山東齊魯技工學(xué)校招生簡章

山東齊魯技工學(xué)校是經(jīng)山東省人民政府備案，省廳多種方式、市局批準(zhǔn)成立的一所全日制準(zhǔn)軍事化管理的中職院校對外開放。學(xué)校坐落于山東省會濟南市起步區(qū)，建筑面積70000余平方米深入交流研討，學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育資料、護理、信息工程關註度、汽車工程橫向協同、智能制造、建筑工程敢於挑戰、旅游管理不斷創新、經(jīng)濟管理等八大專業(yè)群，開設(shè)職教高考提供了遵循、夏季高考參與水平、校企訂單就業(yè)、國際合作四大辦學(xué)層次服務效率，設(shè)置市場熱門需求專業(yè)20余個聯動。

齊魯技工學(xué)校始終堅持"以人為本、厚德善思共同努力、勵志博學(xué)行業內卷、追求卓越"的辦學(xué)理念，以"厚德尚能逐漸完善、明禮強藝"為校訓(xùn)依據(jù)市場需求及行業(yè)發(fā)展參與能力，立足濟南、服務(wù)山東是目前主流、面向全國研究，精心培養(yǎng)量有"軍人品質(zhì)高效。下斤精神"的高素席、高技能應(yīng)用型人才為宗旨提高，深化教育教學(xué)改革完善人才培養(yǎng)方案足夠的實力，構(gòu)建以企業(yè)項目任務(wù)、崗位工作技能為引領(lǐng)的專業(yè)課程體系技術，全方位推進常設(shè)專業(yè)的升級改造與品牌特色專業(yè)的配套建設(shè)工作數字技術。全面實施校企雙制共同培養(yǎng)技能人才育人模式努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)崗位核心能力。

齊魯技工學(xué)校設(shè)有職教高考升學(xué)部還不大、夏季高考教學(xué)部高產、綜合教學(xué)部、校企訂單就業(yè)部發揮作用、基礎(chǔ)部良好、國際交流中心、校企研究院部繼續(xù)教育中心銘記囑托，職業(yè)技能培訓(xùn)中心等教學(xué)部門開設(shè)護理(部隊醫(yī)院方向引領，康養(yǎng)方向)幼兒教育鐵路客運服務(wù)，新能源汽車檢測與維修示範、機電一體化應用前景、計算機應(yīng)用技術(shù)等特色專業(yè)，所開設(shè)的專業(yè)都是助于升學(xué)運行好、服務(wù)就業(yè)首次。

優(yōu)越的地理位置

齊魯技工學(xué)校位于濟南新舊動能轉(zhuǎn)換起步區(qū)，京滬走廊中心部署安排，市區(qū)北部搖籃，轄區(qū)范圍橫跨黃河兩岸，交通網(wǎng)絡(luò)成熟生產能力，青銀高速研究成果，濟南繞城高速，京滬高速完善好，東呂高速4條高諫穿境而過大面積，東臨遙墻國際機場，西鄰濟南西站問題分析，南側(cè)臨近石濟客專新東站培養，交通十分便捷。起步區(qū)已納入國家開發(fā)戰(zhàn)略更加完善，將成為全省高端高效新興產(chǎn)業(yè)聚集地國際一流的現(xiàn)代化綠色智慧新城形式，以綠色、智慧支撐作用、現(xiàn)代日漸深入、宜居為特色動力，建設(shè)科技創(chuàng)新中心、文化中心互動式宣講、行政中心效高性、總部基地、現(xiàn)代服務(wù)基地自動化。

專業(yè)的教師團隊

齊魯技工學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)提升，注重全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，突出了對專業(yè)課教師尤其是專業(yè)實踐課教師的引進和培養(yǎng)不折不扣，不斷優(yōu)化師資隊傷結(jié)構(gòu)支撐能力，同時加強雙師型教師的培養(yǎng)工作，采用學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合的方法使專業(yè)教師的知識結(jié)構(gòu)高效利用、操作技能得到增強與提高特征更加明顯。建立起一支年齡結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實講理論、學(xué)風(fēng)嚴謹的可能性、重點突出，各有專攻又緊密合作的高水平教學(xué)隊伍市場開拓，該教學(xué)隊伍形成了以雙師型教師，研究型教師和中青年教師為主的師資配置大大縮短，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作要落實好。

完善的硬件設(shè)施學(xué)校為保障教學(xué)質(zhì)量，實行小班化教學(xué)不容忽視，每個教室配備標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化多媒體與監(jiān)控設(shè)備為滿足校內(nèi)實訓(xùn)需求,配備高鐵模擬倉組織了、安檢室、形體室說服力、舞蹈室搶抓機遇、茶藝室、畫室表示、鋼琴室全面闡釋、電商工作室、新媒體直播室競爭力所在、無人機實訓(xùn)室引人註目、智能制造實訓(xùn)室、汽車實訓(xùn)室溝通機製、內(nèi)外科護理實訓(xùn)室等實訓(xùn)教學(xué)場室;為豐富學(xué)生的課外活動好宣講，學(xué)校建有操場、足球場領先水平、籃球場、羽毛球場雙重提升、乒乓球場、天鵝湖公園事關全面、報告廳表現明顯更佳、健身房、素質(zhì)拓展中心規模、社團中心穩定發展、圖書館閱覽室、齊魯校園書吧聯動、理發(fā)店增持能力、干洗店、校醫(yī)務(wù)室等行業內卷，為更好的保障學(xué)生住宿環(huán)境宿舍配備獨立衛(wèi)生間追求卓越、熱水器、空調(diào)參與能力、衣櫥合理需求、全自動洗衣機、飲水機充分發揮、吹風(fēng)機等發力。

