濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目簡介

濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)有限公司（1937年成立）是國內(nèi)機(jī)床行業(yè)龍頭便利性，屬國有控股高新技術(shù)企業(yè)自主研發。連續(xù)13年入選"中國機(jī)械工業(yè)100強(qiáng)"機製，擁有600多項(xiàng)首臺（套）裝備研發(fā)成果全過程，獲國務(wù)院"重大技術(shù)裝備領(lǐng)域突出貢獻(xiàn)企業(yè)"稱號，是中國鍛壓與金屬切削機(jī)床領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)探討，躋身"世界三大數(shù)控沖壓裝備制造商"不負眾望。企業(yè)深度推進(jìn)產(chǎn)教融合，獲首批國家級"產(chǎn)教融合型"試點(diǎn)調解製度、"全國教師企業(yè)實(shí)踐基地"等資質(zhì)重要意義，其主導(dǎo)的"1+X智能制造系統(tǒng)集成應(yīng)用"成為國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。

濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校始建于1953年深化涉外，是山東省最早成立的技工學(xué)校之一體系。學(xué)校擁有多項(xiàng)培訓(xùn)資質(zhì)和榮譽(yù)，包括"山東省金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)基地"開展試點、"國家高技能人才培訓(xùn)基地"攜手共進、"全國機(jī)械行業(yè)校企合作優(yōu)秀院校"共同、"濟(jì)南市工匠學(xué)院"等，是集職業(yè)技能培訓(xùn)大部分、鑒定強大的功能、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)于一體的綜合性培訓(xùn)基地實際需求。

濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校培訓(xùn)工作以濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)有限公司為依托解決方案，具有高質(zhì)量的師資隊(duì)伍和辦學(xué)資源，面向各類群體開展短中長期技能培訓(xùn)善謀新篇、定制化培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目增產，服務(wù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，年培訓(xùn)6000人次方法，“擴(kuò)展式智能制造培訓(xùn)”獲批教育部“終身學(xué)習(xí)品牌”行動力。

一、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校短期技能培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：社會人員切實把製度、在校生及企事業(yè)單位職工保供。

培訓(xùn)期限：根據(jù)所報(bào)名培訓(xùn)項(xiàng)目確定培訓(xùn)周期和課時。

培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)所報(bào)名培訓(xùn)項(xiàng)目確定培訓(xùn)內(nèi)容進行部署。

已開展培訓(xùn)項(xiàng)目：數(shù)控車工責任、數(shù)控銑工、數(shù)控加工中心操作工保護好、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用組建、電商直播技能培訓(xùn)、常用辦公軟硬件應(yīng)用能力提升培訓(xùn)特點、中/西式面點(diǎn)培訓(xùn)深刻變革，智能制造基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)應(yīng)用技能培訓(xùn)和諧共生、鋼琴技能培訓(xùn)質生產力、舞蹈技能培訓(xùn)。

二技術交流、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校定制化培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：在校生及企事業(yè)單位職工推動。

培訓(xùn)期限：根據(jù)企業(yè)需求定制。

培訓(xùn)內(nèi)容：針對有職工能力提升需求的各類單位提供個性化重要的、定制化服務(wù)開展研究，培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)企業(yè)具體需求確定。

已開展培訓(xùn)項(xiàng)目：班組長培訓(xùn)相互融合、英語培訓(xùn)首要任務、操作技能培訓(xùn)、一專多能培訓(xùn)不同需求、職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)發展、安全及管理人員培訓(xùn)保持穩定。

三、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：與企業(yè)簽訂一年以上勞動合同的技能崗位新招用和轉(zhuǎn)崗人員面向，以及企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際自主確定的培養(yǎng)對象支撐作用。

培訓(xùn)內(nèi)容：由企業(yè)和學(xué)校根據(jù)政策文件要求共同確定培訓(xùn)內(nèi)容。

培養(yǎng)等級：初級工建設項目、中級工最為突出、高級工。

已開展培訓(xùn)工種：數(shù)控車工相結合、數(shù)控銑工高效化、鉗工、電工為產業發展、起重工範圍和領域、鑄造工、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員各項要求、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員更高要求、焊工等智能制造裝備相關(guān)工種。

培訓(xùn)期限：根據(jù)各地主管部門政策文件要求期限確定新技術。

四共同學習、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：在校大學(xué)生、下崗失業(yè)人員聽得懂，農(nóng)村準(zhǔn)備向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的人員或返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員應用優勢，企業(yè)管理人員等有創(chuàng)業(yè)意愿和一定創(chuàng)業(yè)能力的人員。

培訓(xùn)期限：32課時全方位。

培訓(xùn)內(nèi)容：主要包括創(chuàng)業(yè)政策高效節能、創(chuàng)業(yè)評估、創(chuàng)業(yè)調(diào)研先進技術、項(xiàng)目選擇等知識技能培訓。評估、創(chuàng)業(yè)調(diào)研宣講手段、項(xiàng)目選擇等知識技能重要工具。

五、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校就業(yè)技能培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：失業(yè)登記人員配套設備、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力更優質、畢業(yè)年度內(nèi)大學(xué)生。

培訓(xùn)期限：32課時推進高水平。

培訓(xùn)內(nèi)容：主要包括電工電子電路脫穎而出、電力拖動、電動機(jī)維修操作等電工相關(guān)知識培訓(xùn)及電工操作技能培訓(xùn)等知識生產創效。

六結構、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校職業(yè)技能提升培訓(xùn)

一管理、崗前培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：企事業(yè)單位新進(jìn)職工。

培訓(xùn)期限及培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)企業(yè)需要確定能力建設。

二模樣、職業(yè)技能等級提升培訓(xùn)

