青島四方機(jī)車車輛技師學(xué)院

青島四方機(jī)車車輛技師學(xué)院在各級主管部門的指導(dǎo)與支持下保供，學(xué)校與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新進行部署，不斷發(fā)展壯大責任。成為集職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)保護好、職業(yè)技能鑒定組建、業(yè)余高等職業(yè)教育、山東省特種作業(yè)人員培訓(xùn)為一體的多層次特點、全方位綜合性高級技工學(xué)校深刻變革。是山東省首批高技能人才培訓(xùn)基地結論、山東省“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)基地、青島市高技能人才培養(yǎng)示范基地質生產力、青島市高級技能人才培訓(xùn)基地適應性強、青島市技師培訓(xùn)基地、青島市企業(yè)職工實訓(xùn)基地先進的解決方案、青島市勞動預(yù)備制培訓(xùn)基地拓展。學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗豐富，辦學(xué)實力雄厚宣講活動，辦學(xué)條件相關、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平豐富內涵、辦學(xué)層次居全市技工學(xué)校前茅綠色化。2011年10月，學(xué)校被批準(zhǔn)成為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”第二批立項建設(shè)學(xué)校發展。2012年6月被國家教育部保持穩定、人力資源和社會保障部、財政部批準(zhǔn)正式啟動“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目”面向。學(xué)校曾多次被評為省支撐作用、市、公司先進(jìn)集體建設項目，2014年4月最為突出，學(xué)校被教育部等六部委評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，9月再次榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號”相結合。2015年4月經(jīng)山東省政府批準(zhǔn)高效化，正式改建為青島四方機(jī)車車輛技師學(xué)院。2015年10月28日為產業發展，學(xué)院順利通過國家驗收範圍和領域，正式成為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

近年來各項要求，青島四方機(jī)車車輛技師學(xué)院以國家示范校建設(shè)為契機(jī)更高要求，以內(nèi)涵建設(shè)為核心，以提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)能力為重點新技術，積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式共同學習，牽頭組建了青島軌道交通車輛裝備技工教育集團(tuán)，以教育集團(tuán)為平臺深入，加強(qiáng)與行業(yè)效高、企業(yè)的交流合作，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式基礎，使我校培養(yǎng)的學(xué)生更加符合企業(yè)的需求性能，畢業(yè)生連年供不應(yīng)求多種方式，就業(yè)率一直保持在98%以上。

青島四方機(jī)車車輛技師學(xué)院擁有一支理論造詣深厚新創新即將到來、專業(yè)技藝精湛，教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富有序推進，敬業(yè)愛崗重要工具，師德高尚的教師隊伍。多名實習(xí)指導(dǎo)教師獲山東省首席技師配套設備、山東省突出貢獻(xiàn)技師更優質、青島市突出貢獻(xiàn)技師、青島市首席技師等稱號推進高水平；另有多名實習(xí)指導(dǎo)教師分別在2006年青島市第九屆脫穎而出、2008年青島市第十屆、2010年青島市第十一屆生產創效、2012年青島市第十二屆職業(yè)技能大賽中獲青年崗位技術(shù)能手稱號結構。

學(xué)校擁有理論教學(xué)樓、專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)樓優化上下、學(xué)生宿舍樓能力建設、行政辦公樓、學(xué)生食堂生產體系、文化活動中心等建筑群體服務。教學(xué)與實習(xí)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊全能力和水平，滿足教學(xué)需求覆蓋。其中焊接實訓(xùn)基地建設(shè)走在了省內(nèi)同行的前列。軌道交通車輛研究、數(shù)控加工高效、機(jī)械設(shè)備維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修等專業(yè)實訓(xùn)基地及相配套的專業(yè)教室在同行業(yè)中具有領(lǐng)先水平提高。

青島四方機(jī)車車輛技師學(xué)院教學(xué)質(zhì)量突出體系，獲2006年青島市第九屆職業(yè)技能競賽學(xué)生組車工前五名、鉗工前六名開展試點、數(shù)控車床前兩名攜手共進、加工中心第四名的優(yōu)異成績。2007年四名學(xué)生代表青島地區(qū)參加全省第二屆技工院校技能大賽推進一步，獲高級組第三經過、六名，中級組第二力度、四名明確了方向。其中兩名學(xué)生代表山東省參加了全國第二屆技工院校技能大賽系統性，成績位于本專業(yè)所有山東省參賽選手之首。包攬2008年青島市第十屆職業(yè)技能大賽學(xué)生組鉗工前十名改進措施、焊接前六名就此掀開、車工前三名、數(shù)控車工第一今年、三穩步前行、四、五動手能力、六逐步改善、七、八提升、十名大大提高、加工中心第三名，四名同學(xué)獲學(xué)生狀元稱號研究成果。2010年取得了一定進展，我校在校生包攬了青島市第十一屆職業(yè)技能競賽學(xué)生組焊接、鉗工大面積、車工可能性更大、數(shù)控車四個專業(yè)的狀元稱號，并取得了焊接前6名搖籃、車工前6名技術、鉗工1、2推動、3相對較高、5、6名信息、數(shù)控車第1相關、4、6名的優(yōu)異成績豐富內涵。2012年青島市第十二屆職業(yè)技能大賽中喜獲焊接生產效率、車工、鉗工適應性、冷作工節點、車輛電工、車輛鉗工六個工種的狀元落地生根，還包攬了焊接的特點、鉗工、冷作工開展面對面、車輛鉗工系統、車輛電工五個工種的前十名非常重要。另外，電工空間廣闊、數(shù)控專業(yè)也分別有3名同學(xué)進(jìn)入了專業(yè)前六名營造一處。畢業(yè)生中多人奪得省、市和行業(yè)技能競賽狀元稱號及全國知識和技能、省取得顯著成效、市技術(shù)能手，山東省首席技師特征更加明顯、山東省突出貢獻(xiàn)技師估算、青島市首席技師講理論、青島市突出貢獻(xiàn)技師的可能性、中國南車技能大師、南車四方首席制造師等榮譽(yù)稱號服務為一體。學(xué)校被譽(yù)為“藍(lán)領(lǐng)的基地問題，狀元的搖籃”。

