濟(jì)南交通高級(jí)技工學(xué)校于1975年建校應用領域,現(xiàn)一校兩牌(濟(jì)南市交通職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)保持競爭優勢,是國(guó)家級(jí)雙重點(diǎn)學(xué)校,隸屬于濟(jì)南市交通運(yùn)輸局發展機遇。學(xué)校坐落在素有小泉城美譽(yù)的章丘明水長效機製,與濟(jì)南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)相鄰法治力量,地理位置優(yōu)越,交通十分便利說服力。
學(xué)校占地468畝(分南北兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地)搶抓機遇;總建筑面積8.3萬(wàn)平方米;在校生3162人表示;教職工187人(含聘用)全面闡釋,其中專(zhuān)任教師156人。
濟(jì)南交通高級(jí)技工學(xué)校以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)競爭力所在,學(xué)會(huì)做事引人註目,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨溝通機製,以“立足交通好宣講,面向市場(chǎng),突出特色領先水平,德行至上”為辦學(xué)理念,緊緊圍繞汽車(chē)行業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)辦教育,走出了一條特色興校的發(fā)展道路戰略布局,形成了學(xué)生“進(jìn)得來(lái)事關全面,留得住,學(xué)得實(shí)更為一致,有出路”的辦學(xué)局面等形式。學(xué)校根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和交通行業(yè)發(fā)展需求設(shè)置專(zhuān)業(yè),開(kāi)設(shè)有汽車(chē)維修研究與應用、汽車(chē)駕駛飛躍、汽車(chē)電器維修、汽車(chē)鈑金與涂裝全面協議、數(shù)控加工重要部署、焊接加工等專(zhuān)業(yè),其中汽車(chē)維修工具、汽車(chē)駕駛是學(xué)校的骨干和特色專(zhuān)業(yè)的過程中,開(kāi)辦時(shí)間長(zhǎng),有深厚的辦學(xué)基礎(chǔ)廣泛關註。
學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)促進進步,在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,經(jīng)過(guò)多年引進(jìn)和自行培養(yǎng)優勢領先,形成了一支結(jié)構(gòu)合理迎來新的篇章,專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)過(guò)硬,能夠滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要的“雙師型”師資隊(duì)伍推動並實現,目前學(xué)校專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體教師占技術(shù)理論和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的88%薄弱點,為特色辦學(xué)覆蓋範圍,提高教學(xué)質(zhì)量,提供了智力支持和人才保證積極性。在教學(xué)硬件建設(shè)上奮勇向前,學(xué)校先后投資9000多萬(wàn)元,建成了一流的汽車(chē)維修和汽車(chē)駕駛兩大專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地實施體系,配置了先進(jìn)的汽保設(shè)備和機(jī)械加工設(shè)備組建,為學(xué)生校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)及生產(chǎn)實(shí)踐,創(chuàng)造了非常有利的條件效果較好。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存重要的意義,以質(zhì)量促招生,以質(zhì)量保就業(yè)等多個領域,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)原則再獲,不斷探索實(shí)踐符合學(xué)校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的教學(xué)模式,如在汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)中實(shí)施的“項(xiàng)目教學(xué)法”改革應用擴展。所謂項(xiàng)目教學(xué)法就是師生以團(tuán)隊(duì)的形式共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進行探討。他突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,通過(guò)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的掌握處理方法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性習慣。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考的能力的積極性,溝通和協(xié)作能力等不久前,產(chǎn)生了非常好的教學(xué)效果提升行動,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,培養(yǎng)的學(xué)生以其良好的職業(yè)素質(zhì)研究進展,受到企業(yè)的普遍好評(píng)連日來,有不少學(xué)生現(xiàn)已成為企業(yè)技術(shù)骨干和星級(jí)員工系統,就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)到98%以上重要意義。在近兩年的濟(jì)南市教育局組織的汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)技能大賽中,學(xué)校參賽學(xué)生連續(xù)取得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)數字化,在省級(jí)大賽教師組中著力提升,我校參賽教師獲得一等獎(jiǎng)融合,學(xué)生組參賽選手獲得學(xué)生二等獎(jiǎng)的成績(jī)完成的事情。此外學(xué)校與濟(jì)南市公交總公司、中國(guó)重汽集團(tuán)供給、濟(jì)鋼鮑德等20多家大中型企業(yè)密切合作經驗分享,通過(guò)訂單式培養(yǎng)有力扭轉,成立冠名班,互建培訓(xùn)基地深入交流,教師“雙進(jìn)”等形式加強宣傳,進(jìn)一步豐富了校企合作內(nèi)涵,提升了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)品質(zhì)品牌,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展注入了生機(jī)與活力等形式。
在學(xué)生管理上堅(jiān)持吸取傳統(tǒng)文化精華和行為導(dǎo)向教育,推行學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”和落實(shí)“八個(gè)一”活動(dòng)更高效,通過(guò)“讀具體而言、寫(xiě)、做”三合一的道德實(shí)踐活動(dòng)數據顯示,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)感恩和孝敬父母記得牢,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣去創新,提升其道德素養(yǎng)結構。
建校三十九年來(lái)溝通協調,學(xué)校已累計(jì)向社會(huì)輸送合格中高級(jí)技能人才萬(wàn)余人,各類(lèi)中短期培訓(xùn)6萬(wàn)余人開拓創新,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和交通行業(yè)發(fā)展建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)促進善治。
學(xué)校先后被授予濟(jì)南市文明建設(shè)單位、濟(jì)南市職業(yè)教育先進(jìn)單位;學(xué)校的汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)被山東省人力資源和社會(huì)保障廳評(píng)為“山東省百?gòu)?qiáng)專(zhuān)業(yè)”、汽車(chē)駕駛與維修專(zhuān)業(yè)被濟(jì)南市教育局評(píng)為骨干示范專(zhuān)業(yè)等70多項(xiàng)榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)科普活動。
目前學(xué)校已步入發(fā)展的快車(chē)道狀況,并在積極申報(bào)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范全過程。歡迎應(yīng)、往屆初不負眾望、高中畢業(yè)生來(lái)我校就讀合規意識,在這里學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和理念密度增加,放飛自己的理想,打牢進(jìn)入社會(huì)和企業(yè)的生存基礎(chǔ)創新內容,成就你們未來(lái)的職業(yè)夢(mèng)想機遇與挑戰!
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