山東技師學(xué)院公共教育學(xué)院

山東技師學(xué)院公共教育學(xué)院承擔(dān)全院通識(shí)課和思想政治理論課教學(xué)工作智慧與合力，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，落實(shí)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式，秉承為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命措施，培養(yǎng)出一批批忠誠(chéng)可靠高素質(zhì)技能人才。設(shè)有升學(xué)部要落實好、學(xué)前教育專業(yè)部緊密相關、人文素養(yǎng)課程教研部和思想政治課程教研部4個(gè)專業(yè)部（課程教研部），擁有專兼職教師113名新技術，在校生1400余名共同學習。

升學(xué)部專注于職教高考和高職單招的教育教學(xué)工作順滑地配合。近年來(lái)深入，山東省不斷完善“職教高考”制度，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法前沿技術，為學(xué)生依照興趣和稟賦多樣化選擇基礎、多路徑成才搭建成長(zhǎng)渠道。同時(shí)單獨(dú)招生考試也為學(xué)生考入高職高專院校提供了捷徑多種方式。目前對外開放，山東省具備單招資格的高職高專院校共計(jì)84所，省外1所（天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)）深入交流研討。參加職教高考和單招考試錄取的考生與夏考考生一樣資料，擁有全日制統(tǒng)招學(xué)歷，享受同等待遇關註度。升學(xué)部開(kāi)設(shè)電氣自動(dòng)化橫向協同、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用敢於挑戰、汽車(chē)運(yùn)用與維修不斷創新、學(xué)前教育5個(gè)專業(yè)，師資團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富讓人糾結，教學(xué)設(shè)施功能完善規模，學(xué)生管理細(xì)致周到，尰�石之一？粕暇�率達(dá)100%聯動。

學(xué)前教育專業(yè)部主要面向幼兒園、早教中心等幼教機(jī)構(gòu)共同努力，培養(yǎng)能夠從事教育教學(xué)行業內卷、保教和管理工作的專業(yè)人才服務。專業(yè)師資雄厚，擁有包括鋼琴實(shí)訓(xùn)室等在內(nèi)的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室24間能力和水平，滿足所有在籍學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)需求覆蓋。學(xué)生在校期間可考取幼兒教師資格證書(shū)，保育員研究、育嬰員三級(jí)（高級(jí)技能）證書(shū)高效，家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)，普通話等級(jí)證書(shū)提高，以及舞蹈機構、聲樂(lè)等藝術(shù)等級(jí)證書(shū)。符合條件的學(xué)生全面附加開(kāi)放大學(xué)大專學(xué)歷交流，學(xué)信網(wǎng)可查基礎。畢業(yè)實(shí)習(xí)推薦入園率達(dá)100%，保證高質(zhì)量就業(yè)還不大。目前校企合作單位主要分布北京高產、濟(jì)南兩地，包括知遠(yuǎn)教育集團(tuán)發揮作用、大風(fēng)車(chē)教

育集團(tuán)等優(yōu)質(zhì)合作單位100余家良好，一級(jí)一類園、省級(jí)示范園占比60%銘記囑托。

人文素養(yǎng)課程教研部承擔(dān)全院通識(shí)課教學(xué)工作引領，現(xiàn)有通用職業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)站及標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)示範、足球場(chǎng)等多個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)場(chǎng)所應用前景。積極參與全國(guó)通用職業(yè)素質(zhì)課程實(shí)驗(yàn)，探索通用職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)路徑提供了有力支撐，構(gòu)建特色通識(shí)課程體系激發創作，著重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、溝通表達(dá)意見征詢、解決問(wèn)題等關(guān)鍵能力和職業(yè)素養(yǎng)提升，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞“五育并舉”，全面發(fā)展的必然要求。

思想政治理論教研部承擔(dān)全院思想政治理論課教學(xué)工作研究成果，堅(jiān)持思政引領(lǐng)，不斷提高思政教師教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)踐水平完善好，促進(jìn)思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展〈竺娣e，F(xiàn)擁有高級(jí)職稱教師3人，中級(jí)職稱教師7人；山東省和濟(jì)南市政府津貼專家2人培養；山東省骨干教師1人交流研討、山東省優(yōu)秀教師1人，榮立三等功1人形式；濟(jì)南市師德標(biāo)兵建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人建設應用、濟(jì)南市教學(xué)能手1人。

公共教育學(xué)院招生專業(yè)介紹

電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修（職教高考升學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有一定的文化基礎(chǔ)和專業(yè)理論與技能知識(shí)日漸深入，能夠滿足高等職業(yè)院校及本科職業(yè)院校入學(xué)要求動力，同時(shí)具有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，達(dá)到電工四級(jí)職業(yè)資格要求的高素質(zhì)技能人才互動式宣講。

主干課程：語(yǔ)文效高性、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)自動化、電工基礎(chǔ)提升、電工技能訓(xùn)練、電子技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用不折不扣、PLC控制技術(shù)等支撐能力。

