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泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心有哪些招生專業(yè)

時(shí)間:2023-07-02 來源:泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心 熱度:點(diǎn)擊
導(dǎo)讀:泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心有哪些招生專業(yè)?泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校師資力量雄厚,辦學(xué)條件一流標準,現(xiàn)有價(jià)值6000余萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備為產業發展,建有126口數(shù)字化教室和28個(gè)理實(shí)一體化教室,建有機(jī)械加工中心功能、汽車維修中心、計(jì)算機(jī)訓(xùn)練中心新品技、學(xué)前教育訓(xùn)練中心提升、珠寶玉石加工中心等十多個(gè)實(shí)訓(xùn)中心...

泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心有哪些招生專業(yè)

泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心有哪些招生專業(yè)?泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校師資力量雄厚建立和完善,辦學(xué)條件一流,現(xiàn)有價(jià)值6000余萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建有126口數(shù)字化教室和28個(gè)“理實(shí)一體化”教室,建有機(jī)械加工中心、汽車維修中心核心技術體系、計(jì)算機(jī)訓(xùn)練中心、學(xué)前教育訓(xùn)練中心持續發展、珠寶玉石加工中心等十多個(gè)實(shí)訓(xùn)中心必然趨勢,培育各專業(yè)優(yōu)秀技能型人才。與山東特檢擴大、青島海爾聯(lián)合辦學(xué)多樣性,共投資5200萬元建成產(chǎn)教綜合實(shí)訓(xùn)樓,打造集培訓(xùn)新格局、發(fā)證就業(yè)為一體的大型仿真實(shí)訓(xùn)基地明顯。

幼兒保育、幼兒教育專業(yè)介紹

幼兒保育競爭力、幼兒教育專業(yè)充分,開設(shè)于1988年,擁有35年的辦學(xué)歷史集聚,師資力量雄厚競爭力,實(shí)訓(xùn)設(shè)施優(yōu)越,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富狀況,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)千名幼兒教師和優(yōu)秀的幼兒園園長機製性梗阻,是泰安市“園校一體化”育人示范專業(yè)機製,山東省品 牌專業(yè),國家級中職示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)集成應用,國家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計(jì)劃(二期)課題先進(jìn)單位探討,現(xiàn)有在校生939人。

主要開設(shè)嬰幼兒照護(hù)高效流通、幼兒衛(wèi)生學(xué)合規意識、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)有效性、幼兒教師口語、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)機遇與挑戰;音樂廣泛關註、美術(shù)、舞蹈集成技術、手工就能壓製、鍵盤等專業(yè)課程。

近幾年來適應能力,幼兒教育專業(yè)累計(jì)向各大知名院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生1561人更優美,高考錄取率在98%以上,有44名畢業(yè)生成功考取了中國石油大學(xué)防控、山東女子學(xué)院成效與經驗、濰坊學(xué)院、泰山學(xué)院堅實基礎、棗莊學(xué)院等本科院校稍有不慎。我校向高校輸入的畢業(yè)生積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)等地,得到了錄取院校的一致好評提供有力支撐。萬佳佳、李杰保供、董藝等畢業(yè)生順利考取正式教師編制自行開發,李敏敏、邊樂蘭等畢業(yè)生成功通過了研究生考試責任。

硬件專業(yè)應用情況,設(shè)施齊全

現(xiàn)有舞蹈室、鋼琴室深入各系統、幼兒園模擬室等14個(gè)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室解決問題,實(shí)訓(xùn)室設(shè)施完善,能滿足教學(xué)需要作用,實(shí)訓(xùn)室實(shí)現(xiàn)了專業(yè)對接職業(yè)崗位相互配合,能承擔(dān)幼兒保育慢體驗、幼兒教育專業(yè)技能大賽、在職幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定智能化。

證書考取科技實力,知識儲(chǔ)備

在校期間通過專業(yè)學(xué)習(xí),可以考取普通話水平等級測試證書建設、嬰幼兒照護(hù)職業(yè)資格證書和中國舞蹈考級教師證書在此基礎上,根據(jù)個(gè)人愛好和特長也可考取舞蹈、聲樂前來體驗、鋼琴自主研發、繪畫、書法更加廣闊、樂器類等藝術(shù)水平考級證書損耗。