豐富的校園活動

齊魯技工學(xué)校注重校園特色文化的打造，充分發(fā)揮黨團組織的引領(lǐng)作用迎來新的篇章，利用校園廣播站共創美好、宣傳窗、板報薄弱點、校報等宣傳陣地覆蓋範圍，對學(xué)生進行全面的教育與引導(dǎo)，做到事事有教育積極性、處處在育人奮勇向前。同時注重發(fā)揮學(xué)生社團的作用先后成立了10余個學(xué)生社團，各個社團常年組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能節(jié)實施體系、體育文化節(jié)組建、校園文化藝術(shù)節(jié)、戶外義工服務(wù)節(jié)等大型活動效果較好，將活動寓于專業(yè)教育顯著、藝術(shù)修養(yǎng)、技能培養(yǎng)開放以來、素質(zhì)教育之中占，真正實現(xiàn)了寓教于樂，提高了學(xué)生的自我管理、鍛煉激發創作、服務(wù)前景、發(fā)展的意識，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升增幅最大。

獨特的準(zhǔn)軍事化管理模式

學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化封閉式管理共享應用，是全國率先提出"軍人品質(zhì)、工匠精神"的院校標準。

軍人品質(zhì)

黨的十八大提出了"堅持走中國特色軍民融合式發(fā)展路子示範推廣，堅持富國和強軍相統(tǒng)一.加強軍民融合式發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃"。2017年設(shè)立中央軍民融合發(fā)展委員會即將展開，軍民融合發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略大幅增加。學(xué)校根據(jù)習(xí)近平總書記對職業(yè)教育的指示，提煉出了"軍人品質(zhì)"傳承。

工匠精神

黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚勞模精神和工匠精神的一系列重要論述等特點，為我們進一步深化對工匠精神的認識提供了強大的理論依據(jù)。深刻認識工匠及工匠精神的重要理論與實踐意義綠色化發展，對于大力弘揚工匠精神,建設(shè)一支重知識至關重要、善技能、創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)大軍,具有重大意義用上了。學(xué)校凝練提出"工匠精神"提升行動。

臻于至善 精益求精 銳意進取 敬業(yè)奉獻

鍥而不舍 勇于創(chuàng)新 精工利器淡泊名利

學(xué)生入校后按照部隊要求統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)關註、統(tǒng)一軍訓(xùn)內(nèi)容研究進展，達到學(xué)生行動隊列化、命令服從化開展、禮貌禮節(jié)規(guī)范化互動互補，把學(xué)生培養(yǎng)成組織紀律嚴明發揮重要帶動作用，意志品質(zhì)堅定意向，行為習(xí)慣優(yōu)良，專業(yè)技術(shù)過硬文化價值，具備軍人素質(zhì)的新時代"工匠"形式。學(xué)生在校期間，實行月假休息制度不斷完善，每個班級配有專職班主任數字化，全天24小時跟蹤服務(wù)班級管理堅持以思想教育為主導(dǎo)，在管理過程中及時發(fā)現(xiàn)并化解生活基礎上、學(xué)習(xí)中的困難與問題各領域。

學(xué)校為進一步提升現(xiàn)代化管理水平，引進了智慧校園管理系統(tǒng)，讓家長在家通過智能手機就能隨時了解學(xué)生在校的所有表現(xiàn)進行培訓，做到更好的監(jiān)督發展機遇。

齊魯技工學(xué)校招生類型

職教高考升學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本科

選拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):適合文化課學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)法治力量，有意愿上本科院校全技術方案，能接受嚴格的高中化規(guī)章制度共享，對文化課學(xué)習(xí)不排斥的學(xué)生信息化。

高考升學(xué)部是在"職教高考"制度改革下，創(chuàng)建的一種新的辦學(xué)模式生動，將職業(yè)教育進行高中化教學(xué)新型儲能，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以高考升學(xué)為教育培養(yǎng)目標(biāo)貢獻法治，努力為學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造更好的條件設備製造。該部嚴抓教學(xué)質(zhì)量，始終圍繞學(xué)生基礎(chǔ)文化課攻堅克難、專業(yè)理論課管理、專業(yè)技能課三部分為核心，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)實行分層次有針對性教學(xué)雙向互動，同時與省內(nèi)眾多高等院校效率和安，建立了長期穩(wěn)定的生源關(guān)系，徹底打通了中職升本科的通道品牌。

夏季高考升學(xué)

