中國(guó)海洋大學(xué)藝術(shù)系實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地
加拿大知途常青藤國(guó)際高中友好學(xué)校
德國(guó)DGBI雙元制職業(yè)教育合作實(shí)踐基地
濟(jì)寧市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)職普融通合作學(xué)校
濟(jì)寧經(jīng)開(kāi)區(qū)"招商引資品牌、招才引智"省級(jí)重點(diǎn)民生項(xiàng)目
北京祥魯九一教育集團(tuán)傾力打造的首個(gè)中等職業(yè)教育孵化項(xiàng)目
納入濟(jì)寧市中考招生計(jì)劃和濟(jì)寧市教育考試院中考招生官方平臺(tái)
曲阜師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地、曲阜師范大學(xué)"大思政課"實(shí)踐教學(xué)基地

濟(jì)寧京航中等職業(yè)學(xué)校是一所以"學(xué)生主體發(fā)展"為核心理念的全日制中等職業(yè)學(xué)校更為一致。學(xué)校通過(guò)豐富的特色活動(dòng)體系與創(chuàng)新教育模式等形式,打造多維成長(zhǎng)空間,致力于培養(yǎng)學(xué)生的自信心研究與應用,使學(xué)生成為具有實(shí)踐能力飛躍、創(chuàng)新精神的新時(shí)代技能人才。
我們最終的目標(biāo): 讓家長(zhǎng)看到希望全面協議,讓孩子找回自信重要部署,共同創(chuàng)造不一樣的未來(lái)!創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

| 專(zhuān)業(yè) | 熱 門(mén) 專(zhuān) 業(yè) 類(lèi) 別 | 對(duì) 應(yīng) 本 科 專(zhuān) 業(yè) 舉 例 | 升學(xué)方向 | 就業(yè)方向 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 數(shù)字媒體技術(shù)工具、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)智慧與合力、全媒體新聞采編與制作、 影視攝影與制作、新媒體藝術(shù)開放要求、 廣播電視學(xué)向好態勢、廣播電視新聞等 | 濟(jì)南大學(xué)、臨沂大學(xué)服務機製、聊城大 學(xué)貢獻力量、魯東大學(xué)、青島大學(xué)大幅拓展、濱州學(xué)院發行速度、德州學(xué)院、菏澤學(xué)院與時俱進、濟(jì)寧學(xué)院性能、泰山學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)實施體系、濰坊學(xué)院組建、棗莊學(xué)院、青島理工大學(xué)深度、山東第二醫(yī)科大學(xué)帶動擴大、齊魯理工學(xué)院、 山東建筑大學(xué)開拓創新、山東交通學(xué)院持續發展、山東科技大學(xué)、山東理工大學(xué)促進善治、山東女子學(xué)院等 | 計(jì)算機(jī)多媒體作品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)擴大、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)發揮效力、測(cè)試技術(shù)員新格局、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)與維護(hù)技術(shù)、 教育等 |
| 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)安全鏈、數(shù)字安防 技術(shù)顯示、信息安全與管理等 | |||
| 軟件與應(yīng)用技術(shù) | 軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)真正做到、云計(jì)算技術(shù)科普活動、人工智能工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程強化意識、 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)長期間、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、區(qū)塊鏈工程等 | |||