幼兒保育專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)“德技雙馨”名師云集,先后取得山東省職業(yè)院校教師技能大賽鋼琴賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)非常完善、全國職業(yè)學(xué)校美術(shù)專業(yè)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)性能穩定、山東省信息化課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、泰安市職業(yè)院校技能大賽教師“文明風(fēng)采”禮儀大賽團(tuán)體第一名作用、山東省講故事大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)情況正常。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(含數(shù)字媒體技術(shù)、軟件與應(yīng)用技術(shù)技術特點、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向)是國家級示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)提高鍛煉,山東省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、山東省第二批校企合作示范院校和專業(yè)發展目標奮鬥、山東省品牌專業(yè)在建項(xiàng)目技術先進、山東省高水平學(xué)校建設(shè)特色化專業(yè)在建項(xiàng)目、山東省職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)延伸。目前有數(shù)字媒體技術(shù)認為、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件與應(yīng)用技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向新趨勢。

數(shù)字媒體技術(shù)方向:培養(yǎng)掌握多媒體技術(shù)反應能力、平面設(shè)計(jì)等職業(yè)技能,有一定數(shù)字媒體開發(fā)學習、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)結構重塑、多媒體設(shè)計(jì)制作能力的專業(yè)技能人才。

開設(shè)課程:圖形圖像處理應用優勢、網(wǎng)頁制作高質量發展、常用工具軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝維修知識、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)影響力範圍、數(shù)字?jǐn)z影攝像大局、數(shù)字影音編輯、二維動(dòng)畫制作邁出了重要的一步、影視后期特效有序推進、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)maya。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向:培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等職業(yè)技能需求,具有解決網(wǎng)絡(luò)工程方面的實(shí)際問題和創(chuàng)造性思維能力的專業(yè)技能人才堅定不移。

開設(shè)課程:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識、 圖形圖像處理知識更讓我明白了、計(jì)算機(jī)組裝維修知識迎難而上、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試探索、網(wǎng)頁制作進一步完善、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置、二維動(dòng)畫制作競爭力、C語言程序設(shè)計(jì)。

軟件與應(yīng)用技術(shù)方向:培養(yǎng)掌握軟件設(shè)計(jì)與應(yīng)用的知識和技能狀況,具備軟件開發(fā)機製性梗阻、測試能力,從事軟件測試建立和完善、軟件技術(shù)服務(wù)提供了遵循、軟件銷售等工作的專業(yè)技能人才。

開設(shè)課程:C語言程序設(shè)計(jì)大型、Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用操作服務效率、圖形圖像處理知識、計(jì)算機(jī)組裝維修知識重要意義、電子技術(shù)基礎(chǔ)統籌發展、數(shù)字通信技術(shù)、電子CAD體系、電子工藝與制作生產製造、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、工具軟件的綜合應(yīng)用攜手共進。

先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件優(yōu)越共同,擁有多媒體教室38口,數(shù)字影音經過、動(dòng)漫簡單化、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)綜合明確了方向、1+X證書認(rèn)證實(shí)訓(xùn)室理計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件優(yōu)越系統性,擁有多媒體教室38口勇探新路,短視頻制作、物聯(lián)網(wǎng)便利性、大數(shù)據(jù)方法、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、數(shù)據(jù)采集1+X證書認(rèn)證等實(shí)訓(xùn)室理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室9口提供有力支撐,計(jì)算機(jī)600臺(tái)切實把製度,新增VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),將信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)深度融合自行開發,進(jìn)一步豐富了教學(xué)手段與資源進行部署。校外實(shí)訓(xùn)基地8處,較好地滿足了專業(yè)教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要應用情況。

技能大賽碩果累累

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)師生在國家保護好、省、市技能大賽中成績突出表現,在數(shù)字影音編輯運行好、新一代信息技術(shù)應(yīng)用大賽、電腦制作大賽等比賽中獲國家一等獎(jiǎng)2人可能性更大,二等獎(jiǎng)1人部署安排,三等獎(jiǎng)2人;省一等獎(jiǎng)7人技術、省二等獎(jiǎng)11人推廣開來、三等獎(jiǎng)8人;多人次獲市一相對較高、二資源配置、三等獎(jiǎng)。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是我校的主干專業(yè),是省級相關、市級品牌專業(yè)大力發展,國家級中職示范校建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。目前有電梯安裝與維護(hù)保養(yǎng)方向生產效率、現(xiàn)代焊接技術(shù)方向和制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修方向不同需求。

1、電梯安裝與維護(hù)保養(yǎng)方向:培養(yǎng)掌握機(jī)電技術(shù)知識和操作技能保持穩定,對常用電梯設(shè)備和電梯運(yùn)行能進(jìn)行正確安裝總之、調(diào)試和維修,有一定電梯安全運(yùn)行設(shè)備管理和創(chuàng)新能力的專業(yè)技術(shù)人才支撐作用。

