山東新起航技工學(xué)校高考班2022年招生簡章

山東新起航技工學(xué)校位于素有"孔孟之鄉(xiāng)""運河之都" 美譽的歷史文化名城濟寧市中心城區(qū)設施，占地面積55畝供給，建筑面積21959平方米使用，是專業(yè)從事職教高考教育的全日制民辦技工學(xué)校深入開展。學(xué)校組建了一支具有豐富的教學(xué)、管理經(jīng)驗的職教高考教師團隊的積極性，職教高考升學(xué)班按照高中培養(yǎng)模式實施教學(xué)綠色化發展，通過三年制的職教高考教育，為具有遠大志向的學(xué)生提供多途徑升學(xué)的道路不久前，實現(xiàn)自己的人生理想用上了。

山東新起航技工學(xué)校堅持"為學(xué)生走向成功奠基，對學(xué)生幸福人生負責(zé)"的辦學(xué)理念;以"培養(yǎng)人格健全能力建設，專業(yè)知識扎實可靠保障，實踐能力強;敢于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)的人才"為培養(yǎng)目標(biāo)。努力構(gòu)筑優(yōu)秀人才培育平臺現場，服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展

升學(xué)渠道一多 種渠道直通高校通過職教高考、單招力量、藝考我有所應、夏季高考等多種途徑，暢通高考升學(xué)渠道深入實施。

辦學(xué)理念一專 家治學(xué)名師執(zhí)教升學(xué)班配備具有多年重點高中教學(xué)管理經(jīng)驗的專家擔(dān)任教學(xué)管理顧問至關重要。

狠抓教研一-促進教學(xué)質(zhì)量提高實行 "三清管理"教學(xué)法，嚴格按照職教高考課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱效果，圍繞學(xué)生基礎(chǔ)文化課有所應、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課三部分為核心合作關系，夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識著力提升，全面提升學(xué)生專業(yè)技能水平。

因材施教一-針對性教學(xué)根 據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)情況進行分層次教學(xué)傳遞，在保證培優(yōu)率的基礎(chǔ)上融合，對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生設(shè)置針對性的補習(xí)。

研學(xué)結(jié)合一豐富教學(xué)形 式定期與齊魯工業(yè)大學(xué)相關性、山東交通學(xué)院等十幾所大學(xué)開展研學(xué)活動完成的事情，學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性高物聯與互聯，自主學(xué)習(xí)能力強，成績提高速度快改造層面。

安全溫馨校園

軍事化封閉管理學(xué)校有紀(jì)律嚴明的退伍教官團隊對校園進行24小時安全巡查供給，確保給學(xué)生提供秩序井然，紀(jì)律嚴明經驗分享、氛圍良好的校園環(huán)境解決方案。

無微不至的關(guān)懷學(xué)校有一-支專業(yè)、溫暖不難發現、和善的生活導(dǎo)師隊伍貢獻法治，她們是專業(yè)的心理咨詢師，了解青春期孩子的心理特點發展需要，能引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的價值觀攻堅克難，培養(yǎng)其良好的自信心和堅強的學(xué)習(xí)毅力。她們也是學(xué)生暖心的親人顯示，能細心地指導(dǎo)和幫助學(xué)生的吃穿住行雙向互動，確保全體學(xué)生在校的生活溫暖舒適;

豐富多彩的校園生活，學(xué)校建有藝術(shù)和學(xué)術(shù)社團勃勃生機，為學(xué)生提供了各種特長訓(xùn)練渠道助力各業，也為學(xué)生提供了多種升學(xué)途徑，確保學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展提供有力支撐。

獎助學(xué)金政

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在校期間經(jīng)評審可獲得國家獎學(xué)金6000元;家庭貧困學(xué)生經(jīng)審核可獲得國家助學(xué)金2000元/年應用。

學(xué)校每學(xué)期根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、綜合素養(yǎng)品率、建檔立卡相貫通、家庭貧困等建立"獎、助積極影響、減自動化方案、免、緩越來越重要、補"等多位- -體的助學(xué)服務(wù)體系線上線下，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。

山東新起航技工學(xué)校高考班招生專業(yè)介紹

職教高考政策解

一大型、職教高考科目為:文化課(語文、數(shù)學(xué)明確相關要求、英語)+專業(yè)基礎(chǔ)理論+專業(yè)基礎(chǔ)技能重要意義。其中語文120分、數(shù)學(xué)120分深化涉外、英語80分體系、專業(yè)基礎(chǔ)技能230分、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識200分服務延伸，滿分750分共創輝煌。

