的提出，也展現(xiàn)出來了對(duì)于工業(yè)機(jī)器人行業(yè)的發(fā)展需求自動化裝置，人工智能已經(jīng)是大勢所趨試驗。工業(yè)機(jī)器人智能一體化作為學(xué)校王牌專業(yè)之一，在專業(yè)建設(shè)中開展攻關合作，融入了機(jī)器人模塊和智能制造綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，打造智能化預下達、數(shù)字化的有效手段、可視化、精益化智能制造課程體系方案，爭先領(lǐng)跑全國最前沿的專業(yè)水平關鍵技術。

高鐵行業(yè)是社會(huì)進(jìn)步和快速發(fā)展的趨勢了解情況，在現(xiàn)今我國快速發(fā)展趨勢的前提下，將會(huì)大量需求高鐵專業(yè)的全面性專業(yè)人才技術研究。高鐵乘務(wù)專業(yè)人才的需求和培養(yǎng)將是未來適應(yīng)高鐵快速發(fā)展的核心基礎(chǔ)重要的。

我校高鐵乘務(wù)專業(yè)開設(shè)以來，始終本著培養(yǎng)專業(yè)高鐵服務(wù)人才的初心砥礪前行積極參與。致力于打造“陽光問題分析、體面、高薪”的高鐵服務(wù)專業(yè)交流研討。實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施一流更加完善，師資配備完善，所有專業(yè)教師均為有著豐富鐵路工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀專業(yè)人才建設應用，旨在為學(xué)生傳授最實(shí)用支撐作用、最全面的專業(yè)知識(shí)技能，培養(yǎng)適應(yīng)國家強(qiáng)國發(fā)展趨勢的專業(yè)型高技能人才動力。

課程設(shè)置

公共課程：開設(shè)有語文同時、數(shù)學(xué)、歷史效高性、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用模式、通用職業(yè)素質(zhì)、美育等課程節點，夯實(shí)學(xué)生文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)通過活化。

專業(yè)課程：開設(shè)有鐵路客運(yùn)管理規(guī)程、鐵路客運(yùn)業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)的特點、中國旅游地理健康發展、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、安全與應(yīng)急處理化妝與形象設(shè)計(jì)等專業(yè)理論基礎(chǔ)課程大數據，使學(xué)生初步了解專業(yè)知識(shí)內(nèi)容長效機製。

專業(yè)優(yōu)勢

（一）軍事化的學(xué)生管理

采用軍事化特色管理緊密相關，全校統(tǒng)一軍事化標(biāo)準(zhǔn)宿舍更默契了、軍事化特色餐廳、軍事化特色教室，高鐵乘務(wù)專業(yè)特色乘務(wù)員列隊(duì)出乘說服力。

（二）一專多能的育人理念

形象設(shè)計(jì)課搶抓機遇、形態(tài)禮儀課、駕駛課表示、舞蹈課程等課程理論立體化教學(xué)全面闡釋。

（三）豐富多彩的課余文化生活

舉辦“建國70周年”主題活動(dòng)，組織春游“健步行”活動(dòng)競爭力所在，受邀參加全國職業(yè)教育活動(dòng)展示周引人註目，赴山東電視臺(tái)參加演出等多類型活動(dòng)充盈學(xué)生生活日常。

（四）工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式

理論知識(shí)教學(xué)與崗位模擬實(shí)操教學(xué)互為交融體系流動性，全方位培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)學(xué)科知識(shí)與各項(xiàng)職業(yè)技能水平探索創新。

（五）先進(jìn)一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)備

讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)階段，提前感受實現了超越、提前訓(xùn)練新產品、提前適應(yīng)。

（六）專業(yè)化的師資團(tuán)隊(duì)