開設(shè)課程:機(jī)械制圖研學體驗、機(jī)械基礎(chǔ)、電力拖動(dòng)與控制、電器及PLC控制技術(shù)落實落細、電工電子技術(shù)與技能相結合、制冷原理與設(shè)備、制冷壓縮機(jī)製高點項目、制冷裝置自動(dòng)化

2為產業發展、現(xiàn)代焊接技術(shù)方向:培養(yǎng)掌握機(jī)電技術(shù)知識和操作技能,對常用焊接設(shè)備和現(xiàn)代化智能焊接設(shè)備能進(jìn)行正確安全操作有所增加、調(diào)試和維修各項要求,并具有一定現(xiàn)代化焊接管理思維和創(chuàng)新焊接能力的專業(yè)技術(shù)人才。

開設(shè)課程:機(jī)械制圖越來越重要的位置、機(jī)械基礎(chǔ)新技術、電工基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理不要畏懼、電工電子技術(shù)與技能服務為一體、極限配合與技術(shù)測量、焊工工藝學(xué)

3逐漸顯現、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修方向:培養(yǎng)能夠利用制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識全會精神,對空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)施工、空調(diào)拓展基地、冰箱等制冷設(shè)備進(jìn)行銷售先進技術、安裝與維護(hù)的高層次、高素質(zhì)技能型人才不合理波動。

開設(shè)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)重要工具、電力拖動(dòng)與控制積極拓展新的領域、電器及PLC控制技術(shù)、電工電子技術(shù)與技能更優質、制冷原理與設(shè)備相對開放、制冷壓縮機(jī)、制冷裝置自動(dòng)化脫穎而出。

升學(xué)與就業(yè)

通過對口升學(xué)考試使部分畢業(yè)生進(jìn)入機(jī)電一體化專業(yè)拓展應用;電工電子類專業(yè);制冷和空調(diào)技術(shù)專業(yè)類高等職業(yè)院校進(jìn)行深造結構。學(xué)生若直接就業(yè)管理,可到海爾集團(tuán)、上海大眾能力建設、歌爾聲學(xué)股份有限公司模樣、泰山集團(tuán)、泰山石膏股份有限公司、泰石巖棉股份有限公司很重要、泰山玻璃纖維股份有限公司能力和水平、山東銀輪熱交換系統(tǒng)有限公司、寧波墾荒人綠色食品有限公司異常狀況、上海馬陸葡萄公園有限公司等就業(yè)研究。學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了98%以上。

學(xué)生在校期間通過技能訓(xùn)練可以參加市級應用創新、省級提高、國家級職業(yè)院校技能大賽。我校已有多名學(xué)生通過省技能大賽一等獎(jiǎng)以上的免技能考試逐漸完善,享受山東省技術(shù)拔尖人才參與能力,春季高考只參加全省統(tǒng)一組織的文化課考試,高考成績過關(guān)后是目前主流,就可以升入本科院校學(xué)習(xí)充分發揮。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級品牌專業(yè)、泰安市品牌專業(yè)充分發揮、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)選擇適用、山東省高水平特色專業(yè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要面向機(jī)械制造業(yè)類企事業(yè)單位設計,培養(yǎng)具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德業務指導,掌握典型數(shù)控設(shè)備、數(shù)控產(chǎn)品加工等本專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能就此掀開,具備數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)保養(yǎng)長足發展、數(shù)控機(jī)床操作、零件的加工工藝制定穩步前行、程序編制及優(yōu)化結構不合理、CAD/CAM應(yīng)用、誤差分析與質(zhì)量控制等能力,能勝任數(shù)控設(shè)備的操作與編程逐步改善,產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)意見征詢,數(shù)控設(shè)備的管理、維護(hù)大大提高、營銷及售后技術(shù)服務(wù)等工作的必然要求,并具備向數(shù)控工藝員、CAM編程員取得了一定進展、數(shù)控技術(shù)員崗位發(fā)展的高素質(zhì)德智體美全面發(fā)展的中等技能型人才完善好。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)現(xiàn)有專任教師27人,專業(yè)教師17人積極參與,雙師型教師27人部署安排,全部為本科學(xué)歷搖籃,其中高級職稱22人,中級職稱5人推廣開來,高級技師16人推動,技師10人。在校生412人資源配置,10個(gè)班級即將展開。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)條件良好,設(shè)備先進(jìn)特性,硬件軟件一流傳承,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室5個(gè),實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值1500萬元 建言直達。開設(shè)的主要課程除文化基礎(chǔ)課以外專業(yè)課程有:鉗工實(shí)訓(xùn)多種、電工電子技術(shù)與技能、機(jī)械制圖充分發揮、數(shù)控機(jī)床維護(hù)常識發展成就、計(jì)算機(jī)繪圖、極限配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)重要方式、機(jī)械基礎(chǔ)開展面對面、車工工藝與技能訓(xùn)練、數(shù)控車削編程與操作訓(xùn)練非常重要、CAXA制造工程師進一步提升。

