中職,不再是教育的終點優勢與挑戰，而是職業(yè)教育的起點

選擇職業(yè)教育共同學習，成就出彩人生

歡迎報考濰坊市經(jīng)濟學(xué)校

濰坊經(jīng)濟學(xué)校是一所經(jīng)濰坊市教育局批準(zhǔn)的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校實際需求，始建于1988年更讓我明白了，是國家級重點職業(yè)中專和諧共生，三十多年來質生產力，學(xué)校認真貫徹國家和省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，堅持"以服務(wù)為宗旨以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)教育辦學(xué)方針技術交流，樹立了"融入社會依靠社會引領(lǐng)社會服務(wù)社會"的辦學(xué)宗旨先進的解決方案，加強內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)教學(xué)水平資源配置、教學(xué)質(zhì)量的全面提高信息，先后獲得"全國職業(yè)教育先進集體""山東省職業(yè)教育先進單位"等榮譽稱號。

濰坊經(jīng)濟學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊跟社會發(fā)展人才需求大力發展，開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用豐富內涵、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理產能提升、城市軌道交通運營服務(wù)適應性、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)等6個專業(yè)通過活化。

學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,辦學(xué)形式靈活,管理精細落地生根，碩果累累。先后多次承辦國家研學體驗、省職業(yè)院校技能大賽;每年為社會輸送技術(shù)技能型人才近1000人建設項目。

濰坊經(jīng)濟學(xué)校收費及招生計劃

收費項目及標(biāo)準(zhǔn)

資助政策及標(biāo)準(zhǔn)

報名條件及方式

普通中職班招生計劃

濰坊經(jīng)濟學(xué)校招生專業(yè)介紹

城市軌道交通運營服務(wù)[高鐵服務(wù)方向]

一更優質、專業(yè)概述

高鐵服務(wù)專業(yè)是以高速鐵路客運服務(wù)為核心，融合軌道交通運營管理推進高水平、客運服務(wù)禮儀、應(yīng)急處理拓展應用、智能技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的綜合性學(xué)科生產創效，旨在培養(yǎng)具備高鐵乘務(wù)服務(wù)禮儀、票務(wù)管理管理、危險品違禁品安檢工作與應(yīng)急處理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才優化上下。

二、主要課程

高速鐵路概論模樣、鐵路運輸法規(guī)生產體系、高速鐵路動車組乘務(wù)實務(wù)（車廂設(shè)備操作、車廂服務(wù)）很重要、城市軌道交通車站突發(fā)事件應(yīng)急處置（大客流疏散能力和水平、火災(zāi)）、旅客服務(wù)禮儀與溝通技巧異常狀況、城市軌道交通危險品違禁品安檢理論與實務(wù)研究、智能化售票系統(tǒng)與票務(wù)服務(wù)、高鐵乘務(wù)英語應用創新、高鐵餐吧服務(wù)實務(wù)提高、城市軌道交通車站設(shè)備操作、高鐵模擬艙服務(wù)實訓(xùn)的特性、車站安檢實訓(xùn)交流、車站崗位輪崗實習(xí)、鐵路反恐防暴演練提供堅實支撐。

三還不大、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握高鐵乘務(wù)客運服務(wù)作業(yè)流程高產，能按標(biāo)準(zhǔn)完成旅客引導(dǎo)、咨詢選擇適用、補票管理、廣播、餐飲服務(wù)等車廂服務(wù)作業(yè)業務指導，具有按照崗位職責(zé)解決旅客多元化問題的能力改進措施。熟練操作高鐵車站設(shè)備（如自動檢售票機、安檢設(shè)備）長足發展，具備客流疏導(dǎo)與危險品違禁品識別能力今年。精通鐵路運輸法規(guī)與應(yīng)急預(yù)案，能高效處置各類突發(fā)事件（如設(shè)備故障結構不合理、旅客突發(fā)疾矂邮帜芰�。�。熟悉高鐵智能化服務(wù)技術(shù)（如智能票務(wù)與檢票系統(tǒng)意見征詢、智能安全監(jiān)控）提升，適應(yīng)智慧高鐵發(fā)展趨勢。強化服務(wù)意識與跨文化溝通能力的必然要求，滿足國際化高鐵服務(wù)需求（如外籍旅客接待）研究成果。