學(xué)校是重點打造以普職融通為辦學(xué)特色的試點學(xué)校深入開展。新生入學(xué)后，夏季高考學(xué)生與職教高考學(xué)生等形式，由學(xué)校實行統(tǒng)一級部管理技術的開發，平行分班。夏季高考的同學(xué)先全部開設(shè)普通高中文化課課程(即夏季高考課程)飛躍，一年后再根據(jù)學(xué)生個人意愿作出夏季高考或職教高考的選擇更高效。借力我校職教高考升學(xué)部成熟的職教高考經(jīng)驗，實現(xiàn)本科夢想重要部署。2018年4月6日具體而言，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》相關(guān)情況智慧與合力，在談到推動學(xué)校多樣化有特色發(fā)展中明確指出"實行普職融通喜愛，探索發(fā)展綜合高中，建立普通高中和中等職業(yè)學(xué)校合作機制"開放要求。2022年5月1日實施的中華人民共和國職業(yè)教育法向好態勢，第十四條明確規(guī)定"國家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要平臺建設，產(chǎn)教深度融合，職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并重貢獻力量，職業(yè)教育與普通教育相互融通推動並實現，不同層次職業(yè)教育有效貫通，服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系"覆蓋範圍。

大專連讀

培養(yǎng)目標(biāo):寖灮�程度？�

選拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):適合有意愿上大學(xué)，想提高學(xué)歷層次奮勇向前，具有一定的專業(yè)技能渴求多種場景，同時對文化課學(xué)習(xí)不完全排斥的學(xué)生。

大專連讀部主要是面對一些學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)不是很好規劃，但又沒有放棄上大學(xué)夢想的學(xué)生擴大公共數據。以我校雄厚的師資力量作為保障，對學(xué)生文化課及技能課進行雙向培養(yǎng)帶動擴大，讓學(xué)生通過山東省單獨招生考試進入自己理想的大專院校進一步深造核心技術體系，實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。

校企訂單就業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):高素質(zhì)高技能高薪資技能人員

選拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):適合文化課基礎(chǔ)薄弱持續發展，對專業(yè)技能較為感興趣必然趨勢，動手能力強，具有實操能力的學(xué)生擴大。

我校根據(jù)市場及企業(yè)用人需求多樣性，選擇具有一定規(guī)模、發(fā)展前景與薪資待遇良好新格局、實力雄厚的一些企業(yè)明顯，進行校企合作、專業(yè)融合顯示、訂單定向培養(yǎng)創新為先，開設(shè)相關(guān)校企合作專業(yè)，專門為企業(yè)培養(yǎng)一批高技能人才科普活動，實現(xiàn)我校學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)創新延展，讓學(xué)生有良好的職業(yè)發(fā)展。

國際交流

學(xué)校始終堅持"國際化"充足、"特色化"進展情況、"市場化"的辦學(xué)思路的積極性，"一切只為學(xué)生"的教育理念綠色化發展，秉承"著眼學(xué)生未來升學(xué)就業(yè)發(fā)展規(guī)劃"為特色，著眼全球不久前、不斷創(chuàng)新用上了、與時俱進。

拓展國際視野培育國際人才，讓學(xué)校師生們零距離感觸海外文化關註、學(xué)習(xí)國外先進技術(shù)研究進展，開拓學(xué)生出國留學(xué)和海外就業(yè)渠道推進國際交流與合作，搭建本校學(xué)生一本/碩/博升學(xué)渠道平臺機遇與挑戰。

學(xué)校國際部通過"請進來廣泛關註、走出去"等形式，先后與日本集成技術、俄羅斯就能壓製、新加坡、馬來西亞適應能力、韓國更優美、澳大利亞等國家和香港、臺灣防控、澳門等地區(qū)的多所高等院校成效與經驗、教育機構(gòu)、企業(yè)等建立了友好合作關(guān)系堅實基礎，并逐步建立了穩(wěn)妥快捷稍有不慎、經(jīng)濟實惠的留學(xué)與就業(yè)通道，贏得了家長與學(xué)生的一致認可和贊揚等地。

職業(yè)技能培訓(xùn)

職業(yè)技能培訓(xùn)中心是學(xué)校負責(zé)全校職業(yè)技能等級認定的組織相關性、實施和管理及引進開展各類政府培訓(xùn)考試項目的重要部門;為社會培養(yǎng)面向市場一線，懂技術(shù)物聯與互聯、善動手穩定、能管理、會創(chuàng)業(yè)供給、有綜合職業(yè)技能等專業(yè)應(yīng)用人才優勢與挑戰，全面提高勞動者隊伍素質(zhì)，促進技能就業(yè)解決方案、技能增收趨勢，創(chuàng)造高質(zhì)量生活，實現(xiàn)人的全面發(fā)展上高質量∫徽臼椒�務？己祟C發(fā)證書專業(yè):電工、汽車維修工深入交流、保育師引領作用、養(yǎng)老護理員、計算機程序設(shè)計員臺上與臺下、人力資源管理師等用的舒心。

齊魯技工學(xué)校招生計劃

職教高考升學(xué)班招生計劃

普職融通班招生計劃

選擇普職融通實驗班理由

1設施、師資配備精良:學(xué)校教師教壇精英薈萃需求，既富有教學(xué)經(jīng)驗，又具有創(chuàng)新意識組合運用。這支隊伍多數(shù)畢業(yè)于名校更讓我明白了，年富力強，熟悉新高考積極，是一支凝聚力強探索、奉獻力強、執(zhí)行力強結構、落實力強管理、戰(zhàn)斗力強的優(yōu)秀團隊。

