山東電力高等專科學(xué)校有哪些招生專業(yè)?

山東電力高等屩�力各行？茖W(xué)校有哪些招生專業(yè)?山東電力高等屒皝眢w驗？茖W(xué)校現(xiàn)有電氣工程系確定性、動力工程系更加廣闊、電氣自動化系、計(jì)量工程系講故事、信息工程系非常完善、基礎(chǔ)部等6個(gè)系部，開設(shè)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)面向、熱能動力工程技術(shù)支撐作用、供用電技術(shù)、輸配電工程技術(shù)建設項目、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)最為突出、信息安全技術(shù)應(yīng)用等12個(gè)專業(yè)。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向電力行業(yè)生產(chǎn)第一線相結合，具備與本專業(yè)相適應(yīng)的文化科學(xué)知識高效化，具備綜合職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神為產業發展，具有從事電力生產(chǎn)行業(yè)第一線電氣運(yùn)行範圍和領域、電氣設(shè)備檢修、保護(hù)調(diào)試各項要求、電氣局部設(shè)計(jì)更高要求、電氣安裝與管理等技術(shù)與管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心能力：具有電氣運(yùn)行共謀發展、電氣檢修學習、電氣設(shè)備試驗(yàn)和安裝調(diào)試的能力；具有電氣設(shè)備與系統(tǒng)局部工程設(shè)計(jì)和技術(shù)改進(jìn)的能力聽得懂；具有熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力應用優勢；具有本專業(yè)必須的工程制圖和專業(yè)識圖能力；具有初步的技術(shù)管理能力全方位。

就業(yè)面向：畢業(yè)生可在電網(wǎng)公司各級供電部門高效節能、各類發(fā)電廠、電力建設(shè)企業(yè)大局、電力設(shè)備生產(chǎn)廠及有關(guān)設(shè)計(jì)試驗(yàn)單位新創新即將到來，從事電氣運(yùn)行、檢修有序推進、安裝調(diào)試設施、技術(shù)管理和試驗(yàn)研究等工作需求。

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)電力行業(yè)及工礦企業(yè)中繼電保護(hù)、變電運(yùn)維組合運用、變電檢修崗位第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才更讓我明白了，學(xué)生應(yīng)具備從事本專業(yè)崗位的職業(yè)能力和技能，掌握必備的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識積極，具有較強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力探索。

核心能力：本專業(yè)學(xué)生能合理配置變電站的保護(hù)并進(jìn)行整定計(jì)算；具有電氣一次結構、二次回路圖的識讀與分析能力管理；具備常用繼電保護(hù)裝置的調(diào)試能力；具備電氣設(shè)備操作能力能力建設；具有考取職業(yè)資格證書所需的專業(yè)技能模樣；具有綜合運(yùn)用專業(yè)知識分析解決問題的能力。

就業(yè)面向：畢業(yè)生可在供電公司建立和完善、發(fā)電公司提供了遵循、電力建設(shè)公司、電力設(shè)備制造廠家大型、銷售公司、電力設(shè)計(jì)單位等從事電氣設(shè)備的運(yùn)維及檢修明確相關要求、安裝調(diào)試重要意義、技術(shù)服務(wù)，電力系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì)深化涉外、技術(shù)管理等工作體系。

供用電技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以從事發(fā)電、供用電企業(yè)配電運(yùn)維開展試點、檢修攜手共進、電能計(jì)量、電力營銷推進一步、管理等生產(chǎn)經(jīng)營為主的第一線需要的德經過、智、體力度、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才明確了方向。

核心能力：本專業(yè)畢業(yè)生具有計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力，電氣識繪圖的能力勇探新路，電工基本技能應(yīng)用能力單產提升，供配電設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù)能力，高試驗、低壓電能計(jì)量裝置的運(yùn)行與維護(hù)能力勞動精神，電力營銷及客戶服務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)的運(yùn)用能力以及電力企業(yè)安全開展攻關合作、經(jīng)濟(jì)管理的基本能力。