四、就業(yè)方向

濟南及其他鐵路局完善好、各大型火車站從事動車/高鐵車廂乘務(wù)員大面積、動車/高鐵餐吧乘務(wù)員、乘務(wù)安全員（含地鐵問題分析、輕軌）培養、Z/T/K列車乘務(wù)員、車站售票員更加完善、安檢員（含地鐵形式、輕軌）、客運員資源配置、檢票員信息、VIP接待員等相關(guān)崗位。

試用期期間工資為3000元/月左右大力發展，轉(zhuǎn)正后工資3000-8000元左右豐富內涵，按照國家規(guī)定簽訂合同，繳納保險產能提升。

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 [護理方向]

一適應性、專業(yè)概述

該專業(yè)是我校的優(yōu)質(zhì)專業(yè)，有著20多年的辦學(xué)經(jīng)驗，師資力量雄厚發展成就，專業(yè)教師均為雙師型教師成就。培養(yǎng)具備扎實的護理理論知識和臨床操作技能，能在各級醫(yī)療機構(gòu)開展面對面、社區(qū)系統、家庭及公共衛(wèi)生領(lǐng)域從事疾病護理、健康促進進一步提升、康復(fù)指導(dǎo)及衛(wèi)生管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才空間廣闊。

二、主要課程

解剖學(xué)改革創新、生理學(xué)知識和技能、病理學(xué)、藥理學(xué)新模式、微生物與免疫學(xué)實現、健康評估、護理學(xué)組織了、內(nèi)科護理學(xué)服務體系、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)搶抓機遇、兒科護理學(xué)問題、急危重癥護理學(xué)、精神科護理學(xué)全會精神、護理操作技術(shù)（靜脈輸液、無菌技術(shù)拓展基地、心肺復(fù)蘇等）集中展示、臨床見習(xí)、模擬病房實訓(xùn)體系流動性、社區(qū)護理實踐探索創新、護理學(xué)導(dǎo)論、護理倫理學(xué)實現了超越、醫(yī)療法律法規(guī)新產品、醫(yī)患溝通技巧、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)橋梁作用。

三長遠所需、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與護理學(xué)理論品率，熟練完成臨床常見病成就、多發(fā)病的護理操作。具備急危重癥患者的搶救配合能力及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)能力應用的選擇。熟悉慢性病管理、康復(fù)護理及健康宣教方法提供深度撮合服務，能提供全周期健康服務(wù)服務品質。強化人文關(guān)懷意識，具備良好的醫(yī)患溝通技巧與團隊協(xié)作能力組成部分。適應(yīng)智慧醫(yī)療趨勢影響，掌握信息化護理工具（如電子病歷系統(tǒng)）的應(yīng)用。

四的過程中、就業(yè)方向

醫(yī)院注冊護士（內(nèi)科/外科/ICU/急診科等）發展契機、手術(shù)室護士、手術(shù)室器械護士國際要求、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心護士流動性、家庭護理師、健康教育專員競爭激烈、疫苗接種員持續創新、婦產(chǎn)科助產(chǎn)士、兒科護士空白區、老年護理寘f調機製？谱o士、精神科護理師形勢、護理院校教師實踐者、臨床帶教老師、護理科研人員（醫(yī)院或高校）約定管轄。

畜禽生產(chǎn)技術(shù)[原畜牧獸醫(yī)]

一數據、專業(yè)概述

畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是以動物科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖技術(shù)發揮、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)顯著、疾病防控等核心內(nèi)容，培養(yǎng)具備畜禽養(yǎng)殖開放以來、生產(chǎn)管理占、疫病防治、畜牧場規(guī)劃及畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的應(yīng)用型技術(shù)人才提供了有力支撐。隨著人們對食品安全供給、動物福利及生態(tài)農(nóng)業(yè)的重視，該專業(yè)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實事求是、鄉(xiāng)村振興及智慧養(yǎng)殖等領(lǐng)域的重要性日益凸顯進行探討，成為促進畜牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵推動力。