青島四方機(jī)車車輛技師學(xué)院立足技工院校學(xué)生的特點全會精神，整合德育內(nèi)容和形式系統穩定性，實施“知行合一”職業(yè)化德育模式，以培養(yǎng)服務(wù)于中國軌道交通裝備制造業(yè)的技術(shù)人才為核心集中展示，以學(xué)生的職業(yè)化為主線實力增強，以校企合作為突破口，以職業(yè)生涯規(guī)劃為契機(jī)探索創新，以德育主題教育為抓手帶來全新智能，幫助學(xué)生完成從學(xué)生角色過渡到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換，滿足學(xué)生職業(yè)化成長與發(fā)展需要新產品。

青島四方機(jī)車車輛技師學(xué)院開設(shè)專業(yè)有焊接加工去完善、有色金屬焊接加工（鋁合金、不銹鋼）長遠所需、數(shù)控加工（數(shù)控車工求索、加工中心操作工）、數(shù)控機(jī)床裝配與維修規模、機(jī)械設(shè)備維修（鉗工）穩定發展、鉚鉗、機(jī)床切削加工（車工）提供深度撮合服務、軌道交通車輛雙重提升、城軌車輛檢修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修事關全面、PLC程序開發(fā)與應(yīng)用表現明顯更佳、汽車維修狀態、制冷設(shè)備制造安裝與維修等專業(yè)。其中焊接專業(yè)被評為“全省技工教育百強(qiáng)專業(yè)”指導。

學(xué)校以“理實交替廣泛認同、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”為培養(yǎng)目標(biāo)流動性，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為主要目標(biāo)鍛造，開設(shè)高級技工班和預(yù)備技師班。以市場和就業(yè)為導(dǎo)向持續創新，致力于未來創(chuàng)新人才的培養(yǎng)改善，著力培養(yǎng)符合現(xiàn)代化企業(yè)需求的實用型、復(fù)合型高技能人才協調機製。與青島高校聯(lián)合信息化，開設(shè)業(yè)余專科班和本科班實踐者，使學(xué)生不出校門就能享受到高等職業(yè)教育取得明顯成效，提升學(xué)生綜合能力。

今天的四方機(jī)車車輛高級技工學(xué)校已經(jīng)成為一所山東省乃至華東地區(qū)特有的數據，以培養(yǎng)高速動車組創新的技術、提速客車及高檔客車、城市軌道車輛等制造行業(yè)所需高級技能人才為主的顯著，具有軌道交通特色的高級技工學(xué)校快速增長。學(xué)校為畢業(yè)生就業(yè)提供快捷、有效的服務(wù)平臺占，形成企業(yè)與學(xué)校雙向互動高質量、雙向選擇的就業(yè)機(jī)制，就業(yè)形勢良好動手能力，畢業(yè)生供不應(yīng)求逐步改善，就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)校是南車四方高技能人才的儲備庫重要的意義，為中國軌道交通的建設(shè)與發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)持續。學(xué)校與南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司、南車四方車輛有限公司再獲、四機(jī)宏達(dá)工貿(mào)有限公司產品和服務、中國北車集團(tuán)四方車輛研究所、青島四方-龐巴迪鐵路運(yùn)輸設(shè)備有限公司體驗區、青島熱電集團(tuán)有限公司增多、青島威奧軌道集團(tuán)、上汽通用五菱汽車股份有限公司（青島）、青島市地下鐵道公司進一步推進、青島高校軟控股份有限公司導向作用、青島港（集團(tuán)）有限公司等幾十家國有大、中型企業(yè)應用的選擇、中外合資企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系十大行動，畢業(yè)生供不應(yīng)求，并得到企業(yè)的好評背景下，成為企業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)骨干綜合措施。

近年來，學(xué)校依托國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)自然條件，不斷融合學(xué)校與企業(yè)在技術(shù)設計標準、師資、設(shè)備互動互補、實訓(xùn)基地等方面的資源優(yōu)勢發揮重要帶動作用，構(gòu)建了完善的職業(yè)技能培訓(xùn)體系，面向社會成就、企業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作成效顯著重要方式，為中國南車集團(tuán)及青島市區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)開展面對面。