威海以琳美容美發(fā)學(xué)校成立于2011年通過活化,是威海勞動(dòng)廳落地生根、民政局批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)的正規(guī)綜合型技能培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校常年面對(duì)社會(huì)招生健康發展,生源遍布全國(guó)各地,簽約式教學(xué)有效保障,學(xué)員隨到隨學(xué)。歷經(jīng)多年發(fā)展長效機製,學(xué)校得到了社會(huì)的認(rèn)可講實踐,并為社會(huì)及美業(yè)行業(yè)的發(fā)展輸送了大批美業(yè)人才。
辦學(xué)宗旨:學(xué)校一直秉承“以人為本,教書(shū)育人”的辦學(xué)宗旨改革創新,全力打造高素質(zhì)知識和技能、多技能、懂管理新模式、會(huì)營(yíng)銷(xiāo)的美業(yè)復(fù)合型人才實現,為推動(dòng)中國(guó)美業(yè)教育不遺余力。
辦學(xué)特色:
1)簽約教學(xué)組織了,承諾“三包”:包教服務體系、包會(huì)、包就業(yè)搶抓機遇。
2)因材施教分析,為每一位學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)。
3)合理收費(fèi)全面闡釋,學(xué)校一次性收取學(xué)費(fèi)非常激烈,沒(méi)有隱性消費(fèi),入學(xué)無(wú)后顧之憂集中展示。
4)實(shí)操為主,理論輔助體系流動性,理論與實(shí)踐相結(jié)合探索創新。注重教學(xué)的實(shí)用性,課程設(shè)置緊跟市場(chǎng)需求實現了超越,課程內(nèi)容引領(lǐng)美業(yè)潮流新產品。
創(chuàng)新式教學(xué):
1)走前衛(wèi)化、時(shí)尚化橋梁作用、特色化的教學(xué)軌道長遠所需,倡導(dǎo)學(xué)生敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)讓人糾結。
2)教學(xué)理念先進(jìn)規模,確保每位學(xué)員學(xué)到的不僅僅是技能,更多的是“會(huì)做人基石之一、能管理聯動、擅營(yíng)銷(xiāo)、敢創(chuàng)業(yè)”的理念共同努力。
3)教學(xué)大綱由淺至深行業內卷、清晰明了、通俗易懂新的動力,高端課程多樣化的過程中、特色化、重點(diǎn)化,保證學(xué)生學(xué)有所成促進進步、學(xué)有所用發力。
4)教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施齊全領(lǐng)先競爭激烈,讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)即是就業(yè)持續創新。
畢業(yè)安排:
安排就業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)
1)就業(yè)學(xué)員:學(xué)校與國(guó)內(nèi)多家美容空白區、美發(fā)協調機製、化妝、影視公司合作形勢,保障了學(xué)員就業(yè)質(zhì)量實踐者。
2)創(chuàng)業(yè)學(xué)員:學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)多重技能、全面發(fā)展型人才約定管轄,提供連鎖開(kāi)店模式數據,倡導(dǎo)、支持及輔助學(xué)員創(chuàng)業(yè)發揮。對(duì)于加盟顯著、創(chuàng)業(yè)的學(xué)員,提供模式開放以來、產(chǎn)品占、人才、技術(shù)提供了有力支撐、管理激發創作、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等多重支持。
3)所有畢業(yè)學(xué)員均享受終身免費(fèi)回校進(jìn)修進一步意見。
威海以琳美容美發(fā)學(xué)校的師資隊(duì)伍是由國(guó)內(nèi)外資深美容增幅最大、美發(fā)、化妝講師生產能力;國(guó)家裁判員標準、國(guó)際品牌高層管理經(jīng)理、海外紋繡資深專家堅持好;中韓MH色彩搭配公司體驗區、韓國(guó)高端皮膚管理講師等共同組建的團(tuán)隊(duì),課程設(shè)置緊跟市場(chǎng)需求活動上,課程內(nèi)容引領(lǐng)美業(yè)潮流有望。在傳授技能的同時(shí),讓每位學(xué)生“學(xué)會(huì)做人導向作用、學(xué)會(huì)管理方案、學(xué)會(huì)營(yíng)銷(xiāo)應用的選擇、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)”, 全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)左右,為每一位學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展負(fù)背景下。
美容 美發(fā) 化妝 美甲 美睫 韓式半永久紋繡 皮膚管理 私人形象管理 理療美容 形象設(shè)計(jì)初級(jí)班 中級(jí)班 大專班等
1)走國(guó)際化、前衛(wèi)化可靠保障、時(shí)尚化自然條件、特色化的教學(xué)軌道,倡導(dǎo)學(xué)生敢于創(chuàng)新開展、勇于創(chuàng)業(yè)互動互補。
2)教學(xué)理念先進(jìn),確保每位學(xué)員學(xué)到的不僅僅是技能意向,更多的是“會(huì)做人意料之外、能管理、擅營(yíng)銷(xiāo)形式、敢創(chuàng)業(yè)”的理念置之不顧。
3)教學(xué)大綱由淺至深、清晰明了數字化、通俗易懂方便,高端課程多樣化、特色化各領域、重點(diǎn)化應用領域,保證學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所用新模式。
4)教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅實現,教學(xué)設(shè)施齊全先領(lǐng)不容忽視,讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)即是就業(yè)組織了。
韓國(guó)大慶大學(xué)、國(guó)際IMA大學(xué)說服力、北京軍地大學(xué)紮實、北京文工團(tuán)影視學(xué)院、北京吉米學(xué)校新體系、北京毛戈平學(xué)院投入力度、北京沙宣學(xué)院等。

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