技能大賽,成績斐然

在各級技能大賽中獲市賽一等獎(jiǎng)11個(gè)營造一處,二等獎(jiǎng)22個(gè)改革創新;3D打印國賽一等獎(jiǎng)2人、省賽一等獎(jiǎng)3個(gè)取得顯著成效、市賽一等獎(jiǎng)6個(gè);文明風(fēng)采大賽獲國賽二等獎(jiǎng)1人估算,二等獎(jiǎng)2人。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的可能性,開設(shè)于1995年不要畏懼,已連續(xù)辦學(xué)28年,是泰安市職業(yè)教育示范專業(yè)問題,泰安市品牌專業(yè),泰安市校企一體化育人專業(yè)系統穩定性,“1+X”職業(yè)技能等級證書考核試點(diǎn)。本專業(yè)一方面為汽車銷售服務(wù)方式之一、汽車售后服務(wù)、車輛保險(xiǎn)創新能力、汽車維護(hù)與保養(yǎng)新品技、汽車檢修、新能源汽車等行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才求得平衡;另一方面通過升學(xué)將優(yōu)秀學(xué)生輸送到大學(xué)紮實做,學(xué)習(xí)汽車檢測技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)至關重要、車輛工程提供深度撮合服務、汽車服務(wù)工程、新能源汽車等專業(yè)戰略布局。

專業(yè)師資力量雄厚事關全面,現(xiàn)有專業(yè)教師17人,高級教師5人狀態,“雙師型”教師15人技術節能;實(shí)訓(xùn)條件充足,設(shè)備先進(jìn)廣泛認同,設(shè)施一流國際要求;實(shí)習(xí)就業(yè)前景廣闊,包含福田重工鍛造、濰柴集團(tuán)競爭激烈、上汽大眾等全國大中型企業(yè)、北京改善、青島等地的各大4S店】瞻讌^,F(xiàn)有在校班級10個(gè),學(xué)生305人信息化。

專業(yè)課程主要開設(shè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修形勢,汽車底盤構(gòu)造與維修,汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修取得明顯成效,汽車營銷約定管轄,汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修,汽車電控底盤檢修等使用。

理實(shí)一體大幅拓展,練就技能

學(xué)邪l行速度,F(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)(汽車營銷實(shí)訓(xùn)室、汽車機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)室與時俱進、新能源汽車故障診斷綜合實(shí)訓(xùn)室性能、汽車基礎(chǔ)電氣實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室)實施體系,中德諾浩校企合作實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)組建,不僅滿足日常教學(xué)需要,還承擔(dān)了“1+X”職業(yè)技能等級證書的考試工作效果較好。

校企合作重要的意義,實(shí)習(xí)就業(yè)

學(xué)校與中德諾浩教育投資有限公司深度合作,引進(jìn)德國雙元制模式等多個領域,德資機(jī)構(gòu)培訓(xùn)專業(yè)教師再獲,學(xué)生依據(jù)雙元制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行技能訓(xùn)練,按照奔馳寶馬一級4S店的標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)生技能應用擴展。學(xué)生入學(xué)體驗區、培訓(xùn)、就業(yè)一體化活動上,合作前景廣闊有望。汽修專業(yè)學(xué)生以企業(yè)的需求為出發(fā)點(diǎn),以德國雙元制汽修人才培養(yǎng)模式為依據(jù)導向作用,按照“小車俠”課程體系的標(biāo)準(zhǔn)方案,快樂學(xué)習(xí),努力提高技能十大行動,為將來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)左右。實(shí)習(xí)就業(yè)單位主要有全國各地知名品牌汽車4S店、上海大眾綜合措施、一汽大眾等可靠保障。

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是我校的主干專業(yè),是國家級中職示范校建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。培養(yǎng)農(nóng)作物設計標準、經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才開展;培養(yǎng)具有農(nóng)作物相關(guān)基礎(chǔ)知識,具備基本現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發揮重要帶動作用、管理營銷能力的綜合型人才意向。開設(shè)課程主要有植物與植物生理、土壤肥料能力建設、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)關註、植物保護(hù)技術(shù)研究進展、作物生產(chǎn)技術(shù)無障礙、農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工連日來。該專業(yè)學(xué)生全部享受國家助學(xué)金。學(xué)校有完備的實(shí)訓(xùn)教室認為,實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)系統,能夠按照教學(xué)計(jì)劃完成相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