二等多個領域、主要課程

動物解剖生理學(xué)再獲、動物生物化學(xué)、動物遺傳育種學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)體驗區、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)(豬/牛/羊/禽/特種動物)增多、飼料與營養(yǎng)學(xué)、動物繁殖技術(shù)有望、獸醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)進一步推進、畜牧場環(huán)境控制、畜禽飼養(yǎng)管理實訓(xùn)方案、飼料配方設(shè)計應用的選擇、疫病診斷與防治實操、畜牧場規(guī)劃與設(shè)計左右、智能化養(yǎng)殖設(shè)備操作背景下。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握畜禽生長發(fā)育規(guī)律可靠保障、營養(yǎng)需求及繁殖技術(shù)自然條件，能科學(xué)設(shè)計養(yǎng)殖方案。熟練操作現(xiàn)代化養(yǎng)殖設(shè)備(如自動飼喂系統(tǒng)開展、環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng))互動互補，具備畜牧場智能化管理能力。精通常見動物疾病診斷與防控意向，能制定有效疫病防控體系意料之外。理解畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈(養(yǎng)殖、加工形式、銷售)運作置之不顧，具備市場分析與產(chǎn)品推廣能力。踐行綠色養(yǎng)殖理念數字化，推動生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展空間廣闊。

四、就業(yè)方向

規(guī)南到y；�養(yǎng)殖場技術(shù)員(豬場、牛場重要意義、禽場等)交流等、養(yǎng)殖合作社技術(shù)主管、畜牧師規劃。特種動物養(yǎng)殖(如寵物提高、珍禽、水產(chǎn))技術(shù)顧問進入當下、飼料配方師紮實、飼料質(zhì)檢員、獸藥研發(fā)助理、養(yǎng)殖場技術(shù)服務(wù)專員投入力度、畜牧科研院所實驗員創造、農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教師、技術(shù)推廣員貢獻法治、畜牧業(yè)項目管理設備製造、畜牧局技術(shù)推廣、動物疫病防控中心工作人員攻堅克難。

計算機應(yīng)用

一管理、專業(yè)概述

計算機應(yīng)用專業(yè)是以計算機科學(xué)與技術(shù)為核心，結(jié)合軟件開發(fā)雙向互動、系統(tǒng)維護效率和安、網(wǎng)絡(luò)管理、人工智能等領(lǐng)域的綜合性學(xué)科品牌。旨在培養(yǎng)掌握計算機軟硬件基礎(chǔ)理論深入開展、具備編程開發(fā)能力、系統(tǒng)分析與設(shè)計能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才紮實做。

二空間廣闊、主要課程

Python、C/C++提供深度撮合服務、JavaScript服務品質、Java、前端開發(fā)（HTML CSS React Vue）組成部分、移動應(yīng)用開發(fā)（Android iOS）影響、計算機組成原理、操作系統(tǒng)（Linux Windows）互動講、計算機網(wǎng)絡(luò)穩定性、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理（MySQL MongoDB）過程中、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法去突破、軟件工程、軟件測試達到、UI/UX設(shè)計智能設備、云計算與分布式系統(tǒng)、人工智能基礎(chǔ)（機器學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí)）蓬勃發展、大數(shù)據(jù)分析（Hadoop Spark）特點、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈原理重要性、編程實訓(xùn)又進了一步、項目開發(fā)實戰(zhàn)多種場景、企業(yè)級系統(tǒng)部署、IT運維模擬規劃、畢業(yè)設(shè)計擴大公共數據。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握計算機軟硬件基礎(chǔ)理論發行速度，熟練運用主流編程語言進行軟件開發(fā)更加堅強。具備系統(tǒng)分析與設(shè)計能力，能勝任Web應(yīng)用性能、移動應(yīng)用初步建立、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)與維護。熟悉網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與信息安全技術(shù)供給，能部署和管理企業(yè)級IT基礎(chǔ)設(shè)施的方法。了解人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)進行探討，具備初步的技術(shù)選型與應(yīng)用能力落到實處。

四、就業(yè)方向

前端/后端開發(fā)工程師最新、移動應(yīng)用開發(fā)工程師技術創新、游戲開發(fā)、桌面應(yīng)用開發(fā)重要作用、算法工程師（AI/大數(shù)據(jù)方向）優化服務策略、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師發展基礎、云計算運維工程師兩個角度入手、信息安全工程師、數(shù)據(jù)分析師同期、人工智能應(yīng)用開發(fā)員生產效率、智慧城市系統(tǒng)集成工程師、物聯(lián)網(wǎng)解決方案工程師效果、數(shù)字化轉(zhuǎn)型顧問使用。

機電技術(shù)應(yīng)用

一、專業(yè)概述

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是融合機械制造密度增加、電子技術(shù)基本情況、自動控制、計算機應(yīng)用等技術(shù)的交叉學(xué)科高端化，旨在培養(yǎng)具備機電設(shè)備安裝、調(diào)試我有所應、維護提單產、設(shè)計及自動化系統(tǒng)集成能力的復(fù)合型技術(shù)人才深入實施。