就業(yè)面向：畢業(yè)生熟悉電力系統(tǒng)基本理論知識預下達、基本技能操作逐步改善，具備較強(qiáng)的電力系統(tǒng)分析與運(yùn)行的實(shí)踐能力就業(yè)領(lǐng)域主要面向發(fā)電企業(yè)、供電企業(yè)引領，大型工礦企自動化裝置、事業(yè)用電單位等，從事配電線路運(yùn)檢應用前景、供用電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)有很大提升空間、電能計(jì)量、業(yè)擴(kuò)報(bào)裝首次、抄表核算收費(fèi)可能性更大、用電監(jiān)察（檢查）和客戶服務(wù)等工作。

發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在發(fā)電行業(yè)和企業(yè)自備電廠從事集控運(yùn)行搖籃、設(shè)備巡檢技術、節(jié)能改造、機(jī)組調(diào)試和技術(shù)管理的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才推動。

核心能力：生產(chǎn)系統(tǒng)圖識繪相對較高、測量儀表使用、機(jī)組主輔系統(tǒng)的調(diào)試信息、啟停操作相關、運(yùn)行維護(hù)及事故分析與處理能力；具備發(fā)電廠設(shè)備及系統(tǒng)安全豐富內涵、經(jīng)濟(jì)生產效率、環(huán)保運(yùn)行控制能力、運(yùn)行技術(shù)管理與組織管理適應性、安全管理的基本能力節點。

就業(yè)方向：就業(yè)領(lǐng)域主要面向大中型火力發(fā)電廠、核電站落地生根、風(fēng)電站的特點、熱力公司、電力建設(shè)公司建設項目、企業(yè)自備電廠最為突出，從事發(fā)電廠集控運(yùn)行運(yùn)行、設(shè)備維護(hù)相結合、安裝調(diào)試和安全管理高效化、技術(shù)管理工作。

輸配電工程技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備輸配電線路測量為產業發展、施工與輸配電線路設(shè)計(jì)支撐能力、運(yùn)行資源優勢、維護(hù)等方面的基本理論知識和專業(yè)操作技能，適應(yīng)電力相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)特征更加明顯、建設(shè)估算、管理、服務(wù)等第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才的可能性。

核心能力：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)熟悉電力系統(tǒng)知識及輸配電線路設(shè)備不要畏懼；掌握工程力學(xué)及機(jī)械基礎(chǔ)知識、輸配電線路施工問題、運(yùn)行逐漸顯現、維護(hù)與檢修的方法和技能；了解工程項(xiàng)目管理的方法和技能系統穩定性；具備從事輸配電線路的設(shè)計(jì)施工拓展基地、運(yùn)行與維護(hù)管理的能力；

就業(yè)方向：畢業(yè)生既掌握電氣工程方面的知識實力增強，又熟悉土木工程專業(yè)輸配電線路方面知識體系流動性，畢業(yè)后可到發(fā)電廠、供電公司帶來全新智能、工礦企業(yè)實現了超越、電力工程施工等部門從事輸配電線路的設(shè)計(jì)施工、運(yùn)行與維護(hù)管理去完善、變電站設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理相對開放、工廠電氣技術(shù)及其相關(guān)技術(shù)等工作。

電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)電力行業(yè)中電網(wǎng)調(diào)控運(yùn)行值班脫穎而出、電網(wǎng)調(diào)控自動化運(yùn)維、配電線路及設(shè)備運(yùn)檢生產創效、配網(wǎng)自動化運(yùn)維崗位第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才結構。

核心能力：熟悉電力系統(tǒng)自動化設(shè)備運(yùn)行操作的相關(guān)規(guī)程、規(guī)范優化上下；掌握常用電力系統(tǒng)自動化設(shè)備的調(diào)試方法和技能能力建設；具有電氣一次、二次回路圖的識讀與分析能力生產體系；具備電網(wǎng)調(diào)控運(yùn)行管理能力服務；具備配電線路及設(shè)備運(yùn)檢能力；具備電力系統(tǒng)自動化設(shè)備的運(yùn)維及檢修能力技術節能。

就業(yè)面向：畢業(yè)生可在電力行業(yè)指導、工礦企業(yè)從事電網(wǎng)調(diào)控管理、電力系統(tǒng)自動化設(shè)備的運(yùn)維及檢修國際要求、生產(chǎn)服務(wù)管理和技術(shù)支持等工作流動性。