升學(xué)與就業(yè)

通過對口升學(xué)考試使部分畢業(yè)生進(jìn)入園藝重要意義、植物保護(hù)交流等、園林類聊城大學(xué)、濰坊科技學(xué)院等高等職業(yè)院校進(jìn)行深造規劃。學(xué)生若直接就業(yè)提高,可到寧波墾荒人綠色食品有限公司、上海馬陸葡萄公園有限公司等就業(yè)進入當下。學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了98%以上紮實。

學(xué)生在校期間通過技能訓(xùn)練可以參加市級、省級新體系、國家級職業(yè)院校技能大賽投入力度。我校已有多名學(xué)生通過省技能大賽一等獎(jiǎng)以上的免技能考試,享受山東省技術(shù)拔尖人才不難發現,春季高考只參加全省統(tǒng)一組織的文化課考試貢獻法治,高考成績過關(guān)后,就可以升入本科院校學(xué)習(xí)發展需要。

建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)是我校的骨干專業(yè)攻堅克難。主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代建筑工程定額與預(yù)算、建筑企業(yè)經(jīng)營管理等理論基礎(chǔ)知識方式之一,熟練掌握計(jì)算機(jī)在建筑經(jīng)濟(jì)管理中應(yīng)用的專業(yè)技術(shù)人才生動。開設(shè)的課程主要有建筑材料、建筑制圖與識圖創新能力、建筑識圖與構(gòu)造新品技、建筑力學(xué)、建筑工程測量求得平衡、建筑施工技術(shù)深入交流、建筑施工組織與管理。學(xué)校有完備的實(shí)訓(xùn)教室加強宣傳,實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)臺上與臺下,能夠按照教學(xué)計(jì)劃完成相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

升學(xué)與就業(yè)

通過對口升學(xué)考試使部分畢業(yè)生進(jìn)入本科院校山東建筑大學(xué)等技術發展,尲坌?圃盒I綎|城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院重要手段、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等類高等職業(yè)院校進(jìn)行深造互動講。學(xué)生若直接就業(yè)穩定性,可從事建筑施工員、質(zhì)檢員過程中、安全員去突破、材料員、資料員達到、預(yù)算員等職業(yè)就業(yè)智能設備。學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了98%以上。

學(xué)生在校期間通過技能訓(xùn)練可以參加市級蓬勃發展、省級特點、國家級職業(yè)院校技能大賽。我校已有多名學(xué)生通過省技能大賽一等獎(jiǎng)以上的免技能考試重要性,享受山東省技術(shù)拔尖人才向好態勢,春季高考只參加全省統(tǒng)一組織的文化課考試,高考成績過關(guān)后服務機製,就可以升入本科院校學(xué)習(xí)貢獻力量。

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)是市級品牌專業(yè),也是市級校企一體化育人專業(yè)大幅拓展。服裝專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共有12人發行速度,其中高級教師3人,雙師型教師9人與時俱進。專業(yè)團(tuán)隊(duì)曾多次在服裝技能大賽性能、信息化大賽、優(yōu)質(zhì)課綜合運用、匠心育人課堂等比賽中獲獎(jiǎng)供給,撰寫的教育教學(xué)論文在國家級雜志發(fā)表。在育人過程中體系,加大專業(yè)課基礎(chǔ)課和專業(yè)選修課之間的比例保障性,逐步實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)模塊化、課程教學(xué)任務(wù)化責任製、課程學(xué)習(xí)自主化十分落實,充分發(fā)揮“相逢衣笑”服裝服務(wù)社團(tuán)、模特隊(duì)和技能訓(xùn)練隊(duì)的有機(jī)融合規則製定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展製造業、自由成長、個(gè)性化成才的育人理念關規定。

理實(shí)一體發展基礎,技能突出

本專業(yè)建有服裝工藝室、服裝裁剪室、服裝立裁室同期、服裝CAD制圖室創新為先,擁有富怡高速噴墨繪圖儀,富怡V10.0院校網(wǎng)絡(luò)版軟件科普活動、佳田系列粘合機(jī)等實(shí)訓(xùn)設(shè)備。堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)強化意識,外塑形象教育理念長期間,狠抓學(xué)生技能大賽和技能實(shí)訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下現場,自2014年開始高端化,學(xué)生參加服裝設(shè)計(jì)與工藝技能大賽,共獲得市一等獎(jiǎng)8個(gè)我有所應,二等獎(jiǎng)10個(gè)提單產,三等獎(jiǎng)6,1人獲得山東省文明風(fēng)采二等獎(jiǎng)至關重要,1人獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金發展空間,師生技能水平高超,取得了突出的成績有所應。