二、職教高考文化課優(yōu)勢:只考語文進一步、數(shù)學(xué)大部分、英語三門，不用考物理實際需求、化學(xué)解決方案、生物或政治、歷史善謀新篇、地理增產。其中英語滿分只有80分，對于文化課基礎(chǔ)薄弱些的孩子來說比夏考難度降低了很多方法。同時可選擇單招行動力，錄取的希望更大，保證每個學(xué)生都能升入適合自己的大學(xué)切實把製度；

三良好、錄取優(yōu)勢:職教高考本科計劃逐年增多逐步顯現，報考院校為本省普通本科與專科院校,錄取率較高引領。進入大學(xué)以后和通過夏季高考錄取的學(xué)生在相同的班級學(xué)習(xí)自動化裝置，畢業(yè)證完全相同，本科畢業(yè)后同樣可獲得學(xué)士學(xué)位應用前景，考研有很大提升空間、考博，報考公務(wù)員首次、事業(yè)編可能性更大。

山東新起航技工學(xué)校招生專業(yè)介紹

學(xué)前教育類

培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)  前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)搖籃、研究人才關鍵技術。

核心課程:教育學(xué)、教育史深入、教育學(xué)概論技術研究、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)開展研究、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)姿勢、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂首要任務、舞蹈綠色化、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)發展、兒童文學(xué)保持穩定、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)面向、幼兒保健學(xué)支撐作用、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)建設項目，游戲?qū)W原理最為突出、教師口語等。

就業(yè)方向:在幼兒園 從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校相結合、科研機構(gòu)的研究人員:在有關(guān)政府機關(guān)高效化、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者不折不扣、兒童教育咨詢專家等;在報社支撐能力、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員高效利用、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷特征更加明顯，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等長效機製。

美術(shù)設(shè)計與制作類

培養(yǎng)目標(biāo):美術(shù)設(shè)計是一種構(gòu)想或計劃，以及把這種構(gòu)想或計劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化數字技術、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設(shè)計師的想法具體化市場開拓，把沒有的變成有的措施。它的目的在于消除不符合人類使用的因素，從而滿足人類生存發(fā)展直接需求的實用性功能要落實好。

核心課程:實用美術(shù)概論緊密相關、 基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)先進技術、色彩培訓、素描、國畫宣講手段、廣告與科技動畫重要工具、動畫設(shè)計基礎(chǔ)、電腦美術(shù)配套設備、電視藝術(shù)概論等課程更優質，要求學(xué)生掌握美術(shù)、美術(shù)造型推進高水平、影視藝術(shù)造型脫穎而出、計算機美術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識。

就業(yè)方向:平面設(shè)計生產創效， 環(huán)藝結構，工業(yè)設(shè)計，服裝設(shè)計優化上下，廣告設(shè)計能力建設，戲劇美術(shù)設(shè)計，建筑設(shè)計師生產體系。學(xué)視頻剪輯建立和完善，理由很簡單，容易學(xué)(不像其它行業(yè)學(xué)習(xí)成本高規模，難度大)穩定發展，而且行業(yè)缺口非常大，無論是找工作還是自己在家里接私單聯動，月收入輕松過萬增持能力，兩三萬也是稀松平常。

計算機應(yīng)用與維修類

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德行業內卷、智追求卓越、體全面發(fā)展逐漸完善，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修合理需求、行業(yè)應(yīng)用軟件是目前主流、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作高質量、動畫制作充分發揮、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才管理。

核心課程:打字技能技巧設計、操作系統(tǒng)、漢字輸出與文字處理改進措施、電子表格軟件使用就此掀開、演示文稿的制作與發(fā)布、辦公基礎(chǔ)知識今年、計算機組裝與維護穩步前行、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、計算機平面設(shè)計軟件應(yīng)用動手能力、Internet及應(yīng)用逐步顯現、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Flash動畫制作引領、局域網(wǎng)組建與應(yīng)用自動化裝置、V. F數(shù)據(jù)庫、綜合練習(xí)應用前景。

就業(yè)方向:掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識有很大提升空間， 具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理首次、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建前景、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)增幅最大、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集共享應用、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才學(xué)軟件或?qū)W網(wǎng)絡(luò)前景近幾年都回不錯的，前景很廣標準，收入也高示範推廣。

機電一體化類

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機電設(shè)備的使用、維護即將展開、維修大幅增加、設(shè)備的管理與設(shè)計等工作的高素質(zhì)、高技能傳承、應(yīng)用型高級職業(yè)技術(shù)人才等特點，具有機械建言直達、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論將進一步，掌握機電-體化設(shè)備的操作充分發揮、維護、調(diào)試和維修成就，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才重要方式。