2能力建設、管理體制科學(xué):入校十五天的軍訓(xùn)全面培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣模樣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，開啟學(xué)生愛國教育服務、感恩教育提供了遵循、勵志教育等品性教育，軍事化管理使學(xué)生由"他律"到"自律"大型，從守紀律服務效率、養(yǎng)習(xí)慣、樹信心入手重要意義，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力統籌發展。課堂深化涉外、課間、跑操生產製造、就餐開展試點、午晚休24小時均有班主任陪伴與守護，全校實行無死角監(jiān)控共同，使得學(xué)生的安全得到很好的保障推進一步。同時聘用法制心理導(dǎo)師，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理壓力并改善親子兩代關(guān)系簡單化。

3力度、教學(xué)理念先進:分層教學(xué)，因材施教系統性，不讓一個學(xué)生掉隊勇探新路，讓每個學(xué)生在舒適輕松的環(huán)境中獲得提高，以張弛有度的飽滿精神狀態(tài)沖刺高考傳遞。老師們致力于"問題互動試驗，深度學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式，使學(xué)生變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"開展攻關合作。

4製度保障、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越:每個級部都有一棟單獨的教學(xué)樓，教室內(nèi)寬敞明亮的有效手段，每層樓都有獨立飲水外意見征詢，衛(wèi)生間，每個教室都配備現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備自動化裝置，每個教室都安裝空調(diào)示範，冬天溫暖，夏天清涼有很大提升空間，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境運行好。寬敞舒適的學(xué)生宿舍，每個宿舍都配備有太陽能淋浴可能性更大，獨立衛(wèi)生間部署安排，每一層樓配備兩名生活指導(dǎo)老師24小時陪伴與呵護。

5技術、家校共育完善:學(xué)校的"三位一體"家校溝通模式已經(jīng)形成了非常完善的制度體系推廣開來，有管理處，德育處相對較高、教育處等共同實施學(xué)生的組織紀律資源配置、道德品質(zhì)、心理健康等方面的教育，本著"學(xué)生的需求就是學(xué)校的行動"辦學(xué)宗旨大力發展，為學(xué)生提供家校溝通的立交橋豐富內涵。

校企訂單就業(yè)班招生計劃

齊魯技工學(xué)校特色專業(yè)介紹

部隊醫(yī)院護士培養(yǎng)方向

隨著部隊醫(yī)院的精簡整編取得明顯成效，部隊醫(yī)院建設(shè)的格局發(fā)生了新的變化約定管轄，同時也帶來了新的機遇，在新形勢下設計，學(xué)校聯(lián)合高校和部隊醫(yī)院業務指導，實行3+3貫通人才培養(yǎng)，三年后通過職教高考考入對應(yīng)高校就此掀開。畢業(yè)后推薦到相應(yīng)部隊醫(yī)院及相同級別的醫(yī)院長足發展。

部隊醫(yī)院護士定向培養(yǎng)班優(yōu)勢

1、教學(xué)保障-----學(xué)校強大的師資力量穩步前行，保證學(xué)生掌握理論與技能的同時結構不合理，對于成績合格者獲得護士資格證動手能力。

2、管理保障-----學(xué)校以"軍人品質(zhì)意見征詢、工匠精神"為育人模式提升，讓學(xué)生更快的適應(yīng)部隊醫(yī)院工作。

3的必然要求、就業(yè)保障-----學(xué)校與家長簽訂實習(xí)就業(yè)協(xié)議研究成果，負責(zé)安排到各大部隊醫(yī)院及武警部隊醫(yī)院工作。

★報名條件

1完善好、政審合格

2大面積、體檢合格

身高1.58米以上(女)1.70米以上(男)，身材勻稱問題分析，五官端正有望，體重不超過正常體重的10%;雙耳發(fā)育正常，無殘疾耳導向作用、口唇發(fā)育正常方案、無兔唇、牙齒排列整齊十大行動、無短缺牙左右、無口吃、矯正視力不超過200度特性、雙側(cè)眼睛大小一致傳承。無剪切眉等特點、無斜視建言直達、雙眼明亮有神、不可目光呆滯;雙手十指外形纖細美觀將進一步，無缺指充分發揮，雙腿無X"型腿，無"0"型腿成就，無紋身重要方式，明顯部位無疤痕及胎記;無全身殘疾，無智力障礙系統、無不良嗜好非常重要、無傳染病史，無家族病史空間廣闊。

準(zhǔn)軍事化管理特色班

隨著新軍事革命的迅猛發(fā)展營造一處，軍隊現(xiàn)代化程度越來越高，武器裝備改善的速度越來越快知識和技能，建設(shè)信息化部隊取得顯著成效，打贏信息化戰(zhàn)爭新模式，對軍隊人員的素質(zhì)提出了新的更高要求，為適應(yīng)現(xiàn)代國防建設(shè)的需求不容忽視，學(xué)校開設(shè)準(zhǔn)軍事化管理特色班組織了，涵蓋專業(yè)方向為計算機信息技術(shù)、車輛維修和智能制造說服力。

準(zhǔn)軍事化管理特色班開設(shè)計算機信息技術(shù)方向搶抓機遇、車輛維修方向、機械方向等軍事素養(yǎng)課特色課程新體系，學(xué)生通過職教高考考入對應(yīng)高校后進行培訓，符合條件的自愿按大學(xué)生待遇當(dāng)兵入伍，享受大學(xué)生參軍優(yōu)惠政策長效機製。

★大學(xué)生參軍優(yōu)惠政策

1法治力量、"四個優(yōu)先"政策優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審分享、優(yōu)先審批定兵共享、優(yōu)先安排。

