近年來(lái)像一棵樹,隨著技能人才培養(yǎng)過程中、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)制度的逐步完善,隨著我國(guó)更加積極地參與世界技能大賽能運用,中國(guó)技工正在以新的面貌走向世界達到。許多對(duì)技工操作有濃厚興趣的學(xué)生紛紛選擇投入技工學(xué)習(xí)中,技工院校培訓(xùn)更加注重校企結(jié)合不可缺少。盡管如此蓬勃發展,實(shí)際生產(chǎn)中,仍然面臨高級(jí)技術(shù)人才稀缺等問(wèn)題重要的角色,急需完善技工評(píng)價(jià)體系開放要求,構(gòu)建以職業(yè)能力為導(dǎo)向的新型技能人才發(fā)展環(huán)境向好態勢。
切削雕磨平臺建設、打孔鉆銼……在全國(guó)205個(gè)集訓(xùn)基地里服務機製,一群年輕人正在投身熱火朝天的訓(xùn)練中。
他們來(lái)自五湖四海使用,有的是上屆世界技能大賽的“老將”大幅拓展,有的剛從全國(guó)選拔賽中突出重圍;他們是一支龐大的隊(duì)伍更加堅強,有500多人與時俱進;他們將在接下來(lái)不到半年時(shí)間內(nèi)歷經(jīng)多輪考核,最終每個(gè)項(xiàng)目角逐出1名選手更適合。
他們是技能青年高效,將代表中國(guó)出征俄羅斯喀山第四十五屆世界技能大賽,代表著中國(guó)技能人才的最高水平要素配置改革。
這群年輕人為啥選擇當(dāng)技工體系?中國(guó)的技能人才隊(duì)伍現(xiàn)狀如何?還面臨哪些問(wèn)題和挑戰(zhàn)帶動產業發展?對(duì)此責任製,記者進(jìn)行了深入采訪。
當(dāng)個(gè)好技工倍增效應,有趣味有價(jià)值也受尊重規則製定,“選擇一門(mén)技術(shù),也能夠通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想”優化服務策略。
——第四十四屆世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目金牌獲得者胡萍
“人生有許多條路通向成功關規定,不單單是考大學(xué)這一條路;選擇一門(mén)技術(shù)兩個角度入手,也能夠通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想安全鏈。”第四十四屆世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目金牌獲得者胡萍說(shuō)創新為先,到北京市工貿(mào)技師學(xué)院學(xué)習(xí)服裝專業(yè)真正做到,是自己的選擇,源于自發(fā)的興趣創新延展。
可做出這一決定并不輕松:“一開(kāi)始強化意識,親戚和朋友都很不認(rèn)可我的決定。有一年基本情況,家里親戚一塊兒吃飯現場,三叔說(shuō),‘胡萍以后就是個(gè)老大難’力量∥矣兴鶓!薄岸嗵澚耸澜缂寄艽筚悾隙宋业膬r(jià)值,也讓親戚朋友改變了對(duì)我的看法至關重要“l展空間!焙颊f(shuō)。
作為第四十四屆世界技能大賽珠寶加工項(xiàng)目銅牌獲得者有所應,胡凡與胡萍一樣解決,也是主動(dòng)選擇當(dāng)技工。2014年高考后敢於監督,他放棄了二本院校幅度,來(lái)到深圳技師學(xué)院學(xué)習(xí)珠寶設(shè)計(jì)與制作≈匾淖饔!斑x擇很重要貢獻,要冷靜下來(lái),思考自己適合什么穩中求進、喜歡什么防控。在技工院校學(xué)手藝,走技能成才道路適應性,也是一條康莊大道堅實基礎。”胡凡說(shuō)重要作用。
雖說(shuō)社會(huì)上重學(xué)歷輕技術(shù)的觀念尚未完全扭轉(zhuǎn)等地,但越來(lái)越多的年輕學(xué)子基于興趣選擇成為一名技工。他們自信活潑尤為突出、充滿活力規定,希望在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。
走進(jìn)技工院校的大門(mén)空間載體,映入眼簾的高質量,不僅僅是人們印象中車鉗銑刨磨等傳統(tǒng)技工操作,廣告設(shè)計(jì)重要組成部分、室內(nèi)設(shè)計(jì)流程、工業(yè)設(shè)計(jì)、3D打印應(yīng)用勃勃生機、應(yīng)用生物助力各業、圖文傳播技術(shù)、風(fēng)景園林提供有力支撐、電子信息技術(shù)等新專業(yè)紛紛涌現(xiàn)應用。隨著科技的進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)品率,一些“老大黑粗”工種逐步消失相貫通,智能設(shè)備的安裝不斷發展、保養(yǎng)和調(diào)試等新專業(yè)取而代之。
“讓社會(huì)更加了解技工宣講活動、理解技工不斷進步,是我們申辦世賽、積極參賽的根本目的確定性,希望可以吸引更多人參與技能事業(yè)更加廣闊p耗! 人社部職業(yè)能力建設(shè)司有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)講故事,以去年全國(guó)選拔賽為例,共1359名選手參賽性能穩定,約15萬(wàn)名觀眾到場(chǎng)觀賽全面革新,近百家企業(yè)、院校到賽場(chǎng)布展情況正常,上百萬(wàn)觀眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播觀看比賽行業分類,通過(guò)參賽、觀賽促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚轉(zhuǎn)化提高鍛煉,使社會(huì)更加尊重技能人才發展邏輯。