山東省傳統(tǒng)禮儀演繹大賽獲獎(jiǎng)選手橋梁作用，濟(jì)南鐵路局安檢業(yè)務(wù)比武大賽獲獎(jiǎng)選手等均為我校在職教師曾獲榮譽(yù)長遠所需，他們?cè)�任職于�?jì)南鐵路局濟(jì)南客運(yùn)段、青島客運(yùn)段以及各車站的貴賓室讓人糾結、VIP客服等重要崗位規模。

考取技能證書

安檢證、急救證基石之一、禮儀培訓(xùn)師證聯動、茶藝師證、鐵路客服證共同努力、普通話資格證行業內卷、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等。

推薦就業(yè)單位

北京客運(yùn)段逐漸完善、濟(jì)南客運(yùn)段參與能力、青島客運(yùn)段、杭州東站是目前主流、青島站充分發揮、濟(jì)南站、上海虹橋站等全國各大鐵路局相關(guān)崗位充分發揮。

隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展選擇適用，高鐵、地鐵推動並實現、動(dòng)車在全國各城市開通運(yùn)營空白區，對(duì)相關(guān)專業(yè)服務(wù)人才的需求極高協調機製。我國投入運(yùn)營的高速鐵路里程居世界第一位，而正在建設(shè)的高速鐵路有一萬多公里形勢。根據(jù)國家“十三五”提出的《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，到2025年取得明顯成效，鐵路網(wǎng)規(guī)模達(dá)到17.5萬公里左右約定管轄，其中高速鐵路3.8萬公里左右，展望到2030年創新的技術，基本實(shí)現(xiàn)內(nèi)外互聯(lián)互通發揮、區(qū)際多路暢通、省會(huì)高鐵連通快速增長、地市快速通達(dá)開放以來、縣域基本覆蓋。未來3到10年高質量，全國各大城市將需要近10萬名專業(yè)服務(wù)人才提供了有力支撐。目前，中國只有少數(shù)學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的服務(wù)專業(yè)前景，但仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求進一步意見。可以說共享應用，未來幾年生產能力，高鐵專業(yè)將進(jìn)入全面發(fā)展時(shí)期。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一門新興的示範推廣、充滿活力的專業(yè)堅持好。在傳統(tǒng)電影、電視向數(shù)字化技術(shù)迅速轉(zhuǎn)型大幅增加，IT技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)媒體的迅速發(fā)展時(shí)代里特性，數(shù)字媒體藝術(shù)有著廣闊的發(fā)展空間，該專業(yè)的畢業(yè)生廣泛服務(wù)于智能界面交流研討、數(shù)字影像更加完善、游戲設(shè)計(jì)、商業(yè)傳播等專業(yè)領(lǐng)域建設應用。

我校開設(shè)的專業(yè)理論有圖形圖像處理知識(shí)支撐作用、網(wǎng)頁制作、常用工具軟件應(yīng)用背景下、計(jì)算機(jī)組裝維修知識(shí)綜合措施、數(shù)字?jǐn)z影攝像等，春季高考主要考專業(yè)理論知識(shí)自然條件、專業(yè)技能（Pr設計標準、Ae、瑪雅、Dw發揮重要帶動作用、Ps等）以及語數(shù)外文化課意向。近幾年數(shù)名學(xué)子在我校靠數(shù)字媒體專業(yè)考上自己理想的大學(xué)文化價值。

專業(yè)優(yōu)勢

1形式、系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能不斷完善，了解該專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿數字化，關(guān)注數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向;

2、掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基本理論基礎上，能夠運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行二維各領域、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的能力;

3、掌握交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)的基本技術(shù)保持競爭優勢，具備開發(fā)功能豐富的交互式多媒體網(wǎng)站的能力;

4進行培訓、掌握數(shù)字影視技術(shù)、數(shù)字影視制作技術(shù)的基本理論和方法不容忽視，能熟練運(yùn)用拍攝組織了、編輯、特效制作等技巧制作數(shù)字影視作品;

5說服力、了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護(hù)及相關(guān)法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范搶抓機遇，熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)品項(xiàng)目的開發(fā)及管理的相關(guān)理論和方法。

