濟(jì)寧高新技工學(xué)校高中復(fù)讀班招生簡(jiǎn)章

高考成績(jī)不理想非常重要，選擇職教高考便捷升本科！

1空間廣闊、山東省重點(diǎn)技工院校

2營造一處、20年老校專注春考十年

3、濟(jì)寧市創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地

4知識和技能、濟(jì)寧市技工教育集團(tuán)理事單位

濟(jì)寧高新技工學(xué)校成立于2004年取得顯著成效，是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所全日制技工學(xué)校，2016年晉升為省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)袑崿F！不容忽視，F(xiàn)有在校學(xué)生700余人組織了。辦學(xué)20年來(lái)，已培養(yǎng)9000多名畢業(yè)生說服力，是濟(jì)寧現(xiàn)有歷史最悠久的技工學(xué)校之一搶抓機遇。根據(jù)國(guó)家相關(guān)策，我校于2014年開(kāi)設(shè)春季高考表示，十年來(lái)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和升學(xué)資源全會精神，為我校學(xué)生順利升入大學(xué)保駕護(hù)航。學(xué)型卣够�地，F(xiàn)有專職教師40多人集中展示，同時(shí)外聘企業(yè)優(yōu)秀的工程技術(shù)人員和技師10余人兼職任教，高體系流動性、中級(jí)職稱及“雙師”型教師占80%以上共享，均具有豐富的教學(xué)和技能實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教師敬業(yè)愛(ài)崗方式之一、無(wú)私奉獻(xiàn)生動、愛(ài)生如子，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍確保了我校辦學(xué)質(zhì)量創新能力。

復(fù)讀選擇春考優(yōu)勢(shì)

1新品技、國(guó)家政策支持，本科每年擴(kuò)招求得平衡；高中復(fù)讀選春考紮實做，本科升本率高。

2至關重要、復(fù)讀選春考提供深度撮合服務，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手弱，升本優(yōu)勢(shì)大的發生。

3組成部分、春考語(yǔ)數(shù)英難度系數(shù)低、分值占比少新的動力，提分空間大的過程中，且可以規(guī)避弱勢(shì)科目。

4廣泛關註、簽約升本協(xié)議促進進步，再無(wú)后顧之憂。

山東省高考相關(guān)政策解讀

2012年開(kāi)始鍛造，山東省實(shí)施“春季高考”競爭激烈，從此春季高考和夏季高考并列為兩種高考模式。

2019年，國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》指出空白區，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型協調機製，具有同等重要地位，明確要求完善高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系形勢，建立“職教高考”制度實踐者，暢通技術(shù)技能人才成長(zhǎng)渠道。

2020年1月約定管轄，教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見(jiàn)》數據，在山東省先行先試，率先探索建立“職教高考”制度大幅拓展，全面構(gòu)建從中職發行速度、專科（高職）與時俱進、職業(yè)教育（應(yīng)用型）本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系性能，打破夏季高考的獨(dú)木橋格局，形成職教綜合運用、普教并行的高考雙車道供給。

2022年“山東春季高考”升級(jí)為“山東職教高考”，高中應(yīng)屆生不得參加職教高考實事求是，以確保中職學(xué)生升學(xué)率進行探討。并將半數(shù)省屬本科高校轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用型本科高校，為中職學(xué)生提供更多升學(xué)選擇服務水平。

近年來(lái)山東省高考報(bào)名人數(shù)情況

2023年山東省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)98萬(wàn)人最新，其中夏季高考72萬(wàn)人，春季高考26萬(wàn)人應用擴展。

2024年山東省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)99.8萬(wàn)人體驗區，其中春季高考27.6萬(wàn)人增多，夏季高考72.2萬(wàn)人活動上。

復(fù)讀選擇春季高考，換個(gè)賽道更容易上本科進一步推進。選擇大于努力導向作用！

濟(jì)寧高新技工學(xué)校升學(xué)部師資力量

濟(jì)寧高新技工學(xué)校部分優(yōu)秀畢業(yè)生代表

濟(jì)寧高新技工學(xué)校高中復(fù)讀班專業(yè)介紹

機(jī)電一體化專業(yè)：

主要學(xué)習(xí)課程：電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖與CAD應用的選擇、機(jī)械基礎(chǔ)十大行動、互換性測(cè)量技術(shù)、液壓傳動(dòng)背景下、安全用電綜合措施、電力拖動(dòng)、PLC編程控制

對(duì)應(yīng)本科相關(guān)專業(yè)：電子工程技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用設計標準、汽車服務(wù)工程技術(shù)開展、制冷與空調(diào)工程、無(wú)人機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)發揮重要帶動作用、機(jī)械工程等意向。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)：

主要學(xué)習(xí)課程：圖形圖像處理、Dw網(wǎng)頁(yè)制作至關重要、C語(yǔ)言發展空間、Flash、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試有所應、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)足了準備、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

對(duì)應(yīng)本科相關(guān)專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、數(shù)字安全防護(hù)技術(shù)著力提升、信息安全與管理等系統。

護(hù)理專業(yè)：

主要學(xué)習(xí)課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)重要意義、護(hù)理藥理學(xué)基礎(chǔ)交流等、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理規劃、外科護(hù)理提高、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理

對(duì)應(yīng)本科相關(guān)專業(yè)：護(hù)理進入當下、助產(chǎn)紮實、康復(fù)治療。

濟(jì)寧高新技工學(xué)校高中復(fù)讀班招生條件

1新體系、山東省內(nèi)中專投入力度、高中畢業(yè)生，目前想通過(guò)職教高考考取大學(xué)本科的學(xué)生不難發現。

2貢獻法治、高中已轉(zhuǎn)學(xué)籍和中專三年級(jí)通過(guò)職教高考意向考取大學(xué)本科的學(xué)生。

學(xué)校地址：濟(jì)寧高新區(qū)東二環(huán)路北首路西（崇德高架南）

電話：0537-7267998 155 6231 6654 微信同號(hào)