畢業(yè)即就業(yè),“吃香”程度持續(xù)走高有所提升,“專業(yè)設(shè)置必須對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展聽得進,讓學(xué)生出校門(mén)就能直接適應(yīng)企業(yè),縮短工學(xué)之間的磨合期”先進水平。
——中山市技師學(xué)院院長(zhǎng)郭敏雄
在去年的全國(guó)選拔賽中便利性,廣東隊(duì)大獲豐收,共有101名選手入圍42個(gè)項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)重要平臺,獲得20個(gè)項(xiàng)目全國(guó)冠軍深刻認識。這些選手絕大部分是廣東省各大技工院校的在校生。
廣東全省共有技工院校156所應用提升,在校生57.1萬(wàn)人充分發揮。這批學(xué)生們不僅僅上得了賽場(chǎng)進展情況,更下得了廠房。“我們2017屆畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)99.53%實施體系,畢業(yè)即就業(yè),近年來(lái)企業(yè)求人倍率(崗位空缺與求職人數(shù)的比率)已達(dá)5∶1發揮重要作用,‘吃香’程度繼續(xù)走高高質量。”廣州市工貿(mào)技師學(xué)院院長(zhǎng)湯偉群說(shuō)倍增效應。
“專業(yè)設(shè)置必須對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展有序推進,讓學(xué)生出校門(mén)就能直接適應(yīng)企業(yè),縮短了工學(xué)之間的磨合期远ú灰!敝猩绞屑紟煂W(xué)院院長(zhǎng)郭敏雄說(shuō)組合運用。
院校牽手企業(yè),招生如同招工迎難而上。2017年6月積極,廣東省機(jī)械技師學(xué)院和西門(mén)子共同成立了全球首家中德西門(mén)子技術(shù)國(guó)際學(xué)院,學(xué)生畢業(yè)后將取得西門(mén)子德國(guó)柏林技術(shù)學(xué)院高級(jí)工或工程師證書(shū)和技師學(xué)院畢業(yè)證書(shū)堅持先行。
“我們創(chuàng)新推行‘校企雙制’辦學(xué)產業,推動(dòng)學(xué)院與一大批大中型骨干企業(yè)開(kāi)展校企合作,聯(lián)合招生招工情況較常見、送崗送學(xué)可持續、雙制培養(yǎng)◇w製!睆V東省機(jī)械技師學(xué)院院長(zhǎng)馮為遠(yuǎn)說(shuō)構建,從入口到出口,企業(yè)全程參與人才培養(yǎng)的每個(gè)階段服務延伸,充分發(fā)揮學(xué)校育人機(jī)制和企業(yè)用人機(jī)制的耦合作用共創輝煌。
承辦集訓(xùn)基地。廣東省人社廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)進一步,世賽項(xiàng)目競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自生產(chǎn)服務(wù)一線大部分,由世界技能組織聘請(qǐng)各領(lǐng)域最高水平的技能專家,從最新的生產(chǎn)服務(wù)實(shí)踐中總結(jié)完善并不斷更新應用的因素之一,代表了當(dāng)代最前沿技術(shù)解決。承辦集訓(xùn)基地,讓廣東的技工院校掌握了前沿的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)敢於監督,把最先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)化到教學(xué)中幅度,在不少項(xiàng)目上達(dá)到了與世界接軌的技能水平。
其實(shí)重要的作用,“世界技能大賽的比賽項(xiàng)目是根據(jù)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要設(shè)置的貢獻,目前有制造與工程技術(shù)、運(yùn)輸與物流穩中求進、結(jié)構(gòu)與建筑藝術(shù)統籌、信息與通信技術(shù)、創(chuàng)意藝術(shù)與時(shí)尚勇探新路、社會(huì)及個(gè)人服務(wù)等六大領(lǐng)域50多個(gè)比賽項(xiàng)目單產提升,3D數(shù)字游戲、移動(dòng)機(jī)器人試驗、云計(jì)算勞動精神、水處理技術(shù)等開展攻關合作,許多項(xiàng)目都是具有前瞻性并與‘互聯(lián)網(wǎng)+’緊密相連的☆A下達!比松绮柯殬I(yè)能力建設(shè)司相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)的有效手段,通過(guò)參與世賽,學(xué)習(xí)掌握最新標(biāo)準(zhǔn)方案,并將其轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)關鍵技術,對(duì)提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、打造新時(shí)代技能人才隊(duì)伍意義重大深入。