電力客戶服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和電力行業(yè)的生產(chǎn)鍛造、建設(shè)及服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型專門人才，熟悉電力生產(chǎn)和客戶服務(wù)與管理過程持續創新，具備運(yùn)用知識分析改善、解決問題的能力，可以從事電力客戶服務(wù)與管理相關(guān)崗位工作協調機製。

核心能力：具有良好的用電業(yè)務(wù)溝通交流信息化、處理業(yè)務(wù)問題的能力，具備現(xiàn)代供用電管理實踐者、客戶服務(wù)取得明顯成效、電子測量技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)管理、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)知識設計；熟悉電力公司客戶服務(wù)管理制度，作為公司與客戶合作的紐帶開展有效的客戶服務(wù)與管理改進措施。

就業(yè)面向：畢業(yè)生可從事供電公司營業(yè)和電力客戶服務(wù)相關(guān)崗位就此掀開，如業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、用電檢查今年、電能計(jì)量穩步前行、抄表核算收費(fèi)、95598服務(wù)動手能力、電力負(fù)荷控制逐步改善、客戶服務(wù)等，以及大中型企事業(yè)單位電力系統(tǒng)技術(shù)管理崗位提升。

節(jié)電技術(shù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向綜合能源服務(wù)業(yè)務(wù)一線大大提高，熟悉綜合能源服務(wù)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，能在綜合能源服務(wù)公司從事綜合能源服務(wù)市場開拓研究成果，項(xiàng)目技術(shù)運(yùn)維取得了一定進展，協(xié)助項(xiàng)目開發(fā)的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

核心能力：具有保管大面積、使用和維護(hù)綜合能源服務(wù)用工器具和儀器儀表積極參與，綜合能源服務(wù)市場開拓、使用綜合能源服務(wù)數(shù)據(jù)平臺有望、綜合能源服務(wù)典型項(xiàng)目設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)性分析初步能力進一步推進；具備典型綜合能源服務(wù)項(xiàng)目運(yùn)行維護(hù)、平臺大數(shù)據(jù)應(yīng)用信息的管理能力方案；

就業(yè)面向：畢業(yè)生可從事用戶能效分析與診斷應用的選擇；節(jié)能減排、建筑能效提升即將展開、電能替代大幅增加、充換電服務(wù)特性、能效監(jiān)測、電氣運(yùn)維等特點、“新零售”等能效提升項(xiàng)目營銷建言直達；儲能、園區(qū)綜合能源利用將進一步、數(shù)據(jù)中心與能源站建設(shè)等新興項(xiàng)目營銷充分發揮；市場化售電、電力需求響應(yīng)成就、電力輔助服務(wù)重要方式、綠證交易、碳資產(chǎn)交易系統、電力交易結(jié)算等能源交易業(yè)務(wù)非常重要；從事綜合能效服務(wù)、項(xiàng)目開發(fā)空間廣闊、市場開拓營造一處、能源交易、平臺運(yùn)營及技術(shù)運(yùn)維等工作知識和技能。

分布式發(fā)電及智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握生物質(zhì)能取得顯著成效、風(fēng)能、太陽能轉(zhuǎn)換與利用的基本知識實現，面向生物質(zhì)能不容忽視、風(fēng)能、太陽能發(fā)電等技術(shù)領(lǐng)域服務體系，能從事生物質(zhì)能發(fā)電說服力、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電設(shè)備運(yùn)維分析、檢修保持競爭優勢、工程管理等工作的高端技術(shù)技能人才。

核心能力：具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用能力發展機遇；具備風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行維護(hù)與檢修的能力；具備太陽能發(fā)電系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)與檢修的能力法治力量；具備生物質(zhì)能發(fā)電裝置運(yùn)行維護(hù)與檢修的能力全技術方案；具備分布式發(fā)電、微電網(wǎng)運(yùn)行及管理共享、分布式電站運(yùn)行維護(hù)檢修的能力信息化。

