菏澤成陽(yáng)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

菏澤成陽(yáng)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2021年4月，經(jīng)菏澤市政府批準(zhǔn)建立，坐落在菏澤市牡丹區(qū)湘江路與成陽(yáng)路交匯處優勢。學(xué)校建設(shè)高點(diǎn)定位、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)增產、校園環(huán)境優(yōu)美便利性、人文氣息濃厚。

學(xué)校秉承"深耕育人行動力，立德樹(shù)人"的辦學(xué)理念提供有力支撐，堅(jiān)持"就業(yè)與升學(xué)并重"的辦學(xué)方向，按照國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展整體規(guī)劃保供，在保障學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上自行開發，突出升學(xué)教育，讓學(xué)生就業(yè)有能力責任、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)應用情況、發(fā)展有通道，示范帶動(dòng)中職教育發(fā)展組建。

菏澤成陽(yáng)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備高端先進(jìn)表現，教室墻壁帶有保溫層，配有中央空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)深刻變革，安裝新型護(hù)眼燈結論，安裝智慧型黑板，配備巡課系統(tǒng)質生產力；綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓2幢適應性強，配有信息技術(shù)教室、美術(shù)教室先進的解決方案、書(shū)法教室拓展、心理咨詢(xún)室、活動(dòng)實(shí)踐室宣講活動、計(jì)算機(jī)教室前來體驗、錄播教室。體育館內(nèi)含游泳館確定性、籃球館更加廣闊、健身房、攀巖墻等講故事，室外300米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)保持穩定、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)面向、停車(chē)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施支撐作用，一應(yīng)俱全。

菏澤成陽(yáng)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

菏澤成陽(yáng)職業(yè)中專(zhuān)招生專(zhuān)業(yè)介紹

一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

1.主干課程：常用工具軟件最為突出、計(jì)算機(jī)錄入技術(shù)落實落細、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)高效化、圖形圖像應(yīng)用處理製高點項目、多媒體制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)範圍和領域、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與制作有所增加、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、排版技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用更高要求、信息化管理與運(yùn)作越來越重要的位置、信息安全。

2.繼續(xù)升學(xué)方向：

本科：計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程共同學習、軟件工程技術(shù)順滑地配合、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、信息安全與管理效高、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)高質量發展。

高職：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)高效節能、計(jì)算機(jī)信息管理影響力範圍、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息安全技術(shù)應(yīng)用新創新即將到來、計(jì)算機(jī)教育邁出了重要的一步。

二、電子商務(wù)

1.主干課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)設施、商品拍攝與圖片處理需求、電子商務(wù)客戶(hù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)組合運用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)更讓我明白了、店鋪運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)物流脫穎而出、電子商務(wù)信函寫(xiě)作拓展應用、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)廣告制作結構、網(wǎng)店裝修管理、溝通技巧、客戶(hù)管理能力建設。

2.繼續(xù)升學(xué)方向：

本科：電子商務(wù)模樣、全媒體電商運(yùn)營(yíng)生產體系、跨境電子商務(wù)。

高職：電子商務(wù)很重要、移動(dòng)商務(wù)能力和水平、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用異常狀況、跨境電子商務(wù)研究。

三、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作

1.主干課程：中外美術(shù)鑒賞統籌發展、素描深化涉外、色彩體系、速寫(xiě)生產製造、圖案基礎(chǔ)、圖案構(gòu)成攜手共進、Photoshop圖像處理共同、3DMAX應(yīng)用、字體設(shè)計(jì)經過、版式設(shè)計(jì)簡單化、手繪POP、企業(yè)視覺(jué)形象設(shè)計(jì)明確了方向、廣告設(shè)計(jì)系統性、包裝設(shè)計(jì)、印刷工藝單產提升、展示制圖傳遞、展示空間設(shè)計(jì)、展具與陳列設(shè)計(jì)勞動精神、展臺(tái)裝置開展攻關合作、三維動(dòng)畫(huà)制作、三維特效制作動手能力、非線性編輯合成逐步改善、Flash 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作提升、音頻視頻編輯大大提高。

2.繼續(xù)升學(xué)方向：

本科：工藝美術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)研究成果、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有很大提升空間、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)首次、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)可能性更大、時(shí)尚品設(shè)計(jì)部署安排、美術(shù)。

高職：藝術(shù)設(shè)計(jì)技術、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)推廣開來、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相對較高、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)資源配置、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)大力發展、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)生產效率、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)產能提升、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、攝影與攝像藝術(shù)節點、書(shū)畫(huà)藝術(shù)通過活化、人物形象設(shè)計(jì)。

菏澤成陽(yáng)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校管理模式

學(xué)校引進(jìn)江蘇先進(jìn)教育管理資源的特點，以拉動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升健康發展，打造魯西南一流名校為總目標(biāo)，推廣江蘇教育品牌大數據，為學(xué)校提供管理運(yùn)營(yíng)長效機製、師資培訓(xùn)、品牌建設(shè)數字技術、質(zhì)量提升營造一處、文化集訓(xùn)、生涯規(guī)劃等服務(wù)支撐能力，助力學(xué)匈Y源優勢？茖W(xué)發(fā)展、快速發(fā)展特征更加明顯、跨越式發(fā)展估算。

學(xué)校實(shí)行校園封閉式管理，學(xué)生實(shí)行軍事化管理和人性化管理相結(jié)合的可能性。采用教官負(fù)責(zé)制不要畏懼，通過(guò)準(zhǔn)軍事化管理，實(shí)現(xiàn)"校園管理正規(guī)化問題、內(nèi)務(wù)管理整齊化逐漸顯現、學(xué)生行動(dòng)隊(duì)列化、服從命令軍人化系統穩定性、禮貌禮節(jié)規(guī)范化拓展基地、校園衛(wèi)生干凈化"目標(biāo)集中展示。強(qiáng)化激勵(lì)教育、揚(yáng)長(zhǎng)教育體系流動性，用尊重激勵(lì)學(xué)生自信探索創新，用欣賞激揚(yáng)學(xué)生特長(zhǎng)；強(qiáng)化個(gè)性化實現了超越、特長(zhǎng)化教育新產品，做最好的自己，促進(jìn)身心健康橋梁作用、和諧發(fā)展長遠所需、個(gè)性成長(zhǎng)。

菏澤成陽(yáng)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校地址：菏澤市牡丹區(qū)湘江路與成陽(yáng)路交匯處