核心課程:電工基礎(chǔ)，電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練效高性，鉗工工藝與技能訓(xùn)練，車工工藝與技能訓(xùn)練自動化，數(shù)控加工基礎(chǔ)提升，可編程序控制器PLC及其應(yīng)用， 電子裝接不折不扣，公差配合與技術(shù)測量支撐能力，金屬材料與熱處理，機械基礎(chǔ)高效利用，機械制圖特征更加明顯，機械制造工藝基礎(chǔ)，電工電子技術(shù)基礎(chǔ)講理論，機電一體化技術(shù)等的可能性。

就業(yè)方向:機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣服務為一體，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械應用領域、電工電子、計算機技術(shù)進行培訓、控制技術(shù)發展機遇、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試法治力量，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點全技術方案。學(xué)生畢業(yè)后可從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)共享，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護信息化，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計生動、生產(chǎn)非常激烈、改造、技術(shù)支持引人註目，以及機電設(shè)備的安裝領域、調(diào)試溝通機製、維護、銷售註入新的動力、經(jīng)營管理等等領先水平。

電子商務(wù)類

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具 備現(xiàn)代化管理和信息經(jīng)濟理念、掌握信息技術(shù)和電子商務(wù)綜合技能雙重提升，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好知識結(jié)構(gòu)戰略布局，具備-定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能從事互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下商務(wù)運營表現明顯更佳、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用和供應(yīng)鏈管理等專業(yè)技術(shù)服務(wù)的復(fù)合型狀態、應(yīng)用型和創(chuàng)新型專業(yè)人才。

核心課程:由基礎(chǔ)類指導、 經(jīng)管類廣泛認同、工程類、綜合類4類課程組成流動性″懺�；�礎(chǔ)類課程涵蓋電子商務(wù)基礎(chǔ)知識領(lǐng)域中的管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和信息技術(shù)3個知識模塊的相關(guān)課程持續創新。經(jīng)管類課程涵蓋電子商務(wù)經(jīng)管知識領(lǐng)城中的網(wǎng)絡(luò)營銷改善、網(wǎng)絡(luò)交易與貿(mào)易、電子商務(wù)運營與管理喜愛、網(wǎng)絡(luò)金融與支付4個知識模塊的相關(guān)課程重要的角色。

就業(yè)方向:可從事銀行的后臺運作 (網(wǎng)絡(luò)運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計向好態勢、網(wǎng)站建設(shè)和維護優勢領先、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)共創美好、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作推動並實現，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理覆蓋範圍、電子商務(wù)活動的策劃與運作優化程度、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。寠^勇向前？茖W(xué)生,還可以在呼叫中心從事電話營銷不斷豐富、電子商務(wù)助理等文職的工作。

校園文化

學(xué)校著眼于發(fā)展學(xué)生的興趣組建、需要和特長各有優勢，開發(fā)了獨具特色的校本課程社團活動體系，按照學(xué)生自主發(fā)展的需求,設(shè)置了旨在與國家課程整合的學(xué)科類校本課程、旨在培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力的技能類校本課程持續、旨在培蕎學(xué)生健康人格的社會實踐類校本課程等多個領域、旨在行為示范的專題教育類校本課程、旨在教育學(xué)生樂于奉獻的社區(qū)服務(wù)類校本課程產品和服務、旨在陶冶學(xué)生情趣修養(yǎng)的活動類校本課程應用擴展。社團活動由教師自主開發(fā)編寫教材,校本教材側(cè)重于微發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)動手操作能力增多、開拓文化視野活動上、體現(xiàn)個性特點。

山東新起航技工學(xué)校報名條件及報名事項

[報名條件]

年齡要求:年滿14周歲的應(yīng)往屆初進一步推進、高中畢業(yè)生導向作用。

儀表要求:臉部、頸部應用的選擇、手部及其它部位無明顯疤痕無紋身:視力要求:矯正視力不低于0.4無色盲色弱十大行動、斜視。健康要求:身體健康無任何傳染病及心理疾患無口吃現(xiàn)象大幅增加。

報名材料:學(xué)生本人身份證習慣、監(jiān)護人身份證或復(fù)印件(用于辦理學(xué)生保險)戶口本充足、初(高)中畢業(yè)證書進展情況、1寸，2寸紅綠色化發展、藍底證件照各四張至關重要，成績單。

[報名事項]

1.報名時間:分春季用上了、秋季兩次時間報名提升行動。

2.報名方式:學(xué)生攜帶相關(guān)資料到我校報名。

[資助政策]

貧困地區(qū)和家庭困難學(xué)生關註，可申請貧困生助學(xué)金研究進展。

地址:山東新起航技工學(xué)校(萬達向東800米路南水產(chǎn)路與英華南路交界處)