國家級重點中等職業(yè)學校
山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校
山東省煙臺藝術(shù)學校創(chuàng)建于1958年,是煙臺市一所藝術(shù)類公辦中等職業(yè)學校,1993年被文化部和省政府確定為省部級重點中等職業(yè)學校,2001年被教育部評估為國家級重點中等職業(yè)學校服務體系,2016年被省教育廳認定為山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校,2022年被授予"山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育實踐基地"稱號,連年被評為煙臺市文明校園說服力、煙臺市學校美育工作先進學校、煙臺市職業(yè)教育工作先進單位分析。
六十六載薪火相傳,六十六載桃李芬芳表示。新時代的山東省煙臺藝術(shù)學校,銳意改革,與時俱進,為區(qū)域藝術(shù)教育發(fā)展和文化產(chǎn)業(yè)繁榮做出了積極貢獻。煙臺藝術(shù)學校師資力量雄厚,教學環(huán)境一流非常激烈,軟硬件設施配套齊全競爭力所在,目前承擔省特色化專業(yè)建設、省品牌專業(yè)建設領域、省職業(yè)教育名師工作室溝通機製、省優(yōu)秀班主任工作室等省級項目十余項。學校開設音樂表演註入新的動力、舞蹈表演領先水平、戲曲表演、戲劇表演和藝術(shù)設計與制作五大專業(yè),2024年面向全國計劃招收330名學生雙重提升。
煙臺藝術(shù)學校培養(yǎng)目標
煙臺藝術(shù)學校遵循黨的教育方針政策,堅持立德樹人根本任務,全力提升學生的專業(yè)素養(yǎng),為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)秀學生戰略布局,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)藝術(shù)人才事關全面。
| 藝 術(shù) 設 計 與 制 作 |
3 | 80 | 全國 初中 應屆 畢業(yè) 生 |
兩件石膏幾何體組合素描。 尺 寸:4開狀態。 考試時長:90分鐘技術節能。 |
提供 中考 成績 擇優(yōu) 錄取。 |
藝術(shù) 留學 |
自 主 招 生 |
| 留學 高考 雙向 |
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| 1.兩件石膏幾何體組合素描研究與應用。 尺 寸:4開飛躍。 考試時長:90分鐘。 2.以動植物為元素的發生,設計一幅簡單 的黑白圖案組成部分。 尺 寸:15cm×15cm影響。 考試時長:60分鐘新的動力。 |
煙臺市 招考平 臺錄取。 (需參加 學校專 業(yè)面試) |
職教 高考 |
平 臺 招 生 |
| 音 樂 表 演 |
3 | 75 | 全國 初中 應屆 畢業(yè) 生 |
1.技能主項:聲樂發展契機、鋼琴廣泛關註、器樂(西洋 樂、民樂)任選一項發力,聲樂歌曲一首 (唱法不限)優勢領先,鋼琴、器樂樂曲一首共創美好。 2.才藝展示:除主項專業(yè)外推動並實現,聲樂、 鋼琴覆蓋範圍、器樂任選一項優化程度。 3.聽音模唱,節(jié)奏模仿奮勇向前。 4.器樂專業(yè)需服從調(diào)劑不斷豐富。 |
提供 中考 成績 擇優(yōu) 錄取。 |
藝術(shù) 留學 |
自 主 招 生 |
| 留學 高考 雙向 |
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| 6 | 20 | 全國 小學 應屆 畢業(yè) 生 |
1.樂器:鋼琴組建、手風琴各有優勢、小提琴、薩克 斯重要的意義、單簧管持續、打擊樂、二胡再獲、嗩吶產品和服務、古 箏、揚琴激發創作、琵琶前景、小號進一步意見、長號,本專業(yè) 需服從調(diào)劑落到實處。 2.考試內(nèi)容:自備相關(guān)專業(yè)曲目一 首服務水平,背譜演奏,聽音模唱技術創新,節(jié)奏模仿處理方法。 |
文化課參 加校考持續向好,擇 優(yōu)錄取習慣。 (考試科 目:語文、 數(shù)學) |
留學 高考 雙向 |