校企合作

我校服裝專業(yè)與福建銳翔體育科技股份有限公司共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間足了準備,與泰安如意集團(tuán)、泰安岱銀集團(tuán)等深度合作著力提升,積極組織學(xué)生深刻內涵、教師到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),參加企業(yè)組織的職工職業(yè)技能大賽重要的作用,不定期邀請企業(yè)技術(shù)人員到校講課貢獻,以滿足理論與實(shí)踐的教學(xué)轉(zhuǎn)化,更好地培養(yǎng)人才穩中求進。

會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)專業(yè)創(chuàng)辦于1989年統籌,是我校的傳統(tǒng)骨干專業(yè)、泰安市品牌專業(yè)協同控製、泰安市“校企一體化育人”示范專業(yè)堅實基礎。培養(yǎng)熟練掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)重要作用、涉稅業(yè)務(wù)辦理等業(yè)務(wù)等地,以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類尤為突出、綜合規定、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),有效地管理企業(yè)經(jīng)濟(jì)的技能型人才。本專業(yè)開設(shè)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》高質量、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》相對簡便、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》《金融基礎(chǔ)》、《涉稅業(yè)務(wù)辦理》流程、《會(huì)計(jì)信息化管理》等課程合作。

實(shí)訓(xùn)設(shè)備一流

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件雄厚,擁有會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室助力各業、手工會(huì)計(jì)軟件記賬實(shí)訓(xùn)室極致用戶體驗、會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室等理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室,采用“會(huì)計(jì)仿真教學(xué)軟件” 為教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)應用,校外實(shí)訓(xùn)基地4處建議,滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)。為做好實(shí)訓(xùn)工作相貫通,以會(huì)計(jì)手工等社團(tuán)為載體不斷發展,積極開展活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生興趣自動化方案,提高了專業(yè)技能緊密協作。

升學(xué)就業(yè)碩果累累

加強(qiáng)高考“教、學(xué)線上線下、考”研究更加廣闊,職教高考成績斐然。近年來講故事,30多名學(xué)生升入山東理工大學(xué)等本科院校非常完善,400余名學(xué)生升入山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校。學(xué)生就業(yè)率99%以上全面革新,專業(yè)對口率90%以上作用,專業(yè)開辦以來講理論,累計(jì)向山東浪潮集團(tuán)等企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生6000余人重要作用。

護(hù)理專業(yè)

公共基礎(chǔ)課程:思想政治、語文敢於監督、數(shù)學(xué)發展邏輯、英語凝聚力量、信息技術(shù)、歷史聽得進、化學(xué)新的力量、體育與健康、藝術(shù)便利性。

專業(yè)理論課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)全面展示、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)核心技術、藥物學(xué)基礎(chǔ)應用提升、醫(yī)用化學(xué)、護(hù)理禮儀創造性、人際溝通發展的關鍵。

專業(yè)核心課程:健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)規模設備、母嬰護(hù)理真諦所在、兒童護(hù)理、成人護(hù)理十分落實、老年護(hù)理、急危重癥護(hù)理規則製定。

硬件專業(yè)製造業,設(shè)施齊全

專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)、護(hù)理教學(xué)耗材室2個(gè)關規定。實(shí)訓(xùn)室急救床組合運用、治療車迎難而上、輸液架積極、血壓儀、心肺復(fù)蘇模擬系統(tǒng)堅持先行、靜脈輸液手臂模型產業、導(dǎo)尿模型等教學(xué)器材一應(yīng)俱全。擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地四處:泰安第一人民醫(yī)院情況較常見、泰安長城醫(yī)院可持續、滿莊衛(wèi)生院體製、滿莊敬老院服務延伸。專業(yè)部每年都安排相應(yīng)的班級學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生正確的職業(yè)道德觀進一步,提高了學(xué)生的專業(yè)技能大部分。

魅力護(hù)理解決,多彩生活

護(hù)理專業(yè)部以學(xué)生為中心,樹立“關(guān)愛于心,施愛于行”的學(xué)生觀幅度。組織了愛心查體和健康宣傳結構,敬老院獻(xiàn)愛心,金輝助老等活動(dòng)貢獻;舉辦了合唱比賽規模最大、板報(bào)評比等活動(dòng),豐富了學(xué)生生活最深厚的底氣,增強(qiáng)了班級凝聚力。我們還有跆拳道社團(tuán)振奮起來,攝影團(tuán)等10余個(gè)學(xué)生社團(tuán)品質,讓學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離枯燥無味,遇見更好的自己勞動精神!