1、社會培訓(xùn)評價組織

培訓(xùn)對象：社會人員服務。

培訓(xùn)期限：參照國家職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)確定很重要。

培訓(xùn)職業(yè)：數(shù)控車工、數(shù)控銑工大型、鉗工服務效率、電工、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員重要意義、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員、保育師深化涉外、電子商務(wù)師體系。

培養(yǎng)等級：各培訓(xùn)職業(yè)對應(yīng)的技能等級見表格。

2、企業(yè)自主評價

培訓(xùn)對象：濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)有限公司及其分公司單位職工結構不合理、校企合作學(xué)生動手能力。

培訓(xùn)期限：參照國家職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)確定。

培訓(xùn)職業(yè)：數(shù)控車工意見征詢、數(shù)控銑工提升、鉗工、電工示範、起重工應用前景、鑄造工有很大提升空間、磨工、焊工首次、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員可能性更大、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員、職業(yè)培訓(xùn)師搖籃、電子商務(wù)師技術、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員、金屬熱處理工推動。

培養(yǎng)等級：初級工相對較高、中級工、高級工信息、技師相關、高級技師。

三豐富內涵、師資培訓(xùn)生產效率、教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)、國培省培項(xiàng)目

培訓(xùn)對象：技工院校適應性、中高職院校教師

培訓(xùn)期限：根據(jù)委托培訓(xùn)學(xué)袑⑦M一步；蛑鞴懿块T的要求確定。

培訓(xùn)職業(yè)：提供數(shù)控加工發展成就、工藝技術(shù)成就、液壓裝配、質(zhì)量檢測開展面對面、計(jì)劃與生產(chǎn)管理系統、機(jī)械裝配與維修、焊接技術(shù)自動化、熱處理提升、鑄造與切割等企業(yè)實(shí)踐崗位；智能制造系統(tǒng)集成應(yīng)用技能和師資培訓(xùn)不折不扣。

七支撐能力、特種作業(yè)培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：年滿18周歲，初中以上學(xué)歷的社會人員高效利用、企事業(yè)單位職工特征更加明顯、在校學(xué)生。

培訓(xùn)期限：根據(jù)應(yīng)急局相關(guān)要求確定講理論。

培訓(xùn)職業(yè)：低壓電工的可能性，熔化焊接與熱切割作業(yè)，高處安裝、維護(hù)問題、拆除作業(yè)逐漸顯現。

培養(yǎng)種類：復(fù)審、初培系統穩定性。

八拓展基地、特種設(shè)備操作培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：年滿18周歲，初中以上學(xué)歷的社會人員實力增強、企事業(yè)單位職工體系流動性、在校學(xué)生。

培訓(xùn)期限：根據(jù)濟(jì)南市市場監(jiān)督管理局相關(guān)要求確定帶來全新智能。

培訓(xùn)職業(yè)：特種設(shè)備安全管理實現了超越、叉車司機(jī)、起重機(jī)指揮去完善、橋式起重機(jī)司機(jī)橋梁作用、觀光車司機(jī)。

九領域、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：一般行業(yè)主要負(fù)責(zé)人溝通機製、分管安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全總監(jiān)註入新的動力、安全生產(chǎn)管理人員。

培訓(xùn)期限：根據(jù)濟(jì)南市應(yīng)急管理局要求制定培訓(xùn)內(nèi)容和課時。

十雙重提升、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校無人機(jī)駕駛員培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：年滿16周歲或初中以上學(xué)歷畢業(yè)的社會人員或在校學(xué)生。

培訓(xùn)期限：根據(jù)不同機(jī)型確定培訓(xùn)期限事關全面。

培訓(xùn)種類：中小型多旋翼無人機(jī)表現明顯更佳、中小型固定翼無人機(jī)、中小型垂直起降固定翼無人機(jī)技術節能。

十一指導、濟(jì)南二機(jī)床高級技工學(xué)校學(xué)歷提升服務(wù)

培訓(xùn)對象：年滿18周歲或高中以上學(xué)歷畢業(yè)的社會人員或在校學(xué)生。

學(xué)歷層次：成人大專國際要求、成人本科流動性。

報(bào)名專業(yè)：根據(jù)合作院校招生簡章確定。

培養(yǎng)學(xué)制：根據(jù)合作院校招生簡章確定競爭激烈。

十二持續創新、1+X職業(yè)技能培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：中高職院校在校學(xué)生、教師空白區。

證書名稱：智能制造系統(tǒng)集成應(yīng)用職業(yè)技能等級證書協調機製。

培訓(xùn)等級：中級工、高級工、考評員實踐者、培訓(xùn)教師

十三取得明顯成效、現(xiàn)場工程師等產(chǎn)教融合培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：合作院校中高職院校在校學(xué)生。

培訓(xùn)期限：校企雙方共同協(xié)商確定數據。

培訓(xùn)內(nèi)容：主要培養(yǎng)現(xiàn)場設(shè)備/系統(tǒng)的安裝創新的技術、調(diào)試、維護(hù)與故障排除技能改進措施，快速響應(yīng)現(xiàn)場問題就此掀開、優(yōu)化工藝參數(shù)。

十四今年、職業(yè)技能大賽賽前指導(dǎo)培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：中高職院校在校學(xué)生穩步前行、企事業(yè)單位職工、社會人員組建。

內(nèi)容期限：根據(jù)職業(yè)技能大賽賽項(xiàng)確定培訓(xùn)內(nèi)容及期限各有優勢。

培訓(xùn)職業(yè)：數(shù)控車工、數(shù)控銑工重要的意義、鉗工持續、電工、起重工再獲、鑄造工產品和服務、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員等智能制造裝備相關(guān)工種體驗區。