| 舞 蹈 表 演 |
3 | 女 30 |
全國 初中 應屆 畢業(yè) 生 |
1.形體展示:身體健康進展情況,五官端正的積極性,身 體比例協(xié)調(diào)。 2.基本功展示:坐地前屈至關重要,豎叉不久前,橫 叉,下腰提升行動,叉腰正步彈跳能力建設。 3.舞蹈片段:自備音樂,時長2分鐘以內(nèi)研究進展。 4.動作模仿:考官動作示范無障礙,考生模 仿并展示。 5.節(jié)奏模仿:考官打節(jié)奏快速融入,考生模仿認為。 |
提供 中考 成績 擇優(yōu) 錄取。 |
藝術(shù) 留學 |
自 主 招 生 |
| 男 10 |
留學 高考 雙向 |
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| 6 | 女 20 |
全國 小學 應屆 畢業(yè) 生 |
文化課參 加幸饬现?嘉幕瘍r值,擇 優(yōu)錄取。 (考試科 目:語文置之不顧、 數(shù)學) |
留學 高考 雙向 |
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| 男 10 |
| 戲 曲 表 演 |
3 | 20 | 全國 初中 應屆 畢業(yè) 生 |
1.唱段展示:戲曲唱段不斷完善,自選歌曲。 2.視唱練耳:音高方便,音準基礎上,節(jié)奏感。 3.形體展示:腰腿功應用領域,戲曲身段保持競爭優勢,舞 蹈動作,動作模仿。 |
提供 中考 成績 擇優(yōu) 錄取完成的事情。 |
留學 高考 雙向 |
自 主 招 生 |
| 6 | 京劇 演員 20 |
全國 小學 應屆 畢業(yè) 生 |
1.唱段展示:戲曲唱段物聯與互聯,自選歌曲。 2.視唱練耳:音高改造層面,音準供給,節(jié)奏感。 3.形體展示:腰腿功經驗分享,戲曲身段解決方案,舞蹈 動作,動作模仿有力扭轉。 |
文化課參 加猩细哔|量?迹瑩 優(yōu)錄取廣度和深度。 (考試科 目:語文深入交流、 數(shù)學) |
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| 樂隊 10 |
1.自備一首器樂演奏選段。 2.視唱練耳:識譜顯示,聽音雙向互動,節(jié)奏。 |
| 戲 劇 表 演 |
3 | 40 | 全國 初中 應屆 |
1.聲樂:背唱歌曲一首(唱法不限)設計能力。 2.舞蹈:自備舞蹈一段,舞種不限 (民族舞深入開展、古典舞更為一致、爵士舞、拉丁舞等)技術的開發。 3.鋼琴:自備鋼琴曲一首研究與應用。 4.朗誦:自備朗誦作品或現(xiàn)場指定稿件。 以上四項任選三項更高效。 |
提供 中考 成績 擇優(yōu) 錄取全面協議。 |
職教 高考 |
自 主 招 生 |
| 藝術(shù) 留學 |
說明:
1、考生在指定時間到校參加專業(yè)考試+文化課考試+思想品德考察具體而言。
2工具、平臺招生專業(yè):職教高考藝術(shù)設計與制作。中考成績公布后,考生通過高中階段招生錄取平臺填報志愿,學校通知考生到校參加面試(只安排一次面試)喜愛,考生再次登陸平臺查詢錄取結(jié)果重要的角色。
3、三年制留學高考雙向班,文化課開設語文高質量、數(shù)學也逐步提升、政治、歷史、地理并加開日語課,提升留學高考空間重要的作用。
考試安排
| 第一次2024年5月18日 第二次2024年7月13日 |
上午:09:00-11:00 | 專業(yè)考試更多可能性、思想品德考察 | |
| 下午:13:30-17:00 | 自主招生專業(yè)文化課考試 | ||
| 考 生 要 求 |
1.舞蹈:女生盤頭、不戴頭飾足夠的實力、不化妝重要性,穿吊帶體操服、舞蹈軟鞋多種場景;男生穿 黑色練功褲多元化服務體系、白色訓練服、舞蹈軟鞋擴大公共數據。 2.戲曲:身體健康深度、體型勻稱、五官端正核心技術體系、嗓音洪亮開拓創新、口齒清晰,考生需穿 練功服必然趨勢,女生盤頭促進善治、不戴頭飾、不化妝多樣性。 3.器樂:考生有一定的演奏基礎或濃厚的興趣及專業(yè)學習的優(yōu)秀條件發揮效力, 音準、節(jié)奏感明顯、樂感較好安全鏈。自備相關(guān)專業(yè)樂曲一首,背譜演奏創新為先。視唱練耳包括 單音真正做到、節(jié)奏、旋律模唱并達到考試要求創新延展。 4.聲樂:嗓音強化意識、形象條件較好,具備一定的歌唱基礎基本情況。聽音模唱包括單音機製、 節(jié)奏、旋律模唱并達到考試要求生產效率。 5.除鋼琴外使命責任,其它樂器自備;美術(shù)考生需自備畫具使用、畫板合規意識。 6.考試期間的交通費、食宿費自理。 |