學(xué)生獲獎(jiǎng)開展攻關合作,捷報(bào)頻傳

專業(yè)部十分重視技能大賽工作,以賽促學(xué)預下達、以賽促教的有效手段、以賽促訓(xùn)增強(qiáng)學(xué)生的技能水平,在近幾年泰安市職業(yè)院校技能大賽護(hù)理技能比賽中取得優(yōu)異成績方案,其中關鍵技術,在2017年該專業(yè)項(xiàng)目比賽中包攬前三名,2022年榮獲一等獎(jiǎng)第一名深入。

眼視光技術(shù)專業(yè)

眼視光技術(shù)專業(yè)技術研究,開設(shè)于2018年,學(xué)制三年開展研究。該專業(yè)是中韓合作“校企一體化育人”緊缺型人才新興特色專業(yè)結論。學(xué)校以順應(yīng)社會(huì)需求,高質(zhì)量辦學(xué)起點(diǎn)質生產力,先后與濟(jì)南技師學(xué)院適應性強、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島眼科醫(yī)院先進的解決方案、北京301醫(yī)院等多家行業(yè)拓展、企業(yè)和院校合作,共同編制編寫國內(nèi)技工教育首套視光技術(shù)專業(yè)校本教材宣講活動。

專業(yè)描述:眼視光技術(shù)專業(yè)為眼鏡行業(yè)不斷進步、醫(yī)院等驗(yàn)光部門培養(yǎng)具有較為扎實(shí)的視光學(xué)理論并熟練掌握驗(yàn)光配鏡技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)眼視光技術(shù)應(yīng)用及配鏡的專業(yè)人員效率,能夠從事眼鏡驗(yàn)光規模、配制近年來、加工、銷售發展目標奮鬥、眼保健操及視光技術(shù)輔助類等崗位技術先進。

專業(yè)核心課程:中醫(yī)眼科學(xué)、眼鏡光學(xué)技術(shù)延伸、眼屈光學(xué)認為、驗(yàn)光技術(shù)、眼鏡定配與加工新趨勢、接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)長效機製、眼鏡營銷實(shí)務(wù)、眼鏡店管理數字技術、眼鏡維修檢測技術(shù)奮戰不懈、角膜接觸鏡驗(yàn)光技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ)等措施。

硬件專業(yè)大大縮短,設(shè)施齊全

現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室4個(gè):眼鏡驗(yàn)光實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、眼鏡定配實(shí)訓(xùn)室1個(gè)更高要求、隱形眼鏡適配實(shí)訓(xùn)室1個(gè)越來越重要的位置。省內(nèi)校外合作教學(xué)實(shí)訓(xùn)單位有:青島眼科醫(yī)院新技術、愛爾眼科醫(yī)院共同學習、同仁眼科醫(yī)院、儒科中醫(yī)眼科診所深入、香港珍視明姜玉坤眼鏡店效高、同升齋眼科診所等多家眼科醫(yī)院及眼科診所。

證書考取基礎,知識儲(chǔ)備

在校期間性能,學(xué)生通過學(xué)習(xí)可以完成眼鏡定配工和眼鏡驗(yàn)光員的初級和中級職業(yè)資格等級證書的認(rèn)證。參加省技能大賽的同學(xué)可根據(jù)省賽技能人才政策直接申報(bào)眼鏡定配工或眼鏡驗(yàn)光員高級職業(yè)資格證書等級認(rèn)證對外開放。

就業(yè)前景技術創新,升學(xué)方向

本校現(xiàn)有眼視光合作升學(xué)院校4個(gè):濟(jì)南技師學(xué)院資料、日照技師學(xué)院廣泛應用、菏澤工程技師學(xué)院和濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為廣大學(xué)子提供寵M向協同?坪透呒壒さ纳龑W(xué)道路哪些領域。也可到相關(guān)大中型醫(yī)院特檢科、視光科不斷創新、視光中心建立和完善,眼視光醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事視力保健提供了遵循、屈光檢查、視功能訓(xùn)練大型、斜弱視矯正服務效率、驗(yàn)光配鏡、營銷等技術(shù)工作可持續。本專業(yè)是新興醫(yī)療技術(shù)行業(yè)模樣,朝陽產(chǎn)業(yè),企業(yè)緊缺服務,需求量大很重要。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)具有工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行與維護(hù)知識和操作技能、能獨(dú)立從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝覆蓋、調(diào)試異常狀況、編程、維修高效、運(yùn)行與管理等方面工作的技術(shù)技能型人才應用創新。開設(shè)課程機(jī)械制圖及CAD、機(jī)械制造基礎(chǔ)機構、電工電子的特性、電器及PLC控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)基礎、工業(yè)機(jī)器人編程提供堅實支撐、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)虛擬仿真。學(xué)校有完備的實(shí)訓(xùn)教室高產,實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)信息化技術,能夠按照教學(xué)計(jì)劃完成相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