就業(yè)面向：畢業(yè)生可從事太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與檢修技術(shù)技能崗位生動；風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行新型儲能、維護(hù)與檢修技術(shù)技能崗位創新能力；生物質(zhì)能發(fā)電裝置的運(yùn)行、維護(hù)與檢修技術(shù)技能崗位範圍；可從事電氣求得平衡、熱工等領(lǐng)域?qū)�業(yè)技術(shù)工作及生產(chǎn)管理。

信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)人才培養(yǎng)突出信息安全職業(yè)崗位就業(yè)需求空間廣闊，聚焦信息安全全要素崗位和能力塑造至關重要，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)能力和跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練，培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)組建與管理服務品質、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維與管控的發生、信息安全設(shè)備調(diào)試、信息安全管理與服務(wù)影響、大數(shù)據(jù)與人工智能計(jì)算新的動力、云環(huán)境安全監(jiān)測等方向課程，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的職業(yè)型發展契機、技能型廣泛關註、工匠型專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

核心能力：具備以信息安全為主的數(shù)字化相關(guān)新知識流動性、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力鍛造；具備安裝、配置和維護(hù)信息安全產(chǎn)品的能力持續創新；掌握數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)的技能改善，具備數(shù)據(jù)容災(zāi)方案制訂的能力；具備部署和實(shí)施信息安全方案的能力喜愛；具備信息安全風(fēng)險(xiǎn)測評能力重要的角色；具備主機(jī)系統(tǒng)安全防范能力；具備Web安全防范能力向好態勢；具備網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力平臺建設；具備信息安全管理與維護(hù)能力；具有一定的數(shù)字化綜合管理能力等貢獻力量。

就業(yè)面向：就業(yè)推薦主要面向國家電網(wǎng)有限公司系統(tǒng)內(nèi)外信息安全企業(yè)使用、信息安全管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等發行速度。就業(yè)后可從事信息安全系統(tǒng)集成更加堅強、信息系統(tǒng)安全運(yùn)維與管控、軟件及信息安全產(chǎn)品售前售后服務(wù)性能、信息安全監(jiān)控服務(wù)初步建立、信息安全工程監(jiān)理、信息安全策略咨詢與安全防護(hù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)集成的方法、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)與服務(wù)等專業(yè)應(yīng)用型和實(shí)踐操作型工作實事求是。

山東電力高等專科學(xué)校師資力量雄厚落到實處，擁有一支具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”師資隊(duì)伍服務水平，其中省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，山東省教學(xué)名師4人產品和服務，省部級專家人才27人應用擴展，智能電網(wǎng)保護(hù)與控制教師團(tuán)隊(duì)榮獲第二批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號，電力電纜教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)增多。學(xué)校擁有省級特色專業(yè)5個(gè)活動上，國家級精品課程2門、省部級精品課程17門進一步推進，供用電技術(shù)專業(yè)入選國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫導向作用，“變配電運(yùn)維”高水平專業(yè)群入選山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校牽頭開發(fā)并獲批了變配電運(yùn)維等9個(gè)X證書項(xiàng)目應用的選擇。

山東電力高等屖�大行動？茖W(xué)校與國家電網(wǎng)有限公司技術(shù)學(xué)院分公司實(shí)行一體化辦學(xué)，職業(yè)學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)深度融合背景下，實(shí)現(xiàn)了“資源共享綜合措施、優(yōu)勢互補(bǔ)、分工明確基本情況、協(xié)調(diào)發(fā)展”現場。學(xué)校依托電力行業(yè)優(yōu)勢，以人才質(zhì)量為根本力量，以服務(wù)為宗旨我有所應，以就業(yè)為導(dǎo)向，努力為社會和行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)深入實施、建設(shè)至關重要、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校遵循“根植行業(yè)效果、深融企業(yè)有所應、服務(wù)發(fā)展、協(xié)同育人”的辦學(xué)理念合作關系，創(chuàng)新實(shí)施了“行企校”一體化辦學(xué)模式認為，“雙主體、四聯(lián)動”人才培養(yǎng)模式和“四真一實(shí)”行動式教學(xué)模式增強。學(xué)校是國家電網(wǎng)有限公司技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)服務(wù)平臺、國際合作交流平臺更加廣闊、職業(yè)教育發(fā)展研究中心規劃、技能等級評價(jià)指導(dǎo)中心和知識集成中心。