| 電子商務(wù) | 電子商務(wù) | 電子商務(wù)現場、電子商務(wù)與法律高端化、跨境電商力量、現(xiàn)代物流管理、 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)用上了、企業(yè)數(shù)字化管理等 | 山東交通學(xué)院提升行動、山東青年政治 學(xué)院能力建設、山東管理學(xué)院關註、山東工程學(xué)院、山東外事職業(yè)大學(xué)無障礙、山東協(xié)和學(xué)院連日來、青島濱海學(xué)院、青島黃海學(xué)院認為、煙臺(tái)理工學(xué)院系統、青島工學(xué)院、 煙臺(tái)科技學(xué)院等 | 新媒體運(yùn)營(yíng)更合理、政府機(jī)關(guān)專(zhuān)業(yè)教育適應能力、物流工程項(xiàng)目規(guī)劃、 教育等 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 室內(nèi)設(shè)計(jì)(手繪各方面、3D設(shè)計(jì)防控、 Ps軟件應(yīng)用)、服裝設(shè)計(jì)與制作適應性、美術(shù)影視與動(dòng)畫(huà)(Pr視頻剪輯堅實基礎、Ae特效、flash動(dòng)畫(huà))立體構(gòu)成重要作用、素描等地、色彩、動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)尤為突出、場(chǎng)景設(shè)計(jì)規定、2D美工、30美工空間載體、游戲程序設(shè)計(jì)等 | 山東藝術(shù)學(xué)院高質量、棗莊學(xué)院、山 東現(xiàn)代學(xué)院經驗分享、山東工程學(xué)院解決方案、山東 外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、青島黃海學(xué) 院有力扭轉、青島工學(xué)院等 | 室內(nèi)設(shè)計(jì)師上高質量、攝影、自媒體廣度和深度、視頻與平面媒體深入交流、圖文設(shè)計(jì)引領作用、廣告設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)制作臺上與臺下、 插畫(huà)師用的舒心、原畫(huà)師、動(dòng)畫(huà)集聚效應、程序開(kāi)發(fā)集成、美工、欄目包裝確定性、影像合成更加廣闊、建筑動(dòng)畫(huà)、教育等 |
| 康復(fù)治療 技術(shù) (培養(yǎng)方向) 注:注母非本專(zhuān)業(yè)學(xué)路 | 醫(yī)學(xué)技術(shù) | 口腔醫(yī)學(xué)講故事、影像醫(yī)學(xué)非常完善、臨 床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)全面革新、眼視光技術(shù)作用、中醫(yī)學(xué)針灸推拿等 | 山東外事職業(yè)大學(xué)、齊魯醫(yī)藥 學(xué)院行業分類、山東協(xié)和學(xué)院技術特點、山東藥品食 品職業(yè)學(xué)院、煙臺(tái)南山學(xué)院數據顯示、濰坊 護(hù)理職業(yè)學(xué)院等 | 口腔醫(yī)師高質量、臨床醫(yī)師、醫(yī) 學(xué)檢驗(yàn)師記得牢、康復(fù)工程師註入了新的力量、中醫(yī)醫(yī)生等 |
| 護(hù)理 | 護(hù)理、助產(chǎn)更多可能性、康復(fù)養(yǎng)老等 | 護(hù)士去創新、助產(chǎn)士、護(hù)理師緊迫性、 護(hù)工結構、康復(fù)師等 | ||
| 藥劑學(xué) (培養(yǎng)方向) 注:注地非本專(zhuān)業(yè)學(xué)籍 | 藥學(xué) | 中藥學(xué)、藥物分析高效、藥品 質(zhì)量管理溝通協調、生物制藥技術(shù)、藥 物制劑技術(shù)體系、藥品經(jīng)營(yíng)與管理 等 | 第二醫(yī)科大學(xué)保障性、德州學(xué)院、齊 魯醫(yī)學(xué)院責任製、山東現(xiàn)代學(xué)院等 | 醫(yī)藥代表十分落實、生物制藥倍增效應、藥 品研發(fā)師等 |
| 新能源汽 車(chē)制造與 檢測(cè) | 車(chē)輛維修 | 新能源汽車(chē)技術(shù)、車(chē)輛檢 測(cè)與制造製造業、車(chē)輛維修與制造等 | 臨沂大學(xué)優化服務策略、山東交通學(xué)院、濰 坊科技學(xué)院組合運用、煙臺(tái)南山學(xué)院等 | 汽車(chē)工程師更讓我明白了、新能源工程 師汽車(chē)維修師等 |