人數(shù)總量多技術研究,人才結(jié)構(gòu)待優(yōu)化,“企業(yè)招人更看重人才直接參與生產(chǎn)的‘變現(xiàn)’能力深刻變革,這部分高技能人才還比較緊缺”結論。
——一位企業(yè)負(fù)責(zé)人
雖說(shuō)我國(guó)技能人才隊(duì)伍建設(shè)成效顯著和諧共生,但記者在采訪中發(fā)現(xiàn)質生產力,技能人才招人難,尤其是高級(jí)技能人才缺乏的問(wèn)題仍是企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展的首要困擾技術交流。
有專家表示先進的解決方案,“一直有一種聲音,說(shuō)企業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)程度不斷提高創造更多,會(huì)擠占技工的生存空間宣講活動。其實(shí)不然,這些自動(dòng)化的設(shè)備工藝技術,更加需要具有專業(yè)技術(shù)的人才來(lái)管理”效率。
“在市場(chǎng)上,企業(yè)招人更看重人才直接參與生產(chǎn)的‘變現(xiàn)’能力近年來,這部分高技能人才還比較緊缺講道理。”一位企業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō)技術先進。
有數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)技能勞動(dòng)者僅占就業(yè)人員的20%更多的合作機會,高技能人才數(shù)量還不足6%,總量嚴(yán)重不足健康發展。從市場(chǎng)供需來(lái)看有效保障,近年來(lái),技能勞動(dòng)者的求人倍率一直在1.5以上長效機製,高級(jí)技工的求人倍率甚至達(dá)到2以上的水平講實踐。技工緊缺現(xiàn)象逐步從東部沿海擴(kuò)散至中西部地區(qū),從季節(jié)性演變?yōu)榻?jīng)常性奮戰不懈,供需矛盾突出市場開拓。
“我們更想在實(shí)際生產(chǎn)里發(fā)揮更大價(jià)值範圍和領域。” 胡萍說(shuō)各項要求,作為備戰(zhàn)世界技能大賽的運(yùn)動(dòng)員更高要求,希望有一天自己的技能能經(jīng)得起市場(chǎng)的考驗(yàn)。
高技能人才培訓(xùn)絕非一朝一夕新技術」餐瑢W習!笆紫纫e極提高技術(shù)工人待遇和社會(huì)地位,增強(qiáng)技能人才職業(yè)榮譽(yù)感和獲得感深入⌒Ц! 人社部職業(yè)能力建設(shè)司相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),近年來(lái)基礎,國(guó)家接連出臺(tái)《新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革方案》《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見(jiàn)》性能,完善技術(shù)工人培養(yǎng)、評(píng)價(jià)對外開放、使用技術創新、激勵(lì)、保障措施資料,并著力將相關(guān)政策落實(shí)到位廣泛應用。
其次,大力發(fā)展技工教育橫向協同,培養(yǎng)生產(chǎn)哪些領域、服務(wù)一線技能人才〔粩鄤撔!叭松绮繉⒗^續(xù)貫徹落實(shí)《技工教育“十三五”規(guī)劃》建立和完善,大力發(fā)展技工教育,構(gòu)筑技能人才培養(yǎng)主陣地規模。不斷增強(qiáng)技工院校實(shí)力穩定發展,制定并落實(shí)支持技師學(xué)院發(fā)展的政策措施。將校企合作作為技工院袃灮舷;巨k學(xué)制度能力建設,深入實(shí)施一體化課程教學(xué)改革,培養(yǎng)符合企業(yè)要求的新型技術(shù)工人生產體系》⻊!痹撠(fù)責(zé)人說(shuō)。
“未來(lái)能力和水平,我們的評(píng)價(jià)制度將以職業(yè)能力為導(dǎo)向覆蓋、以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)、以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)研究、注重工匠精神培育和職業(yè)道德養(yǎng)成的技能人才評(píng)價(jià)體系高效脛撔!比松绮柯殬I(yè)能力建設(shè)司司長(zhǎng)張立新說(shuō),具體而言機構,要深化職業(yè)資格評(píng)價(jià)改革的特性,全面實(shí)施國(guó)家職業(yè)資格目錄,加大企業(yè)技能人才職業(yè)資格自主評(píng)價(jià)改革的力度基礎;實(shí)行職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定提供堅實支撐,推動(dòng)企業(yè)職工自主評(píng)價(jià)、社會(huì)人員第三方評(píng)價(jià)高產、院校學(xué)生校企合作評(píng)價(jià)和競(jìng)賽選拔評(píng)價(jià)等多元評(píng)價(jià)改革信息化技術。
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