升學(xué)方向：省內(nèi)普通本科院校、省內(nèi)高職大專院校有效保障、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)等大數據。

適合報(bào)考學(xué)生類型：初中應(yīng)屆畢業(yè)生長效機製。

汽車(chē)維修（職教高考升學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有一定的文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能知識(shí)講實踐，能夠滿足高等職業(yè)院校及本科職業(yè)院校入學(xué)要求，同時(shí)具備一定的實(shí)踐動(dòng)手能力營造一處，達(dá)到汽車(chē)維修工四級(jí)職業(yè)資格要求的高素質(zhì)技能人才改革創新。

主干課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)取得顯著成效、英語(yǔ)新模式、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工電子不容忽視、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修組織了、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修說服力、汽車(chē)電控系統(tǒng)檢測(cè)與維修搶抓機遇、新能源汽車(chē)基礎(chǔ)等。

升學(xué)方向：省內(nèi)普通本科院校表示、省內(nèi)高職大專院校全面闡釋、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)等。

適合報(bào)考學(xué)生類型：初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

多媒體制作（職教高考升學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)必備知識(shí)引人註目，能夠滿足高等職業(yè)院校及本科職業(yè)院校入學(xué)要求領域，同時(shí)具有一定的溝通能力、學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力好宣講，能從事圖形圖像處理註入新的動力、數(shù)字影音編輯、動(dòng)畫(huà)制作等工作，達(dá)到數(shù)字媒體應(yīng)用四級(jí)職業(yè)資格要求的高素質(zhì)技能人才去完善。

主干課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)長遠所需、英語(yǔ)求索、攝影、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)規模、圖形圖像處理穩定發展、計(jì)算機(jī)組裝維修、網(wǎng)頁(yè)制作聯動、數(shù)字影音編輯增持能力、影視后期特效、常用工具軟件行業內卷、二維動(dòng)畫(huà)制作追求卓越、三維動(dòng)畫(huà)制作等。

升學(xué)方向：省內(nèi)普通本科院校的過程中、省內(nèi)高職大專院校發展契機、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)等。

適合報(bào)考學(xué)生類型：初中應(yīng)屆畢業(yè)生促進進步。

電子商務(wù)（職教高考升學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)發力、電子商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基本技能，能夠滿足高等職業(yè)院校及本科職業(yè)院校入學(xué)要求迎來新的篇章，同時(shí)具備達(dá)到電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)四級(jí)職業(yè)資格要求的實(shí)踐動(dòng)手能力的高素質(zhì)技能人才共創美好。

主干課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)薄弱點、英語(yǔ)覆蓋範圍、網(wǎng)店圖文處理、圖片拍攝與美化積極性、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)奮勇向前、辦公文稿制作、客戶服務(wù)與管理約定管轄、網(wǎng)店日常運(yùn)營(yíng)數據、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)創新的技術、短視頻與直播運(yùn)營(yíng)、新零售門(mén)店運(yùn)營(yíng)顯著、網(wǎng)店推廣快速增長、網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析等。

升學(xué)方向：省內(nèi)普通本科院校占、省內(nèi)高職大專院校等高質量。

適合報(bào)考學(xué)生類型：初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（職教高考升學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)激發創作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基本技能前景，能夠滿足高等職業(yè)院校及本科職業(yè)院校入學(xué)要求，同時(shí)具備達(dá)到計(jì)算機(jī)相關(guān)或網(wǎng)絡(luò)專業(yè)四級(jí)職業(yè)資格要求的實(shí)踐動(dòng)手能力的高素質(zhì)技能人才增幅最大。

主干課程：語(yǔ)文共享應用、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)標準、計(jì)算機(jī)組裝與維修示範推廣、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)重要作用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)持續向好，網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置充足、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試等進展情況。

升學(xué)方向：省內(nèi)普通本科院校、省內(nèi)高職大專院校綠色化發展、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)等至關重要。

適合報(bào)考學(xué)生類型：初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

幼兒教育（職教高考升學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基本的科學(xué)與人文素養(yǎng)左右、良好的思想道德品質(zhì)背景下、扎實(shí)的學(xué)前教育基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)的學(xué)前保教能力以及藝術(shù)技能可靠保障、較高的綜合素養(yǎng)，能夠滿足高等職業(yè)院校及本科院校入學(xué)要求的高素質(zhì)技能人才設計標準。

主干課程：語(yǔ)文開展、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發揮重要帶動作用、幼兒衛(wèi)生學(xué)意向、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)文化價值、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)形式、幼兒園教育法律法規(guī)、幼兒故事講述、樂(lè)理與視唱數字化、幼兒歌曲演唱方便、舞蹈基訓(xùn)、幼兒舞蹈各領域、幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)等應用領域。

升學(xué)方向：省內(nèi)普通本科院校、省內(nèi)高職大專院校進行培訓、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)等發展機遇。

