青島工業(yè)技術(shù)學(xué)校都有哪些招生專業(yè)

青島工業(yè)技術(shù)學(xué)校緊跟職業(yè)教育改革發(fā)展的步伐模式，對(duì)于參加職教高考的學(xué)生按照普通高中的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)和管理自動化，職教高考屢創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)積極推進(jìn)素質(zhì)教育高品質，大力弘揚(yáng)工匠精神不折不扣，為每一位學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、開發(fā)潛能資源優勢、張揚(yáng)個(gè)性高效利用、提升素質(zhì)、全面發(fā)展構(gòu)建廣闊平臺(tái)估算。

機(jī)電一體化專業(yè)

機(jī)電一體化專業(yè)是培養(yǎng)能夠掌握機(jī)械加工技術(shù)講理論、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)不要畏懼、液壓與氣動(dòng)服務為一體、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維修等基本知識(shí),具備機(jī)電一體化設(shè)備操作逐漸顯現、安裝全會精神、調(diào)試、維護(hù)和維修能力,從事自動(dòng)生產(chǎn)線等機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試拓展基地、維護(hù)維修集中展示、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營(yíng)銷以及機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技能人才體系流動性。

培養(yǎng)目標(biāo):一是通過職教高考進(jìn)入本屘剿鲃撔�？聘咝�,為高校輸送人才；二是為海爾集團(tuán)實現了超越、海信集團(tuán)配套設備、北海船廠、青島港相對開放、萬(wàn)基萬(wàn)等大中型企業(yè)培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備維修,自動(dòng)化控制等方面的中、高級(jí)技能型人才。

職教高考升學(xué)方向:青島大學(xué)溝通機製、山東理工大學(xué)好宣講、青島科技大學(xué)、德州學(xué)院等本科院校領先水平。

數(shù)控及車工技術(shù)專業(yè)

數(shù)控及車工技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)從事數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心操作及編程的中戰略布局、高級(jí)技能人才事關全面。

培養(yǎng)目標(biāo):一是通過職教高考進(jìn)入本專科高校,為高校輸送人才狀態；二是為海爾集團(tuán)技術節能、勝代、德楓丹廣泛認同、中加特國際要求、萬(wàn)基萬(wàn)等知名企業(yè)輸送數(shù)據(jù)設(shè)備的操作與編程、數(shù)據(jù)加工產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)鍛造、數(shù)控設(shè)備的管理競爭激烈、維修和技術(shù)服務(wù)等工作的中、高級(jí)技能人才改善。

職教高考升學(xué)方向:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)空白區、齊魯工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)信息化、濰坊學(xué)院等本科院校形勢。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)是培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)的各種應(yīng)用操作、維護(hù)和維修充分發揮；從事計(jì)算機(jī)信息管理選擇適用；從事計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意與制作的中設計、高級(jí)技能人才業務指導。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：一是通過職教高考進(jìn)入本科高校，為高校輸送人才就此掀開；二是為了海爾集團(tuán)長足發展，海信集團(tuán)、山東網(wǎng)商集團(tuán)等大中型企事業(yè)單位輸送從事計(jì)算機(jī)輔助管理穩步前行、維護(hù)實施體系、維修及電信與通訊領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應(yīng)用工作等方面的中、高級(jí)技能型人才各有優勢。

職教高考升學(xué)方向：山東理工大學(xué)效果較好、山東工商學(xué)院重要的意義、濟(jì)南大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)等本科院校

汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展等多個領域，掌握汽車構(gòu)造與原理再獲、汽車電器設(shè)備、汽車檢測(cè)設(shè)備使用應用擴展、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識(shí)體驗區，從事汽車維修的中、高級(jí)技能人才活動上。

培養(yǎng)目標(biāo)：一是通過職教高考進(jìn)入本層型�？聘咝＃瑸楦咝］斔腿瞬艑�向作用；二是為上汽通用五菱方案、一氣、汽車4S店堅持好、汽修廠等企業(yè)培養(yǎng)汽車檢測(cè)與維修即將展開，汽車保養(yǎng)，汽車營(yíng)銷等方面的中特性、高級(jí)技能型人才傳承。

職教高考升學(xué)方向：山東科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)建言直達、棗莊學(xué)院多種、濰坊學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)等本科院校充分發揮。

幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)品德高尚發展成就、技能精湛，具有先進(jìn)的幼教理念重要方式，扎實(shí)的保教能力開展面對面，掌握從事幼兒教育專業(yè)理論知識(shí)及通用職業(yè)能力的合格的幼兒園實(shí)用型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：一是通過職教高考進(jìn)入本尫浅Ｖ匾�？聘咝＿M一步提升，為高校輸送人才；二是為青島市各大幼兒園認為、幼兒教育中心系統、幼兒潛能開發(fā)中心、幼兒教育指導(dǎo)中心等輸送中重要意義、高級(jí)技能型人才交流等。

職教高考升學(xué)方向：山東女子學(xué)院、聊城大學(xué)規劃、臨沂大學(xué)提高、曲阜師范大學(xué)可以使用、青島大學(xué)等本科院校。

航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高英語(yǔ)水平各領域，有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力應用領域，能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要進行培訓，能從事國(guó)內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型、技能型長效機製、應(yīng)用型高級(jí)航空人才法治力量。我校按照校企雙導(dǎo)師聯(lián)合育人的原則，采用校企合作的方式分享，與國(guó)內(nèi)外大型機(jī)場(chǎng)共享、航空公司等企業(yè)達(dá)成共識(shí)，共建校外教學(xué)實(shí)踐基地方式之一。

航空專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：一是通過職教高考進(jìn)入本科高校生動，為高校輸送人才；二是為東方航空公司創新能力、首都航空公司新品技、青島航空公司等培養(yǎng)空中乘務(wù)員、地勤求得平衡、安檢紮實做、安全員、值機(jī)機(jī)場(chǎng)VIP服務(wù)等方面的高技能型人才至關重要。

護(hù)理專業(yè)

護(hù)理專業(yè)是根據(jù) 醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科提供深度撮合服務、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)的發生、現(xiàn)代護(hù)理理念組成部分、護(hù)理管理能力的專業(yè)人才。

我校擁有由高級(jí)技師重要手段、技師互動講、專職理論教師、技能教師以及企業(yè)兼職教師組成的優(yōu)秀護(hù)理教育專業(yè)團(tuán)隊(duì),是學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)支柱研究與應用。

培養(yǎng)目標(biāo):一是通過職教高考進(jìn)入本岋w躍？聘咝�,為高校輸送人才；二是為各級(jí)各類綜合醫(yī)院全面協議、屩匾�部署？漆t(yī)院、急救中心工具、康復(fù)中心智慧與合力、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心喜愛、養(yǎng)老服務(wù)中心等培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作的高技能型人才開放要求。

職教高考升學(xué)方向:濰坊醫(yī)學(xué)院向好態勢、濱州醫(yī)學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院服務機製、泰山學(xué)院貢獻力量、青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院等本科院校。

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

我校根據(jù)國(guó)家對(duì)無(wú)人機(jī)專業(yè)人才的需求開設(shè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)大幅拓展，致力于培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)發行速度、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊與時俱進。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)性能，無(wú)人機(jī)操控技術(shù)，能夠從事航拍航測(cè)綜合運用、遠(yuǎn)程監(jiān)控供給、無(wú)人機(jī)農(nóng)林系統(tǒng)農(nóng)藥噴灑、森林植保實事求是、無(wú)人機(jī)安裝調(diào)試維修進行探討、飛行教練等管理人員和技術(shù)人員。

職教高考升學(xué)方向：濱州學(xué)院等多個領域、山東理工職業(yè)學(xué)院再獲、山東海事職業(yè)學(xué)院、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院應用擴展、濰坊工程職業(yè)學(xué)院等擴大。

電子商務(wù)專業(yè)

我校電子商務(wù)專業(yè)實(shí)施"學(xué)中練，練中學(xué)"的人才培養(yǎng)模式發揮效力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生"零距離"就業(yè)新格局。建立完整的實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力安全鏈，全力支持學(xué)生參加國(guó)家級(jí)強化意識、省級(jí)電商創(chuàng)業(yè)大賽深入實施，"以賽促學(xué)交流等，以賽促教"。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷重要組成部分、國(guó)際貿(mào)易等基本理論臺上與臺下，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力智能設備，用以提高企業(yè)管理水平的創(chuàng)新型電子商務(wù)專門人才結構。