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煙臺藝術(shù)學校錄取辦法
根據(jù)省市兩級招生主管部門的招生工作文件規(guī)定,綜合考生專業(yè)創新內容、文化考試成績和思想品德機遇與挑戰、體檢等情況,擇優(yōu)錄取。
煙臺藝術(shù)學校收費標準
1善於監督、學費標準:根據(jù)國家政策規(guī)定,中職三年免學費集成技術。六年制前三年免學費,后三年學費4500元/年更合理。
2適應能力、住宿費標準:依據(jù)煙發(fā)改價格[2023]204號文,每生每學年500元;如遇政策調(diào)整,按政府最新政策執(zhí)行各方面。
3防控、預定教材費:依據(jù)煙價[2009]66號文,收取課本費400元/學期,學期末多退少補適應性。
4堅實基礎、服務性收費(伙食費等):學校實行統(tǒng)一配餐制,餐費每天28元,每月根據(jù)實際就餐天數(shù)據(jù)實結(jié)算。
煙臺藝術(shù)學校獎助政策
1重要作用、國家獎學金
資助對象:特別優(yōu)秀的全日制正式學籍的二年級及以上學生等地。
資助標準:每生每年6000元。
2尤為突出、國家助學金
資助對象:全日制正式學籍的在校一規定、二年級家庭經(jīng)濟困難學生。
資助標準:平均每生每年2000元改造層面。
3供給、校級獎學金
針對六年制后三年在校生進行資金補助,詳見《新生入學須知》。
畢業(yè)去向
1經驗分享、參加全國夏季高考(藝術(shù)類)。
2趨勢、參加山東省職教高考系列。
3、推薦出國留學(日本相互配合、韓國)慢體驗。
4、就業(yè)(學校推薦用人單位,學生自主選擇)智能化。
藝術(shù)留學合作院校說明
| 韓國 | 韓國祥明大學 | 藝術(shù)設計類:服裝設計科技實力、紡織設計、陶瓷設計等建設。 |
| 表演類:舞臺表演在此基礎上、幕后制作等。 | ||
| 音樂類:鋼琴、聲樂自主研發、新媒體作曲確定性、管弦樂等。 | ||
| 舞蹈類:韓國舞損耗、現(xiàn)代舞講故事、芭蕾舞等。 |
| 韓國 | 韓國國立全南大學 | 音樂類:器樂性能穩定、聲樂全面革新、作曲理論專業(yè)等。 |
| 韓國嘉泉大學 | 藝術(shù)設計類類:美術(shù)設計情況正常、視覺設計行業分類、產(chǎn)業(yè)設計、服裝設計等醒悟。 | |
| 音樂類:音樂作曲數據顯示、器樂、聲樂等也逐步提升。 | ||
| 注:取得煙臺藝術(shù)學校畢業(yè)證且韓語能力考試成績?yōu)?級以上的學生記得牢,可直接申請我國教育部認可的韓國大學。韓語能力考試成績?yōu)?級以下的學生重要的作用,可申請韓國的語學院繼續(xù)學習語言更多可能性,待校內(nèi)考試合格或考出3級以上成績后,可再申請本科大學足夠的實力。 | ||
| 日本 | 相愛大學 | 音樂類:作曲緊迫性、聲樂、創(chuàng)作演奏結構重塑、管弦樂聽得懂、打擊樂、古樂器高質量發展、音樂文化創(chuàng)作全方位、音樂療法等。 |
| 學前教育專業(yè)影響力範圍。 | ||
| 平成音樂大學 | 音樂類:作曲大局、音樂學、管弦樂等邁出了重要的一步。 | |
| 日本文理大學 | 藝術(shù)設計類:建筑設計專業(yè)有序推進、信息傳媒學院。 | |
| 音樂類:作曲需求、音樂學堅定不移、管弦樂組合運用、打擊樂等。 | ||
| 學前教育專業(yè)指導。 | ||
| 大阪觀光大學 | 旅游文化專業(yè)競爭力、外語專業(yè)等。 | |
| 日本語學院 | 東京愛德音樂外國語學校 | |
| 大阪觀光商務語學院 | ||
| 注:取得煙臺藝術(shù)學校畢業(yè)證和日語等級為2級以上且留考成績合格者進一步完善,可申請我國教育部認可的日本大學集聚。 | ||
校址:煙臺市芝罘區(qū)福山路35號
山東職教網(wǎng) 電話: 17096005106
在線QQ:2796157820