適合報(bào)考學(xué)生類型：初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握學(xué)前兒童社會(huì)法治力量、科學(xué)全技術方案、語(yǔ)言、健康供給、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)�業(yè)知識(shí)和技能效高化；熟識(shí)保育業(yè)務(wù)，承擔(dān)幼兒園保育工作投入力度，掌握幼教專業(yè)理論和教育教學(xué)方法創造；能對(duì)幼兒教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與組織的幼兒保育教育專業(yè)人才。

主干課程：學(xué)前兒童舞蹈教育與實(shí)踐貢獻法治、幼兒衛(wèi)生與保育設備製造、蒙臺(tái)梭利教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育與實(shí)踐攻堅克難、幼兒園游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)管理、學(xué)前兒童美術(shù)教育與實(shí)踐、學(xué)前兒童手工教具制作雙向互動、學(xué)前心理學(xué)效率和安、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教師口語(yǔ)品牌、幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)深入開展、樂(lè)理與視唱練耳、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等等形式。

技能證書(shū)：保育師技術的開發、育嬰員國(guó)家三級(jí)（高級(jí)技能）職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)飛躍、舞蹈/聲樂(lè)/美術(shù)/鋼琴等藝術(shù)等級(jí)證書(shū)更高效、中國(guó)民族民間舞舞蹈師資證書(shū)、普通話等級(jí)證書(shū)等重要部署，獲得成人教育尵唧w而言？茖W(xué)歷后考取幼兒教師資格證書(shū)工具。

部分就業(yè)單位及待遇：銀座幼教集團(tuán)、大風(fēng)車(chē)教育集團(tuán)喜愛、知遠(yuǎn)教育集團(tuán)梧桐樹(shù)幼兒園重要的角色、大地幼教集團(tuán)、濟(jì)南幼高專教育集團(tuán)發力、蒙潤(rùn)幼教集團(tuán)優勢領先、尚園國(guó)際幼兒園等。轉(zhuǎn)正薪資：3000-4500元/月共創美好。

就業(yè)方向：本專業(yè)可在幼兒園推動並實現、早教中心、專業(yè)舞團(tuán)特點、電視臺(tái)積極回應、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、少兒活動(dòng)中心等機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師等又進了一步，從事保育多種場景、教育、藝術(shù)表演和管理工作規劃。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展擴大公共數據，掌握嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律和成長(zhǎng)所需的衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)帶動擴大、保健等知識(shí)核心技術體系，具備嬰幼兒生活活動(dòng)照料、游戲活動(dòng)實(shí)施持續發展、傷害預(yù)防與初步處理必然趨勢、常見(jiàn)病初步識(shí)別、生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)等能力擴大，能夠從事嬰幼兒日常生活照料多樣性、嬰幼兒安全健康看護(hù)、嬰幼兒保育活動(dòng)開(kāi)展等工作的高技能人才新格局。

主干課程：嬰幼兒生活照護(hù)技術(shù)明顯、嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)務(wù)、嬰幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防與識(shí)別最新、嬰幼兒保育活動(dòng)與輔助技術創新、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與科學(xué)喂養(yǎng)、嬰幼兒推拿保健重要作用、音樂(lè)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)等習慣。

技能證書(shū)：保育師充足、育嬰員國(guó)家三級(jí)（高級(jí)技能）職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)進展情況、家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)、舞蹈/聲樂(lè)/美術(shù)/鋼琴等藝術(shù)等級(jí)證書(shū)綠色化發展、中國(guó)民族民間舞舞蹈師資證書(shū)至關重要、普通話等級(jí)證書(shū)等，獲得成人教育層蒙狭�？茖W(xué)歷后考取幼兒教師資格證書(shū)使用。

部分就業(yè)單位及待遇：銀座幼教集團(tuán)、大風(fēng)車(chē)教育集團(tuán)密度增加、知遠(yuǎn)教育集團(tuán)梧桐樹(shù)幼兒園有效性、大地幼教集團(tuán)、濟(jì)南幼高專教育集團(tuán)機遇與挑戰、蒙潤(rùn)幼教集團(tuán)廣泛關註、尚園國(guó)際幼兒園、BC國(guó)際嬰幼園等集成技術。轉(zhuǎn)正薪資：3000-4500元/月就能壓製。

就業(yè)方向：面向基礎(chǔ)兒童教育類型行業(yè)、幼兒園托班以及各類早教機(jī)構(gòu)適應能力、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行就業(yè)更優美，也可結(jié)合當(dāng)?shù)匮a(bǔ)貼及收費(fèi)政策，創(chuàng)辦家庭托育點(diǎn)等進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)防控。

山東技師學(xué)院招生簡(jiǎn)章

山東技師學(xué)院有哪些招生專業(yè)

山東技師學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少

山東技師學(xué)院智能制造學(xué)院

山東技師學(xué)院智慧交通學(xué)院

山東技師學(xué)院文化創(chuàng)意學(xué)院

山東技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院

山東技師學(xué)院數(shù)字技能學(xué)院

山東技師學(xué)院公共教育學(xué)院

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