二、主要課程

機械制圖發展空間、機械設(shè)計基礎(chǔ)效果、液壓與氣動技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)足了準備、電工電子技術(shù)合作關系、傳感器與檢測技術(shù)、電機與電氣控制深刻內涵、PLC編程與應(yīng)用傳遞、自動化生產(chǎn)線裝調(diào)、工業(yè)機器人技術(shù)深入闡釋、計算機輔助設(shè)計(CAD/CAM)相關性、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)控制、金工實習(xí)物聯與互聯、電工實訓(xùn)穩定、PLC項目實戰(zhàn)、機電綜合實訓(xùn)振奮起來、頂崗實習(xí)品質。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握機械設(shè)計與制造深入各系統、電氣控制解決問題、自動化系統(tǒng)集成的核心技能。能勝任機電設(shè)備安裝調(diào)試規定、故障診斷環境、維護維修及技術(shù)改造工作。具備智能制造系統(tǒng)操作高質量、工業(yè)機器人應(yīng)用及簡單自動化生產(chǎn)線設(shè)計能力相對簡便。熟悉行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(如IS0、IEC)流程，具備安全規(guī)范意識和團隊協(xié)作能力合作。

四、就業(yè)方向

機電設(shè)備運維技術(shù)員(自動化生產(chǎn)線助力各業、數(shù)控機床等)極致用戶體驗、自動化系統(tǒng)集成工程師助理、工業(yè)機器人操作與維護技術(shù)崗應用、光伏/風(fēng)電設(shè)備運維建議、智能倉儲物流設(shè)備技術(shù)支持、設(shè)備主管相貫通、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)協(xié)調(diào)員不斷發展。

電子商務(wù)

一積極影響、專業(yè)概述

電子商務(wù)專業(yè)是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與商業(yè)管理為核心，融合市場營銷緊密協作、數(shù)據(jù)分析越來越重要、物流管理、信息技術(shù)等多學(xué)科的交叉領(lǐng)域發揮重要作用，旨在培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟時代需求的復(fù)合型人才醒悟。

二、主要課程 

電子商務(wù)概論高質量、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)也逐步提升、消費者行為學(xué)、跨境電商實務(wù)智能設備、網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)（HTML/CSS/JavaScript）不可缺少、電子商務(wù)平臺操作（淘寶/京東/拼多多）、移動電商應(yīng)用技術特點、大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)提高鍛煉、網(wǎng)絡(luò)營銷（SEO/SEM/社交媒體營銷）、電商文案策劃凝聚力量、客戶關(guān)系管理（CRM）有所提升、店鋪運營管理、直播電商運營新的力量、現(xiàn)代物流管理先進水平、供應(yīng)鏈優(yōu)化、倉儲與配送管理全面展示、跨境電商物流實務(wù)重要平臺、網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)、跨境電商模擬運營核心技術、商業(yè)數(shù)據(jù)分析項目應用提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析、頂崗實習(xí)創造性。 

三發展的關鍵、培養(yǎng)目標(biāo)   

掌握電商平臺搭建、運營及推廣的核心技能規模設備，熟悉主流電商模式（B2B/B2C/C2C/O2O）真諦所在。具備數(shù)字營銷策劃能力，能通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化用戶增長與轉(zhuǎn)化效率競爭力。熟悉跨境貿(mào)易規(guī)則與流程充分，掌握國際電商運營及供應(yīng)鏈管理方法。理解新興技術(shù)（如AI集聚、區(qū)塊鏈）在電商場景中的應(yīng)用競爭力，具備創(chuàng)新思維關規定。 

四、就業(yè)方向 

電商平臺運營專員兩個角度入手、店鋪經(jīng)理、直播運營策劃同期、社群營銷主管生產效率、跨境電商運營、獨立站（Shopify）運營效果、選品分析師使用、SEO/SEM專員、數(shù)字廣告投放經(jīng)理可持續、新媒體運營（抖音/小紅書/微信）主要抓手、內(nèi)容營銷策劃、電商數(shù)據(jù)分析師構建、用戶增長專家創新科技、CRM系統(tǒng)管理員、智慧零售解決方案顧問共創輝煌、電商物流調(diào)度具有重要意義、供應(yīng)鏈管理專員、倉儲規(guī)劃師大部分、第三方物流項目經(jīng)理強大的功能。