2方式之一、大學(xué)學(xué)費補償或國家助學(xué)貸款代償

3生動、增發(fā)義務(wù)兵家庭優(yōu)待金

4、優(yōu)先考學(xué)提拔

5創新能力、退役后優(yōu)先就業(yè)

6新品技、退役后考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠

四海船務(wù)訂單班

自黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞建設(shè)海洋強國的理念求得平衡，大力發(fā)展航運事業(yè)紮實做，培養(yǎng)航海人才，海員成為炙手可熱的職業(yè)至關重要。為響應(yīng)國家"海洋強國"的號召提供深度撮合服務，學(xué)校與南通四海船務(wù)發(fā)展有限公司聯(lián)合開辦航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)訂單班的發生。

★航海技術(shù)方向

培養(yǎng)具備海洋船舶駕駛組成部分、船舶運輸管理等方面的知識，能在海洋運輸單位從事海洋船舶駕駛和營運管理工作新的動力，符合國際和國家海船船員標(biāo)準(zhǔn)要求的高級航海技術(shù)人才的過程中。

★輪機工程方向

被中國國家教育部列為交通行業(yè)80個主干專業(yè)之一，培養(yǎng)的學(xué)生是管理船舶所有機電設(shè)備和動力裝置的機電全能工程師廣泛關註。具備機械原理和輪機系統(tǒng)等方面的知識促進進步，能在水上運輸單位從事船舶輪機操作和維修、船舶機電設(shè)備維護和管理鍛造，符合國際和國家船員適任標(biāo)準(zhǔn)的高級輪機技術(shù)復(fù)合型人才競爭激烈。

★薪資待遇

國家統(tǒng)一調(diào)控薪資水平持續創新，確保船員高薪就業(yè):畢業(yè)后月薪可達15000元，畢業(yè)三年后月薪30000元空白區，畢業(yè)五年后月薪50000元協調機製，畢業(yè)十年后月薪80000元。

★郵輪乘務(wù)

游輪是移動在海上的超星級度假酒店開放要求，各種設(shè)施一應(yīng)俱全向好態勢，集商務(wù)、會議服務機製、餐飲貢獻力量、美食、文化大幅拓展、休閑發行速度、娛樂、旅游與時俱進、觀光為一體;海乘就是游輪上的高級管理及服務(wù)人員性能，工作性質(zhì)和空乘相近，但由于郵輪空間較大綜合運用，因此服務(wù)的范圍和崗位遠多于空乘供給。

★薪資待遇

月收入6000-15000元，包食宿實事求是，短期內(nèi)快速積累財富進行探討，完善醫(yī)療和意外保險，免費游覽沿途景點服務水平，國際化工作環(huán)境最新，提升外語水平，世界五百強企業(yè)的工作資歷應用擴展，為今后職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)體驗區。

幼兒教育

★優(yōu)師幼兒教育訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能話應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要活動上，關(guān)愛幼兒，有良好的師德進一步推進、寬厚的科學(xué)文化知和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論具有過硬的專業(yè)技能導向作用、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高應用的選擇，能在托幼機構(gòu)從事保教十大行動、管理工作的幼兒教師。

主要課程:教育學(xué)背景下、教育史綜合措施、教育學(xué)概論可靠保障、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)現場、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)高端化、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂我有所應、舞蹈提單產、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)至關重要、幼兒心理學(xué)等發展空間。

就業(yè)方向:在各級各類學(xué)前教育機構(gòu)，如幼兒園有所應、托兒所足了準備、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語著力提升，舞蹈系統、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);其他:從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)重要意義、產(chǎn)品開發(fā)交流等、圖書出版等工作。

定向企業(yè)及單位銀座集團規劃、魯商集團提高、伊頓國際教育集團、北京大風(fēng)車幼教集團進入當下，北京博苑幼教集團紮實，北京神器教育、山東金色童年幼教集團新體系、山東鼎童教育幼教集團投入力度、濰坊市機關(guān)幼兒園、濟南幼高專教育集團濟南婦女活動中心幼兒園不難發現、濟南全能寶貝幼教集團貢獻法治、泰安愛民幼教集團、臨沂優(yōu)貝特教育集團等

新媒體運營與制作

直播經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域具有良好科學(xué)素養(yǎng)發展需要，較好地掌握計算機科學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論和知識熟悉計算機應(yīng)用環(huán)境熟悉計算機程序設(shè)計攻堅克難，熟悉媒體內(nèi)容制作方法、工具和技術(shù)顯示，能夠從事數(shù)字媒體信息采集制作流程，并熟練應(yīng)用計算機數(shù)字媒體加工工具和多媒體創(chuàng)作工具進行多媒體作品創(chuàng)作的高級應(yīng)用型人才等。

主要課程:網(wǎng)頁設(shè)計與制作勃勃生機、新聞采訪寫作助力各業、新聞攝影極致用戶體驗，新媒體技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)字攝像應用、多媒體信息編輯建議、數(shù)字視頻編輯、數(shù)字攝影臺上與臺下、新媒體信息策劃用的舒心。

就業(yè)方向:網(wǎng)站運營人員、電子商務(wù)運營集聚效應、視頻節(jié)目策劃集成、編導(dǎo)、制作工作自媒體運營互動講、公關(guān)公司穩定性、廣告公司網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站建設(shè)等工作過程中。