職教高考升學(xué)方向：青島大學(xué)、山東科技大學(xué)效果、聊城大學(xué)不負眾望、山東工商學(xué)院精準調控、山東管理學(xué)院等。

城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)特色

本專業(yè)充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì)應用的因素之一，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)解決，強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題穩中求進、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織深刻變革、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識(shí)，為城市軌道交通運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域輸送高級(jí)組織管理人才。

發(fā)展方向: -是通過職教高考進(jìn)入本屘岣咤憻�？聘咝８�高要求，繼續(xù)深造;二是為地鐵公司、高鐵公司共同學習、鐵路局等大中型企事業(yè)單位輸送從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織順滑地配合、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)等工作的專業(yè)性人才效高。

消防工程技術(shù)專業(yè)(國(guó)防人才班）

我校根據(jù)國(guó)家對(duì)消防工程技術(shù)專業(yè)人才的需求開設(shè)消防工程技術(shù)專業(yè)前沿技術，致力于培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神性能，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊多種方式。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握消防工程設(shè)計(jì)、施工技術創新、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)基本知識(shí)深入交流研討，具備消防工程施工、運(yùn)行管理能力廣泛應用，從事消防工程設(shè)計(jì)需求、施工、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才組合運用。

就業(yè)面向：

1、面向消防工程公司迎難而上、建筑安裝工程公司積極、建筑消防設(shè)施檢測(cè)中心、消防技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)堅持先行、公安消防機(jī)構(gòu)產業、物業(yè)管理公司，擔(dān)任消防工程師情況較常見、安裝工程師可持續、消防設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理體製、消防工程施工員構建、預(yù)算員創新科技、材料員等。

2共創輝煌、國(guó)防人才培養(yǎng)具有重要意義。

職教高考升學(xué)方向：山東交通職業(yè)學(xué)院、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院高效、山東華宇工學(xué)院等應用創新。

影視表演與制作專業(yè)

我校影視表演與制作專業(yè)致力于培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力佳、專業(yè)技能強(qiáng)機構、富于創(chuàng)造力的的專業(yè)技術(shù)人才的特性。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的強(qiáng)化，使之具備較高的理論修養(yǎng)基礎、藝術(shù)素質(zhì)和實(shí)際動(dòng)手能力提供堅實支撐，可從事各類影視節(jié)目的表演、攝影及后期制作經過。

職教高考升學(xué)方向：山東女子學(xué)院簡單化、山東藝術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院等明確了方向。

數(shù)控加工(數(shù)控車工)專業(yè)特色

本專業(yè)致力于培養(yǎng)從事數(shù)控車系統性、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心操作及編程的實(shí)用性技能人才單產提升。

發(fā)展方向: 一是通過職教高考進(jìn)入本寕鬟f？聘咝�,繼續(xù)深造;二是為海爾集團(tuán)、勝代勞動精神、德楓丹開展攻關合作、中加特、萬(wàn)基萬(wàn)等大中型企業(yè)輸送數(shù)控設(shè)備操作與編程預下達、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的有效手段、數(shù)控設(shè)備維修等工作的專業(yè)性人才。

職教高考升學(xué)方向:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)方案、齊魯工業(yè)大學(xué)關鍵技術、青島科技大學(xué)、濰坊學(xué)院等本科院校深入。

汽車維修專業(yè)特色

本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展技術研究，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備開展研究、汽車檢測(cè)設(shè)備使用姿勢、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識(shí)，從事汽車維修的中首要任務、高級(jí)技能人才交流研討。

發(fā)展方向: 一是就讀我校汽車維修高級(jí)工班(相當(dāng)于大專)更加完善，繼續(xù)深造;二是為.上汽通用五菱、一汽相對較高、汽車4S店資源配置、汽修廠等企業(yè)培養(yǎng)汽車檢測(cè)與維修、汽車保養(yǎng)相關、汽車營(yíng)銷等方面的專業(yè)性人才大力發展。

工程造價(jià)專業(yè)特色

本專業(yè)在人才培養(yǎng)方面堅(jiān)持"厚基礎(chǔ)、寬口徑生產效率、重能力"的教育宗旨產能提升，致力于培養(yǎng)具有良好土木工程專業(yè)基礎(chǔ)，具有建設(shè)工程計(jì)量節點、計(jì)價(jià)與造價(jià)管理基本技能通過活化，具備從事工程咨詢、施工的特點、開發(fā)健康發展、管理能力和創(chuàng)新能力的高級(jí)工程經(jīng)濟(jì)管理人才。

