濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校是濟(jì)寧市教育局主管的公立中等職業(yè)學(xué)校質生產力,經(jīng)市編委批準(zhǔn)加掛"濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校"牌子適應性強。近年來先后獲得國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、山東省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體處理、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體建設、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校助力各行、濟(jì)寧市黨建工作示范校前來體驗、市級文明校園等榮譽(yù)稱號,校黨委下屬農(nóng)干校管理處黨總支被中共中央授予“全國先進(jìn)基層黨組織”稱號確定性。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)懈訌V闊,F(xiàn)占地311畝,建筑面積14萬平方米講故事。校園環(huán)境優(yōu)美整潔非常完善,辦學(xué)條件優(yōu)越,各種教育教學(xué)設(shè)施配套完善全面革新,有理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室支撐作用、智慧教室、智能溫室等70余個,建有千兆校園網(wǎng)和便捷高效的學(xué)校內(nèi)部管理信息系統(tǒng)最為突出,實(shí)現(xiàn)了"班班通"多媒體教學(xué)÷鋵嵚浼,F(xiàn)有在校生6000余人。開設(shè)農(nóng)業(yè)類高效化、財(cái)經(jīng)類製高點項目、建筑和計(jì)算機(jī)類四大類專業(yè),包括園林技術(shù)範圍和領域、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)有所增加、畜牧獸醫(yī)、植物保護(hù)更高要求、營養(yǎng)與保健越來越重要的位置、會計(jì)電算化、電子商務(wù)學習、建筑工程施工結構重塑、建筑裝飾聽得懂、計(jì)算機(jī)應(yīng)用應用優勢、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技類術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理等12個專業(yè)全方位,其中省級品牌專業(yè)4個高效節能,省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理大局、素質(zhì)優(yōu)秀⌒聞撔录磳⒌絹,F(xiàn)有教職工339人,其中專任教師267人有序推進,全部為本科以上學(xué)歷設施,其中碩士學(xué)位73人,博士4人堅定不移,高級職稱152人組合運用。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教科研教學(xué)團(tuán)隊(duì)和財(cái)會教學(xué)團(tuán)隊(duì)為“山東省職業(yè)院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”迎難而上。教師在國家積極、省、市教學(xué)能力大賽和教學(xué)成果獎評比中多次獲省級以上獎勵生產創效。齊魯名校長結構、齊魯名師、省市級特級教師和教學(xué)能手優化上下、優(yōu)秀教師能力建設、專業(yè)帶頭人等各級各類名師,成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校已有近70年辦學(xué)歷史服務,學(xué)校形成了以涉農(nóng)專業(yè)為特色提供了遵循,財(cái)經(jīng)、建筑大型、信息技術(shù)等多專業(yè)相互支撐融通發(fā)展服務效率,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉的辦學(xué)格局。學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校重要意義、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校統籌發展、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校。2016年體系,校黨委下屬農(nóng)干校管理處黨總支被中共中央授予全國先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號生產製造。近兩年,學(xué)校還被評為全國中小學(xué)國防教育示范學(xué)校攜手共進、全國青少年校園足球特色學(xué)校共同、全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生會改革試點(diǎn)院校、山東省美育特色學(xué)校經過、山東省高水平中職建設(shè)學(xué)校簡單化、山東省學(xué)籍管理先進(jìn)集體、山東省中小學(xué)星級食堂等榮譽(yù)稱號明確了方向。學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入全省職業(yè)教育第一方陣系統性,是濟(jì)寧職業(yè)教育的一面旗幟。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校十分重視實(shí)踐技能和學(xué)生綜合素養(yǎng)培育單產提升。校內(nèi)有蔬菜育苗基地傳遞、花卉果樹基地、植物醫(yī)院勞動精神、動物醫(yī)院開展攻關合作、信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地預下達、會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)基地等校內(nèi)實(shí)習(xí)基地12個的有效手段,并在60多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。校園文化生活豐富多彩引領,青年志愿者活動蓬勃開展自動化裝置,學(xué)生在各級技能大賽、課堂教學(xué)應用前景、實(shí)踐鍛煉及社團(tuán)活動中全面發(fā)展有很大提升空間,成長為深受社會和用人單位歡迎的高素質(zhì)技能人才。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校還與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)首次、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等高等院校聯(lián)合舉辦成人本科和尶赡苄愿?