濟(jì)南新技術(shù)應(yīng)用學(xué)校綜合高中2024年招生簡(jiǎn)章

濟(jì)南新技術(shù)應(yīng)用學(xué)校綜合高中師資力量雄厚重要的意義，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍等多個領域。學(xué)校以狠抓教學(xué)質(zhì)量為中心再獲，注重教師教學(xué)能力和教研能力的提高，定期開(kāi)展教研活動(dòng)提供了有力支撐，集體備課激發創作，聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等；注重家校合作進一步意見，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)施家校共育計(jì)劃共享應用；注重理論聯(lián)系實(shí)際生產能力，重視對(duì)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)，教學(xué)成果斐然示範推廣。學(xué)校始終堅(jiān)持“全員參與堅持好、內(nèi)外結(jié)合”的立體管理模式，實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙大幅增加、全覆蓋式管理特性，學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的每個(gè)環(huán)節(jié)等特點、每個(gè)時(shí)段都有教師管理和指導(dǎo)建言直達，確保了安全秩序和教育教學(xué)效果。學(xué)校在嚴(yán)格管理的同時(shí)將進一步，課余時(shí)間深入開(kāi)展豐富多彩的文化充分發揮、娛樂(lè)、體育提升行動、社團(tuán)等活動(dòng)能力建設。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信研究進展，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)無障礙，增強(qiáng)學(xué)生才干連日來，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，為學(xué)生將來(lái)立足社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)認為。

招生計(jì)劃

面向商河縣招收200人意向。其中，指標(biāo)生120人文化價值、藝體特長(zhǎng)生（美術(shù)）30人形式、統(tǒng)招生50人。未完成的指標(biāo)生計(jì)劃不斷完善、藝體特長(zhǎng)生計(jì)劃等納入統(tǒng)招生計(jì)劃使用數字化。

招生代碼

學(xué)校招生代碼：924

報(bào)考等級(jí)要求

（一）報(bào)考我校指標(biāo)生的考生其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)、生物基礎上、地理各領域、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均須達(dá)到C級(jí)（含）以上等級(jí)保持競爭優勢；信息技術(shù)進行培訓、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)長效機製、美術(shù)法治力量、綜合實(shí)踐均須達(dá)到“合格”，且中考分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)成績(jī)達(dá)到全市普通高中志愿填報(bào)資格線（含）以上分享。

（二）報(bào)考我校統(tǒng)招生的考生其道德與法治共享、歷史學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均須達(dá)到2024年學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)的D級(jí)（含）以上；生物方式之一、地理學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均須達(dá)到當(dāng)年評(píng)價(jià)的D級(jí)（含）以上生動，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)須達(dá)到當(dāng)年評(píng)價(jià)的D級(jí)（含）以上；信息技術(shù)創新能力、綜合實(shí)驗(yàn)操作新品技、音樂(lè)、美術(shù)求得平衡、綜合實(shí)踐均須達(dá)到“合格”深入交流，且中考分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)成績(jī)達(dá)到全市普通高中志愿填報(bào)資格線（含）以上。

入學(xué)報(bào)到

7月30 日（星期二）上午8:00--11:30顯示，下午2:30--5:00 雙向互動，新生報(bào)到。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費(fèi)1600元/學(xué)年

學(xué)校地址:濟(jì)南市商河縣城區(qū)產(chǎn)業(yè)園新城街6號(hào)