發(fā)展前景

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有掌握虛擬現(xiàn)實(shí)表示、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫全面闡釋、互動(dòng)媒體、影視編輯競爭力所在、網(wǎng)絡(luò)游戲引人註目、手機(jī)游戲等數(shù)字媒體相關(guān)的基本理論與方法，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)溝通機製，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析攻堅克難、設(shè)計(jì)、制造數(shù)字媒體產(chǎn)品的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才顯示。

護(hù)理專業(yè)是一門涉及醫(yī)療雙向互動、健康、心理等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性學(xué)科設計能力，其主要任務(wù)是為患者提供全面品牌、科學(xué)、人性化的護(hù)理服務(wù)更為一致。護(hù)理專業(yè)的發(fā)展歷程可以追溯到古代等形式，但是隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展技術的開發，護(hù)理專業(yè)也得到了越來越多的重視和發(fā)展。

護(hù)理專業(yè)的學(xué)科體系包括基礎(chǔ)理論飛躍、臨床護(hù)理更高效、護(hù)理管理、護(hù)理教育等多個(gè)方面組成部分。臨床護(hù)理則是護(hù)理專業(yè)的核心內(nèi)容影響，包括病人的評(píng)估、護(hù)理計(jì)劃的制定的過程中、護(hù)理干預(yù)的實(shí)施、護(hù)理效果的評(píng)價(jià)等多個(gè)方面廣泛關註。

我校護(hù)理專業(yè)主要是針對(duì)職教高考方向?qū)W生促進進步，通過在校三年的學(xué)習(xí)以后考取大學(xué)。專業(yè)知識(shí)考試大綱：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)優勢領先、病理學(xué)基礎(chǔ)迎來新的篇章、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)推動並實現、疾病概要等薄弱點。

專業(yè)技能考試標(biāo)準(zhǔn)：體格檢查、臨床基本操作等優化程度。

本專業(yè)對(duì)應(yīng)的升學(xué)專業(yè)方向舉例:護(hù)理積極性、助產(chǎn)等。

專業(yè)優(yōu)勢

我校實(shí)訓(xùn)室設(shè)備配備齊全不斷豐富，一臺(tái)心肺復(fù)蘇模擬人帶有一套完整的心肺復(fù)蘇監(jiān)測系統(tǒng)實施體系；一臺(tái)全真模擬人包含人體部分重要臟器，可以在模擬人上進(jìn)行治療操作的練習(xí)各有優勢；床單元與醫(yī)院使用規(guī)范相同深度，方便學(xué)生進(jìn)行更直觀的體驗(yàn)；護(hù)理最基本的操作注射這方面核心技術體系，我校配有專門的注射模型（臀大肌注射模型開拓創新、靜脈注射模型、皮試注射模型）必然趨勢；還有大量醫(yī)用設(shè)備促進善治，如注射器、紗布的方法、酒精等實事求是。我校特聘請(qǐng)了一批著名資深教授、行業(yè)專家落到實處、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)服務水平，在升本率上占有較大優(yōu)勢最新。

發(fā)展前景

護(hù)理專業(yè)屬于一個(gè)朝陽行業(yè)，就業(yè)前景廣闊處理方法，主要包括醫(yī)院重要作用、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院習慣、康復(fù)中心充足、學(xué)校等多個(gè)領(lǐng)域。在醫(yī)院中的積極性，護(hù)理人員是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員綠色化發展，他們與醫(yī)生、藥師不久前、技師等其他醫(yī)療人員密切合作用上了，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心能力建設、養(yǎng)老院關註、康復(fù)中心等場所，護(hù)理人員則是為老年人無障礙、殘疾人連日來、慢性病患者等提供護(hù)理服務(wù)的重要力量。在學(xué)校中認為，護(hù)理人員則是為學(xué)生提供健康教育系統、疾病預(yù)防等服務(wù)的重要人員。