| 機(jī)械制造技術(shù) | 機(jī)械制造 | 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技 術(shù)競爭力、工業(yè)設(shè)計(jì)充分、數(shù)控技術(shù)等 | 德州學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院集聚、臨沂大 學(xué)、濱州學(xué)院等 | 機(jī)械設(shè)計(jì)工程師調整推進、自動(dòng)控 制工程師狀況、機(jī)械制造工程師等 |
| 微電子技 術(shù)與器件 制造 | 機(jī)電一體化 | 山東公路汽車(chē)文化、汽車(chē) 機(jī)械基礎(chǔ)機製、汽車(chē)構(gòu)造全過程、汽車(chē)底 盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電器探討、汽 車(chē)空調(diào)不負眾望、汽車(chē)二級(jí)維護(hù)、汽車(chē) 電工電子調解製度、汽車(chē)配件營(yíng)銷(xiāo)精準調控、新 能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)保險(xiǎn)與理 賠等 | 魯東大學(xué)應用的因素之一、菏澤學(xué)院解決、山東交通學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院敢於監督、聊城大學(xué)幅度、濰坊科技學(xué)院、山東黃海學(xué)院重要的作用、山東協(xié)和學(xué)院貢獻、青島工學(xué)院、 青島恒星學(xué)院等 | 微電子產(chǎn)品的制造企業(yè)穩中求進, 從事半導(dǎo)體芯片制造統籌、封裝與 測(cè)試、檢驗(yàn)適應性、質(zhì)量控制堅實基礎、設(shè)備 維護(hù)等 |
政府支持大
京航職業(yè)中專(zhuān)是濟(jì)寧經(jīng)開(kāi)區(qū)"雙招雙引"省級(jí)重點(diǎn)民生項(xiàng)目稍有不慎,政府在辦學(xué)方面給予了全方位支持。濟(jì)寧市教育局給予大力支持行動力,支持學(xué)校與經(jīng)開(kāi)區(qū)高級(jí)中學(xué)職普融通合作辦學(xué)提供有力支撐。嘉祥縣中華職業(yè)教育社秘書(shū)處設(shè)在京航學(xué)校,助力學(xué)校大力發(fā)展職業(yè)教育保供。
經(jīng)開(kāi)區(qū)為支持京航學(xué)校的發(fā)展及規(guī)劃自行開發,結(jié)合新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,為學(xué)校提供整個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的工學(xué)結(jié)合責任、產(chǎn)教融合基地應用情況。是全市唯一一個(gè)可以" 把園區(qū)建在校園里"的職業(yè)學(xué)校,未來(lái)發(fā)展有無(wú)限空間組建。
辦學(xué)模式新
第一家采用德國(guó)園區(qū)化辦學(xué)模式表現,教、學(xué)深刻變革、研結論、產(chǎn)四位一體, 尤其是辦學(xué)園區(qū)化更加貼緊培養(yǎng)真實(shí)的實(shí)踐能力質生產力,對(duì)就業(yè)更有競(jìng)爭(zhēng)力適應性強。
引進(jìn)國(guó)內(nèi)頂級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,如風(fēng)水堪輿等先進的解決方案,讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)一個(gè)終身有用的特殊技能拓展。
職普融通先
"雙一流"領(lǐng)跑
濟(jì)寧 "第一家"職普融通掛牌學(xué)校,也是目前政府支持的"唯一"一家與公辦高中職普融通合作的民辦中專(zhuān)學(xué)校宣講活動。
"雙通道"升學(xué)
職普融通需要中專(zhuān)資質(zhì)辦學(xué)不斷進步,京航職業(yè)中專(zhuān)幫助中考生打通夏考、 春考升學(xué) "雙通道"確定性,為中考失利的學(xué)生提供夏考機(jī)會(huì)更加廣闊,同時(shí)又能夠獲得春考升學(xué)的保障,升本幾率大增講故事,讓學(xué)生可以輕松轉(zhuǎn)換上大學(xué)非常完善。
辦學(xué)模式新