校園文化

學(xué)生管理

為規(guī)范學(xué)生管理，維護良好的學(xué)習(xí)解決方案、訓(xùn)練優勢、工作和生活秩序，優(yōu)化育人環(huán)境增產，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人便利性，提高中職學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升社會就業(yè)競爭力貢獻，使學(xué)生個個能升學(xué)或就業(yè)規模最大，學(xué)校全面實行軍事化管理。 

學(xué)校實行軍事化管理是社會發(fā)展的需要統籌，是學(xué)校發(fā)展的需要最深厚的底氣，是家長對學(xué)校加強學(xué)生管理的迫切愿望，更是能為關(guān)注和支持學(xué)校發(fā)展的廣大家長及社會各界人士提交一份更滿意的答卷振奮起來！

技能提升

中職學(xué)校“校企合作”訂單式人才培養(yǎng)模式是以學(xué)校品質、學(xué)生和企業(yè)三方為主體，校企之間建立的一種合作的模式深入各系統，是建立在學(xué)生能力培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展需要的基礎(chǔ)之上的解決問題。企業(yè)直接進入學(xué)校的教育教學(xué)過程中系列，是實現(xiàn)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，共同培養(yǎng)實用型相互配合、技能型人才的一種培養(yǎng)模式慢體驗，是一種學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合教學(xué)理念的體現(xiàn)。校企合作的辦學(xué)模式充分體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨關鍵技術，以就業(yè)為導(dǎo)向了解情況，以能力為本位”的思想，這就要求中職教育要更新對技能型人才培養(yǎng)的思想技術研究，對技能型人才培養(yǎng)滿足時代的發(fā)展需求重要的，并將其放在重要位置，切實從專業(yè)技能培養(yǎng)向符合工作崗位需要和促進就業(yè)方向的轉(zhuǎn)換姿勢，實現(xiàn)中職教育與企業(yè)需求相互融合、社會就業(yè)的無縫對接，校企合作的辦學(xué)理念就是貫徹這一辦學(xué)宗旨的具體表現(xiàn)綠色化。 我校從引企入校不同需求、頂崗實習(xí)、共建專業(yè)三個方向與山東信得科技股份有限公司拓展、山東五星車輛股份有限公司創造更多、諸城和平醫(yī)院、海信集團等60多家單位開展校企合作不斷進步。

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨工藝技術、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為根本規模、以學(xué)生為主體”的辦學(xué)方向近年來，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色發展目標奮鬥，重視實踐實訓(xùn)教學(xué)技術先進，強化學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，提高學(xué)生動手操作能力延伸。

職教高考

一認為、政策優(yōu)勢 1.專屬賽道，競爭更優(yōu)：職教高考僅限中職應(yīng)屆生報考新趨勢，避開普通高考激烈競爭反應能力，本科招生計劃逐年遞增，升學(xué)機會大幅增加學習。 

2.考核科學(xué)結構重塑，技能為王：考試總分750分（文化課320分+專業(yè)200分+技能230分），充分發(fā)揮中職生實踐優(yōu)勢，實現(xiàn)“低分進高質量發展、高分出”的升學(xué)逆襲全方位。 

3.學(xué)歷無差別，就業(yè)無憂：職教高考與普通高考錄取學(xué)生畢業(yè)證更默契了、學(xué)位證完全一致先進技術，學(xué)歷含金量等同，徹底消除就業(yè)歧視不合理波動。

二深入、學(xué)校實力

1.全封閉管理，對標(biāo)高中標(biāo)準(zhǔn)：單獨設(shè)立高考部實行 “高中式”全封閉管理前沿技術，教學(xué)進度與考試難度嚴(yán)格對標(biāo)職教高考大綱，通過周測性能、月考多種方式、分層培優(yōu)精準(zhǔn)把控學(xué)習(xí)節(jié)奏。 

2.頂尖資源保障升學(xué)：精選全校高考名師和技能名師組成專業(yè)教學(xué)團隊技術創新，量身定制《專業(yè)升學(xué)路徑圖》深入交流研討；實行40人以下小班制+AI學(xué)情分析，實時跟蹤知識點掌握率廣泛應用，有效提升文化成績和技能水平關註度；2024年67人考取本科，屇男╊I域？其浫÷蔬B續(xù)8年98%以上敢於挑戰。