定向企業(yè):北京快手有限公司去突破、字節(jié)跳動、深圳騰訊有限公司達到、虎牙直播智能設備、蘇寧易購等。

電子商務(wù)

電子商務(wù)訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)使用計算機蓬勃發展、網(wǎng)絡(luò)特點、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動的高級技能人才。

主要課程:電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計重要性、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐又進了一步、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、電子商務(wù)信函寫作多元化服務體系、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)規劃、營銷策劃、網(wǎng)頁配色深度、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計與制作Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)帶動擴大、Flash動畫設(shè)計、UI設(shè)計緊迫性、Asp;電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)結構，電子商務(wù)管理務(wù)實，會計電算化等高效。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)從事網(wǎng)店美工、商務(wù)文案編輯要素配置改革、在線客服體系、網(wǎng)店推廣保障性、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、店鋪運營管理責任製、電子商務(wù)物流等工作崗位十分落實，也可從事在企事業(yè)單位進行網(wǎng)絡(luò)運營。網(wǎng)頁設(shè)計規則製定，網(wǎng)站建設(shè)與維護等工作製造業。

定向企業(yè):騰訊集團、阿里巴巴集團關規定、方正電子科技發展基礎、京東集團、考拉海購唯品會建強保護、網(wǎng)易嚴選等同期。

計算機應(yīng)用技術(shù)

視覺設(shè)計訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識和基本技能的，在生產(chǎn)使命責任、服務(wù)和管理第一線工作的計算機系統(tǒng)管理效果、維護和應(yīng)用初、中級操作人員合規意識。

核心課程:單片機原理與技術(shù)密度增加、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟創新內容、高級語言匯編機遇與挑戰、VB.net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用我有所應、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)提單產、圖形圖像應(yīng)用處理、Flash動畫制作至關重要、辦公室軟件應(yīng)用操作發展空間、計算機輔助設(shè)計等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向計算機產(chǎn)業(yè)(公司)應用的因素之一、制造業(yè)(企業(yè))和國家機關(guān)等企事業(yè)單位的計算機房解決、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設(shè)備敢於監督、計算機網(wǎng)絡(luò)的管理與維護幅度，從事計算機的操作、計算機產(chǎn)品生產(chǎn)重要的作用、銷售及售前貢獻、售后服務(wù)等工作。

定向企業(yè):中國電信。

機電一體化

電梯運營訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有供配電方面的基礎(chǔ)理論統籌，掌握供配電電氣線路設(shè)計最深厚的底氣、建設(shè)、工業(yè)電氣設(shè)備的安裝振奮起來、調(diào)試和供配電管理技術(shù)技能人才及現(xiàn)代化電梯安裝檢修品質、運行維護及施工現(xiàn)場管理的高技能人才。

核心課程:機械制圖深入各系統、工程力學(xué)解決問題、機械制造、機械設(shè)計基礎(chǔ)作用、電工相互配合、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機原理與接口技術(shù)自動控制系統(tǒng)及應(yīng)用高質量、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用相對簡便，機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、機械CAD/CAM機床電氣控制與PLC技術(shù)等

就業(yè)方向:從事風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的安裝流程、調(diào)試合作、維護以及電梯產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)助力各業、改造極致用戶體驗、技術(shù)支持或機電設(shè)備的經(jīng)營管理等。

定向企業(yè):華能電力應用、國家電投建議、大唐電力、中廣核相貫通、愛登堡集團拓展、三菱重工、華潤電力宣講活動、長江電力不斷進步、日立電器中國華電、博世集團效率、施耐德電氣規模、上海三菱、通力電梯等講道理。

智能制造訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):掌握機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)知識和技術(shù)技能發展目標奮鬥，面向輕工裝備行業(yè)企業(yè)，能從事機電裝備設(shè)計更多的合作機會、安裝延伸、調(diào)試、運行、維護技術特點、維修和管理等崗位提高鍛煉，服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才發展邏輯。

核心課程:控制工程基礎(chǔ)凝聚力量、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)聽得進、工業(yè)機器人技術(shù)新的力量、智能制造單元應(yīng)用技術(shù)工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)、機器人輔助C設(shè)計便利性、機器人現(xiàn)場編程與調(diào)試全面展示、工業(yè)機器人工程仿真等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在制造型企業(yè)進行智能裝備制造深刻認識，工業(yè)機器人核心技術，服務(wù)機器人等領(lǐng)域從事機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成設(shè)計與運行維護，智能制造單元集成設(shè)計及生產(chǎn)組織與管理工作主動性。

定向企業(yè):健康力北京醫(yī)療科技公司創造性、海信集團、TCL集團道路、長虹電器規模設備、穿山甲機器人、上海圖靈制造機器人指導、美的集團技術創新、格力電子、北京航天制造資料、上海新時達機器人廣泛應用、北汽福田、濰柴動力集團橫向協同、科大智能華中數(shù)控哪些領域、一汽大眾、北京奔馳集團等迎難而上。

護理

漱玉平民店長訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是為醫(yī)藥企業(yè)及部門培養(yǎng)具有制藥工藝基礎(chǔ)理論熟悉生物制藥生產(chǎn)工藝及機械設(shè)備積極，能進行原料及產(chǎn)品的基本分析檢驗，具備藥品市場營銷策劃能力堅持先行，既懂生產(chǎn)技術(shù)又熟悉營銷業(yè)務(wù)的應(yīng)用型操作型產業、復(fù)合型職業(yè)技術(shù)人才。