發(fā)展方向: 一是通過職教高考進(jìn)入本尨髷祿�？聘咝ｉL效機製，繼續(xù)深造;二是為建設(shè)、施工數字技術、審計(jì)等單位培養(yǎng)從事工程造價(jià)招標(biāo)代理奮戰不懈、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制措施、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策大大縮短、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算緊密相關、工程成本分析更默契了、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作的技能型人才培訓。

職教高考升學(xué)方向:山東科技大學(xué)不合理波動、山東建筑大學(xué)、青島理工大學(xué)效高、山東工商學(xué)院、青島濱海學(xué).院等本科院校基礎。

烹飪(中式烹調(diào))專業(yè)特色

本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有熟練烹飪實(shí)踐技藝系統穩定性、寬厚烹飪科學(xué)理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識(shí)與營(yíng)銷業(yè)務(wù)能力的職業(yè)技術(shù)人才。

發(fā)展方向:面向大集中展示、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門培養(yǎng)具有較扎實(shí)理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的餐飲企業(yè)管理人才;培養(yǎng)食品營(yíng)養(yǎng)研究機(jī)構(gòu)科研工作人員;培養(yǎng)具備營(yíng)養(yǎng)師資格能承擔(dān)教學(xué)能力的應(yīng)用型師資和人才實力增強。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)特色

本專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生工業(yè)機(jī)器人及其智能裝備的集成設(shè)計(jì)體系流動性、維護(hù)管理帶來全新智能、編程調(diào)試等核心能力實現了超越。

發(fā)展方向:學(xué)生就業(yè)于工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商及使用機(jī)器人的制造型企業(yè)，從事機(jī)器人系統(tǒng)的安裝去完善、調(diào)試橋梁作用、操作、維修求索、集成應(yīng)用及設(shè)備管理等工作讓人糾結。

焊接加工專業(yè)特色

本專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握焊接加工技術(shù),具有焊接加工設(shè)備使用、維護(hù)等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才穩定發展。

發(fā)展方向: 一是通過職教高考進(jìn)入本尰�石之一？聘咝＃�繼續(xù)深造;二是畢業(yè)后在汽車增持能力、電子共同努力、石油化工、工程機(jī)械追求卓越、電力、船舶覆蓋、海洋異常狀況、航空等多個(gè)行業(yè)與領(lǐng)域進(jìn)行焊接生產(chǎn)及焊接設(shè)備高效、焊接材料的經(jīng)營(yíng)、銷售等工作的特性，也可從事焊接自動(dòng)化設(shè)備、焊接機(jī)器人的應(yīng)用基礎、維護(hù)提供堅實支撐、管理等工作。

青島工業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)考指南

學(xué)生優(yōu)惠政策

1實踐者、農(nóng)村戶口應(yīng)屆畢業(yè)生前兩年每年享受國(guó)家生活補(bǔ)貼1600元取得明顯成效。

2、家庭困難的學(xué)生數據，可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金(每年2000元)。

3顯著、學(xué)校設(shè)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金6000元快速增長、"未來(lái)工匠之星" 獎(jiǎng)學(xué)金2000元開放以來、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等。

招生對(duì)象及報(bào)名條件

1高質量、初提供了有力支撐、高中畢業(yè)生;中專、技校前景、職高畢業(yè)生進一步意見。

2、身體健康大大提高、品行端正的必然要求、無(wú)不良嗜好取得了一定進展。

3完善好、凡有違法亂紀(jì)行為者謝絕報(bào)名。

4積極參與、報(bào)名幼兒教育專業(yè)問題分析、影視表演與制作專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)交流研討、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)及國(guó)防人才班的學(xué)生需要面試更加完善。

校址:青島市西海岸新區(qū)石寨山路1號(hào)海創(chuàng)小鎮(zhèn)

新汽車站換乘509路到姜家洼子站下車前行800米右轉(zhuǎn);青島西站換乘K20路到姜家洼子站下車前行800米右轉(zhuǎn);靈山灣路公交樞紐站乘107路到海創(chuàng)小鎮(zhèn)站下車。