坪诮逃渴鸢才,并面向社會舉辦各種短期培訓(xùn),是山東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地技術、山東省新型農(nóng)民培訓(xùn)基地推廣開來、山東省現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地相對較高、濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地資源配置、濟(jì)寧市退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)基地,國家農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站相關、濟(jì)寧市建筑業(yè)職業(yè)技能崗位培訓(xùn)和技能鑒定中心等大力發展,年均開展各種培訓(xùn)和技能鑒定5000余人次,全面服務(wù)濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施生產效率。產能提升。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的重要指示精神,全面落實(shí)黨的教育方針節點,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)通過活化,始終堅(jiān)持為黨育人、為國育才的特點,把“五育并舉健康發展、全面發(fā)展”作為辦學(xué)方針,秉承“讓學(xué)生站在教育正中央”的育人理念最為突出,形成了“自力落實落細、質(zhì)樸、崇實(shí)高效化、耐心、誠信為產業發展、苦干”的學(xué)校核心價(jià)值觀範圍和領域,構(gòu)建起以社團(tuán)活動為依托、以準(zhǔn)軍事化管理為載體高效利用、以心理健康教育為護(hù)航的學(xué)生管理新模式特征更加明顯,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,讓每個學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展講理論。
一是讓學(xué)生可圓大學(xué)夢的可能性。學(xué)校推進(jìn)職普融通,2020年開設(shè)了“附屬職教高考學(xué)蟹⻊諡橐惑w!眴栴},2022年與濟(jì)寧一中、濟(jì)寧育才中學(xué)等高中共同成立“職教高考共同體”全會精神,為學(xué)生搭建起立體化升學(xué)通道系統穩定性。職普攜手拓展基地,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,助力有夢想的學(xué)生圓大學(xué)夢實力增強。凡考入我校的學(xué)生體系流動性,可通過職教高考、三二連讀帶來全新智能、對口單招等多種方式實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢想實現了超越。二是拓寬了就業(yè)渠道。我們學(xué)校有較完備的專業(yè)體系和人才培養(yǎng)體系去完善,與120 多家省內(nèi)外知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的產(chǎn)教融合相對開放、科教融匯共同體,協(xié)同育人脫穎而出。每年舉行全校畢業(yè)生招聘會拓展應用,為廣大畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機(jī)會,畢業(yè)生就業(yè)率一直在99%以上結構。三是為部隊(duì)輸送高素質(zhì)兵源管理。2021年4月,在濟(jì)寧市軍分區(qū)的支持下能力建設,我校建立了全省率先模樣、濟(jì)寧唯一的中職學(xué)校“人民武裝部”服務,指定我校為濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)兵種儲備高校很重要,為適齡學(xué)生應(yīng)征入伍、參軍報(bào)國開辟了“綠色通道”指導。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校把美育納入人才培養(yǎng)全過程廣泛認同,“美育課程、實(shí)踐活動流動性、校園文化”三位一體鍛造,“藝術(shù)教育、行為規(guī)范教育和心理教育”三元融合持續創新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展改善。學(xué)校成立全市中職學(xué)校第一個合唱團(tuán)“木香花開”合唱團(tuán),成立了書法協調機製、陶藝信息化、剪紙、泥塑實踐者、中國畫等56個學(xué)生社團(tuán)取得明顯成效,每周固定“綜合素養(yǎng)”特色課程,并通過校園藝術(shù)節(jié)管理、音樂小舞臺等方式設計,展示學(xué)生才華業務指導。他還說,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度就此掀開,學(xué)校強(qiáng)化落實(shí)全員育人理念長足發展。讓校長、主任穩步前行、班主任結構不合理、值班教師、任課教師逐步改善、宿管員意見征詢、門崗等都參與進(jìn)來管理育人,讓學(xué)生感到時(shí)刻受到關(guān)注與愛護(hù)大大提高,保證學(xué)生在校安全的必然要求。2023年我校被評為全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生會改革試點(diǎn)院校等榮譽(yù)稱號。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校圍繞全國職業(yè)教育大會精神取得了一定進展,開展職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)完善好,學(xué)校教育教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新積極參與,形成了教學(xué)管理嚴(yán)格問題分析、打通學(xué)生學(xué)歷上升通道、專業(yè)設(shè)置科學(xué)合理進一步推進、教師隊(duì)伍優(yōu)秀導向作用、技能教學(xué)成績突出、校企合作成效顯著等具有濟(jì)寧高職校特色的教學(xué)模式應用的選擇。
濟(jì)寧高級職業(yè)學(xué)校將緊抓機(jī)遇十大行動,深化改革,團(tuán)結(jié)協(xié)作大幅增加,奮發(fā)有為特性,為培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)學(xué)生、打造國內(nèi)一流職業(yè)學(xué)校而努力奮斗等特點!
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