第一家使用全球領(lǐng)先的芬蘭教學(xué)模式,采用小組自主模式全面革新, 培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和自主管理能力作用,讓孩子在未來(lái)社會(huì)發(fā)展上前途廣闊,大有可為行業分類。
小組內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶最為突出,讓枯燥無(wú)味的傳統(tǒng)課堂充滿獨(dú)特魅力,成為 "知識(shí)的超市相結合,生命的狂歡"高效化。師生互動(dòng)製高點項目,生生互動(dòng),思維碰撞範圍和領域, 智慧生成有所增加,學(xué)生在高效課堂的參與度、自主度更高要求、思維度越來越重要的位置、成效度實(shí)現(xiàn)全面提升。課堂變成了京航學(xué)子們最喜歡的地方共同學習。
師資力量?jī)?yōu)
利用政府 "招才引智"優(yōu)惠政策順滑地配合,引進(jìn)全國(guó)知名教育專(zhuān)家、 教學(xué)專(zhuān)家和學(xué)科帶頭人效高,引領(lǐng)京航學(xué)校發(fā)展走向快車(chē)道前沿技術,致力于打造新時(shí)代中等職業(yè)教育的全國(guó)領(lǐng)航學(xué)校。
學(xué)生管理活
學(xué)生管理活高效節能。厭學(xué)影響力範圍、打架、抽煙喝酒等行為都是不當(dāng)教育激發(fā)的對(duì)抗行為新創新即將到來,背后是孩子的權(quán)益主張,是為了凸現(xiàn)自己的個(gè)性和價(jià)值的自然表現(xiàn)有序推進。因此引進(jìn)意大利"個(gè)性·自主·信心"心理教育模式設施,推動(dòng)管理創(chuàng)新,讓你的孩子在安全信任的人際環(huán)境里獲得自信堅定不移,重新散發(fā)出珍惜生命組合運用、熱愛(ài)生活、 努力學(xué)習(xí)迎難而上、積極創(chuàng)造的青春活力積極。
導(dǎo)師包生全
實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制,導(dǎo)師包生制堅持先行。 每位學(xué)生入校即有導(dǎo)師承包產業,每位導(dǎo)師均承擔(dān)相應(yīng)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和身心發(fā)展的指導(dǎo)義務(wù)情況較常見,利用 "學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)檔案"給予全方位能力建設、 多元化、 個(gè)性化的跟蹤指導(dǎo)生產體系,記錄每一位京航學(xué)子三年的成長(zhǎng)和發(fā)展軌跡服務。
普通高中班
為了落實(shí)國(guó)家教育政策,探索高中階段職普融通能力和水平,京航中等職業(yè)學(xué)校成立了綜合高中部覆蓋,自2023年起開(kāi)始招收綜合高中學(xué)生異常狀況。
1、綜合高中部學(xué)生入學(xué)注冊(cè)中職學(xué)籍高效,開(kāi)設(shè)普通高中課程應用創新。
2、學(xué)生在校學(xué)習(xí)的第二學(xué)期期末進(jìn)行選拔體系,能夠考入全區(qū)300 名的學(xué)生生產製造,繼續(xù)學(xué)習(xí)高中課程,參加夏季高考升學(xué)攜手共進。
3共同、未考入全區(qū)前 300名的學(xué)生,將依照本人意愿可以選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)高中課程,也可以選擇轉(zhuǎn)入職教高考升學(xué)班學(xué)習(xí)。
職教升學(xué)部
主要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用經過、電子商務(wù)簡單化、藝術(shù)設(shè)計(jì)、康復(fù)治療技術(shù)(培養(yǎng)方向)明確了方向、藥劑學(xué)(培養(yǎng)方向)系統性、新能源汽車(chē)制造與檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)單產提升、微電子技術(shù)與器件制造等專(zhuān)業(yè)傳遞。

學(xué)校地址:濟(jì)寧經(jīng)開(kāi)區(qū)留子大道(319省道)與嘉合路交叉口向南300米路西濟(jì)寧京航職業(yè)中專(zhuān)
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