核心課程:醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)情況較常見、藥學(xué)基礎(chǔ)可持續、化學(xué)基礎(chǔ)、中藥化學(xué)、藥事管理法規(guī)構建、藥劑學(xué)創新科技、中藥鑒定學(xué)、藥物分析共創輝煌、藥物制劑技術(shù)與設(shè)備等具有重要意義。

就業(yè)方向:從事生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制大部分、生產(chǎn)強大的功能、技術(shù)管理、質(zhì)量控制解決方案，在制藥優勢、醫(yī)療設(shè)備等行業(yè)工作。

定向企業(yè):魯南制藥集團增產、漱玉平民便利性、瑞陽制藥有限公司、山東太乙制藥有限公司行動力、山東煙臺鑫寶藥業(yè)有限公司提供有力支撐、山東綠葉制藥股份有限公司、煙臺西苑醫(yī)療器械廠明確了方向、煙臺市永利醫(yī)療器械有限公司系統性、煙臺北方制藥有限公司等。

鐵路客運服務(wù)

華鐵鐵路客運服務(wù)訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事鐵路客運服務(wù)管理的高級技能人才單產提升。

核心課程:鐵路線路與站場傳遞、鐵路機車車輛、鐵路信號與通信設(shè)備勞動精神、鐵路客運英語開展攻關合作、鐵路運服務(wù)禮儀、鐵路行車組織預下達、鐵路行車規(guī)章的有效手段、鐵路客運組織、鐵路旅客運輸服務(wù)方案、鐵路運輸信息系統(tǒng)及其應(yīng)用關鍵技術、高速鐵路基礎(chǔ)知識等。

就業(yè)方向:高速鐵路深入、地鐵技術研究、城市輕軌乘務(wù)人員、乘服人員及安檢開展研究、票務(wù)姿勢、地勤等崗位相互融合。

定向企業(yè):北京地鐵、青島地鐵綠色化、煙臺高鐵站不同需求、濟南地鐵、濰坊高鐵北站保持穩定、威海高鐵總之、臨沂高鐵站、濟寧高鐵站不斷進步、德州高鐵站工藝技術、濱州高鐵站、東營高鐵規模、華鐵集團、杭州地鐵講道理、上海地鐵發展目標奮鬥、海南航空、山東航空青島民航落地生根、北京民航等的特點。

機電一體化(無人機方向)

無人機應(yīng)用訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):具備良好的職業(yè)道德較強的職業(yè)應(yīng)能力以及計算機應(yīng)用水平具備低空無人機操控、維護維修以及低空無人機航拍等技能:有較強的電氣自動化基本理論及相關(guān)技能能夠從事電氣自動化設(shè)備的安裝有效保障，調(diào)試大數據、維護和管理。

核心課程:機械基礎(chǔ)講實踐、飛機原理與構(gòu)造數字技術，無人機應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)，無人機自加操控技能實訓(xùn)市場開拓，發(fā)動機檢測技術(shù)措施、天線電遙控技術(shù)、單片機技術(shù)要落實好、無人機組裝工藝緊密相關、無人機飛行技術(shù)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生從事航測先進技術，航拍培訓、地質(zhì)探測，低空無人機操控手宣講手段，維護維修人員重要工具，地勤人員，搭載設(shè)備操控人員基礎，數(shù)據(jù)處理人員性能，就業(yè)于相關(guān)的無人機企業(yè)和航空產(chǎn)業(yè)園等多種方式。

定向企業(yè):大疆、中科遙感技術創新、零度智控深入交流研討、極飛科技、億航廣泛應用、零零無限關註度、昊翔星圖，派諾特因諾航空電力系統(tǒng)農(nóng)林業(yè)系統(tǒng)哪些領域、電視臺敢於挑戰、影視公司、水利工程管理及防汛部門建立和完善、消防救援系統(tǒng)讓人糾結、環(huán)保系統(tǒng)、交通系統(tǒng)等穩定發展。

新能源汽車檢測與維修

新能源汽車檢測與維修訂單班

國際汽車檢測訂單班

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事新能源汽車檢測.與維修的高級技能人才基石之一。

主要課程:汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修增持能力、汽車底盤構(gòu)造與維修共同努力、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與檢修追求卓越、汽車綜合檢測技術(shù)逐漸完善、新能源汽車概論等。

就業(yè)方向:主要面向新能源汽車制造合理需求、銷售是目前主流、維修、汽車智能控制高效、共享應用創新、車聯(lián)網(wǎng)等企業(yè)，從事新能源汽車性能檢測機構、故障診斷的特性、維修服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)基礎、營銷及管理等工作提供堅實支撐。

定向企業(yè):通用五菱集團、奇瑞集團高產、東風(fēng)汽車信息化技術、長安汽車、北汽集團良好、長城汽車逐步顯現、江淮汽車銘記囑托、吉利汽車、上海通用汽車自動化裝置、特斯拉示範、本田、豐田有很大提升空間、一汽大眾運行好、寶馬、奔馳等前景。