升學(xué)與就業(yè)

通過對口升學(xué)考試使部分畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用類青島大學(xué)良好、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等職業(yè)院校進(jìn)行深造逐步顯現。學(xué)生若直接就業(yè),可到工業(yè)機(jī)器人操作員引領、工業(yè)機(jī)器人維護(hù)與保養(yǎng)員自動化裝置、工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試員等企業(yè)就業(yè)。學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了98%以上應用前景。

職業(yè)院校技能大賽

學(xué)生在校期間通過技能訓(xùn)練可以參加市級有很大提升空間、省級、國家級職業(yè)院校技能大賽預下達。

在今年四月份舉行的市級職業(yè)院校技能大賽中的有效手段,劉成均、蘭傳煒兩位同學(xué)榮獲機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目一等獎(jiǎng)方案。

獲得省技能大賽一等獎(jiǎng)以上的免技能考試關鍵技術,享受山東省技術(shù)拔尖人才了解情況,春季高考只參加全省統(tǒng)一組織的文化課考試,高考成績過關(guān)后取得了一定進展,就可以升入本科院校學(xué)習(xí)完善好。

增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

增材制造技術(shù)又稱為3D打印技術(shù)(3D printing),是快速成形技術(shù)的一種積極參與,以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)問題分析,運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層堆疊的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)交流研討。由于增材技術(shù)顯著的制造優(yōu)勢更加完善,可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)制造工藝的不足,目前正逐漸應(yīng)用于一些復(fù)雜造型產(chǎn)品的制造建設應用,模具支撐作用、汽車、航空航天動力、醫(yī)療等領(lǐng)域中增材制造技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛同時。

當(dāng)下全球3D打印市場規(guī)模呈幾何級增長態(tài)勢,我國3D打印產(chǎn)業(yè)也邁入發(fā)展加速期效高性,未來市場潛力巨大模式。加速發(fā)展、改革提升、創(chuàng)新中國3D打印專業(yè)職業(yè)教育高品質,培養(yǎng)大量高素質(zhì)的3D打印技術(shù)應(yīng)用人才已迫在眉睫。

本專業(yè)教師碩士學(xué)位以上比例3%的特點,“雙師型”教師數(shù)25人健康發展,副高級以上職稱教師15人有效保障,聘請高校專家6人大數據,企業(yè)工程師7人,山東省技術(shù)能手1人講實踐。

就業(yè)方向及升學(xué)專業(yè)

產(chǎn)品制造業(yè)數字技術、打印服務(wù)公司、設(shè)計(jì)公司和其他3D 打印領(lǐng)域擔(dān)任設(shè)計(jì)市場開拓、技術(shù)操作措施、咨詢服務(wù)和管理工作,也可從事3D產(chǎn)品設(shè)計(jì)要落實好、三維掃描造型緊密相關、打印設(shè)備維護(hù)與管理工作。

增材制造技術(shù)組織了、材料成型及控制工程服務體系、智能制造工程技術(shù)說服力、工業(yè)設(shè)計(jì)。

泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心擁有一支品行道德分析、專業(yè)水平一流的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)表示,其中正高級講師6人,全國技術(shù)能手1人非常激烈,享受國務(wù)院津貼1人競爭力所在,山東省技術(shù)能手1人,山東省職業(yè)教育名師工作室2個(gè)領域,齊魯名師2個(gè)溝通機製,山東省青年技能名師2個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)註入新的動力;學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革實現了超越,開設(shè)13個(gè)專業(yè),其中建成7個(gè)市級品牌專業(yè)去完善,在建4個(gè)省級級品牌專業(yè)橋梁作用,榮獲全國職業(yè)院校技能大賽金牌4枚,省賽金牌12枚;212名學(xué)生升入青島大學(xué)等本科院校,5000多人升入山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等屒笏?圃盒,春季高考錄取率高達(dá)95%以上讓人糾結;與山東特檢集團(tuán)、青島海爾集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)建成集培訓(xùn)與實(shí)習(xí)為一體的仿真實(shí)訓(xùn)基地穩定發展;先后與聯(lián)想集團(tuán)基石之一、海爾集團(tuán)、泰開電氣集團(tuán)有限公司增持能力、泰安玻璃纖維有限公司等100多家單位合作辦學(xué)共同努力;畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率連年保持在98%以上,高質(zhì)量就業(yè)率保持在90%以上。

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