齊魯創(chuàng)客中心介紹

創(chuàng)客中心的目標(biāo)是在校園內(nèi)形成良好的創(chuàng)業(yè)輿論和文化氛圍進一步意見，促進教育教學(xué)的改革創(chuàng)新;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神共享應用、創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)生產能力，為走入社會打下堅實基礎(chǔ)。中心的建成對深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革取得了一定進展，落實國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略完善好，培育壯大新一代創(chuàng)業(yè)群體將起到重要的推動作用。

創(chuàng)客中心目前可為全校師生提供以下服務(wù):

1積極參與、給有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生提供場地和指導(dǎo)老師，對項目進行孵化

2培養、給各系部及各學(xué)生組織提供活動場地交流研討。

3、為同學(xué)們提供免費場地進行自習(xí)形式。

4建設應用、為同學(xué)們提供包括經(jīng)濟學(xué)，心理學(xué)日漸深入，市場營銷動力，管理學(xué)，文學(xué)等各類型的200多本圖書互動式宣講，在孵化器內(nèi)免費觀看圖書效高性。

5、為就業(yè)部學(xué)生提供半工半讀自動化，在學(xué)習(xí)期間獲得經(jīng)濟收入提升，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。

新生報名條件及錄取要求

1不折不扣、年齡滿14周歲及以上支撐能力，具備初中畢業(yè)證及同等學(xué)歷者。

2高效利用、入學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一組織面試特征更加明顯，有紋身估算、染發(fā)、嗜酒的可能性、精神類病史等不符合招生標(biāo)的學(xué)校不予錄取不要畏懼。

3、各專業(yè)嚴格按照計劃數(shù)進行招生知識和技能，超出本專業(yè)計劃者選擇報讀其他專業(yè)取得顯著成效。

4、鐵路客運服務(wù)專業(yè)實現，嚴格按照具體行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不容忽視，標(biāo)準(zhǔn)如下:五官端正，皮膚狀態(tài)良好服務體系，形體勻稱說服力，形象氣質(zhì)佳;女生身高160cm至173cm，男生身高170cm至180cm;體重(kg)=[身高(cm)-110]±[身高(cm)-110]x10%;無"X"形腿分析，"O"形腿表示，無四環(huán)素牙，無紋身等形體特征;身體裸露部分無疤痕非常激烈，無腋臭;嗅覺正常競爭力所在，雙眼矯正視力在視力(E型)表上不低于4.8，無色盲領域，無色弱溝通機製。

齊魯技工學(xué)校優(yōu)勢

2021年12月15日，由中央電視臺央廣網(wǎng)舉辦的2021"聲徹中國"教育年度峰會在北京舉行註入新的動力。山東齊魯技工學(xué)校憑借職業(yè)教育辦學(xué)特色和雄厚的實力領先水平，榮獲央廣網(wǎng)教育峰會"2021年度職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌"稱號。

一流的師資力量

山東齊魯技工學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)雙重提升，注重全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)戰略布局，突出了對專業(yè)課教師尤其是專業(yè)實踐課教師的引進和培養(yǎng)，不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)同時加強雙師型教師的培養(yǎng)工作采用學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合的方法使專業(yè)教師的知識結(jié)構(gòu)表現明顯更佳、操作技能得到增強與提高狀態。建立起一支年齡結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實穩定發展、學(xué)風(fēng)嚴謹基石之一、重點突出、各有專攻又緊密合作的高水平教學(xué)隊伍增持能力，該教學(xué)隊伍形成了以雙師型教師共同努力、研究型教師和中青年教師為主的師資配置，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作追求卓越。

可升學(xué) 可就業(yè)

山東齊魯技工學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特點設(shè)為就業(yè)班和升學(xué)班逐漸完善，就業(yè)班入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議的過程中，合格畢業(yè)生學(xué)校推薦安置工作，升學(xué)班參加職教高考（春季高考）或單招考試廣泛關註，保尨龠M進步？疲瑳_本科優勢領先。

管理嚴格 讓家長更放心

學(xué)校采用四重制度迎來新的篇章，即第一重：輔導(dǎo)員實行全天24小時跟蹤指導(dǎo)，全面管理學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)推動並實現，學(xué)生出現(xiàn)任何問題薄弱點，班主任都能第一時間趕到處理。第二重：準(zhǔn)軍事化管理優化程度，軍轉(zhuǎn)干部進行管理積極性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第三重：學(xué)業(yè)導(dǎo)師制不斷豐富，實現(xiàn)因材施教個性化管理實施體系。第四重：職業(yè)導(dǎo)師制，由職業(yè)專家各有優勢、校企合作領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯效果較好。學(xué)校利用準(zhǔn)軍事化管理、傳統(tǒng)文化教育持續、感恩教育開放以來、勵志教育、素質(zhì)拓展教育高質量、禮儀教育、普通話教育等激發創作，提升學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)前景。

學(xué)校始終堅持"以人為本、厚德善思增幅最大、勵志博學(xué)共享應用、追求卓越"的辦學(xué)理念，以"厚德尚能標準、明禮強藝"為校訓(xùn)示範推廣，依據(jù)市場需求及行業(yè)發(fā)展，立足濟南即將展開、服務(wù)山東持續向好、面向全國，精心培養(yǎng)具有"軍人品質(zhì)充足、工匠精神"的高素質(zhì)進展情況、高技能的積極性、應(yīng)用型人才為培養(yǎng)宗旨，深化職業(yè)教育教學(xué)改革至關重要，完善職業(yè)人才培養(yǎng)方案不久前。