聊城現(xiàn)代交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2025年招生簡章
聊城現(xiàn)代交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于2003年，是國家重點職業(yè)學(xué)校配套設備、國家重點學(xué)生實訓(xùn)基地更優質、山東省職業(yè)院校先進(jìn)集體、山東省高校優(yōu)質(zhì)生源基地推進高水平。建校以來脫穎而出，學(xué)校為用人企業(yè)培養(yǎng)和輸送了超過10萬人次的應(yīng)用型專業(yè)人才，有5000人升入本屔a創效？聘咝＝Y構。
學(xué)校堅持"立德樹人管理、德技雙修、成人成才哪些領域、全面發(fā)展"的辦學(xué)原則敢於挑戰，為學(xué)生成長搭建"立交橋"，實現(xiàn)"成長路徑自主選擇建立和完善、就業(yè)優(yōu)崗提供了遵循、升本有望、尫�定發展？票Ｕ�"基石之一，良好的社會聲譽和高質(zhì)量的辦學(xué)水平得到社會廣泛贊譽。學(xué)性龀帜芰�，F(xiàn)開設(shè)17個專業(yè)共同努力，在籍學(xué)生5000余人。
2018年8月份追求卓越，學(xué)校遷入高新區(qū)新校逐漸完善，新校區(qū)占地面積400余畝，位置優(yōu)越合理需求、交通便利是目前主流、建設(shè)起點高，擁有教學(xué)樓高質量、學(xué)生公寓充分發揮、學(xué)生餐廳、大型運動場管理、實訓(xùn)中心設計、室內(nèi)運動館等高檔設(shè)施，是學(xué)習(xí)和生活的理想場所改進措施。
先進(jìn)齊全的教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施
學(xué)校教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)齊全就此掀開，擁有近四萬平方米實習(xí)場地，各專業(yè)實習(xí)教學(xué)設(shè)施齊全今年。每個專業(yè)均有校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地穩步前行。
學(xué)校斥資2100余萬元建立了護(hù)理實訓(xùn)室、自動控制實訓(xùn)室良好、彈唱實訓(xùn)室逐步顯現、計算機(jī)實訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)室引領、藥學(xué)檢驗實訓(xùn)室自動化裝置、高鐵模擬倉、形體訓(xùn)練房、汽車實訓(xùn)車間等有很大提升空間，滿足不同專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)需要運行好，實現(xiàn)了理論到實踐的完美銜接。
師資力量雄厚前景，人才培養(yǎng)成績突出
學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略進一步意見。大力培養(yǎng)引進(jìn)高層次人才,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。采取有力措施共享應用，加強"內(nèi)培""外引"生產能力，著力加強隊伍建設(shè)。學(xué)校所有任課教師均為本科及以上學(xué)歷示範推廣，部分教師被評為"山東省骨干教師""市級教學(xué)能手""水城名師"等榮譽稱號堅持好。
學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，擁有專任教師560余人大幅增加，副高級職稱教師占比25%以上特性，雙師型教師58人，研究生學(xué)歷占37%等特點。為了不斷提高理論教學(xué)與實操水平建言直達，學(xué)校長期與國內(nèi)外知名培訓(xùn)教育集團(tuán)合作,聘請專家和講師定期為老師及學(xué)生開展專題培訓(xùn)。采用互動式教學(xué)模式將進一步，教師做好課程策劃與引導(dǎo),學(xué)生主動參與充分發揮、互動完成。
職教高考
職教高考是正規(guī)的國家統(tǒng)招考試動力，招生院校均為國家統(tǒng)招計劃院校同時。
2019年2月份,國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中指出互動式宣講，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型效高性，具有同等重要地位，明確要求完善高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系自動化，建立"職教高考"制度提升。
2020年1月份,教育部與山東省人民政府發(fā)布的《關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地意見》中提出,在山東省先行先試,率先探索建立"職教高考"制度，全面構(gòu)建從中職不折不扣、屩文芰�？啤⒙殬I(yè)教育本科高效利用、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系特征更加明顯，打破夏季高考的獨木橋格局,形成職教、普教并行高考雙車道講理論。
從2022年開始,更多優(yōu)質(zhì)高校參與職教高考招生,本科招生計劃進(jìn)一步擴(kuò)大的可能性，應(yīng)屆高中畢業(yè)生不準(zhǔn)參加職教高考,職教高考的競爭壓力大大減小。中職生升入高校更加輕松,會有更多的中職生進(jìn)入大學(xué)，成為國家急需的高技能人才應用領域。
專業(yè)技能(230分)+專業(yè)理論(200分)+語文(120分)+數(shù)學(xué)(120分)+英語(80分)=750分
職教高考優(yōu)勢
暢通技能人才成長渠道
文化課要求較低:語文保持競爭優勢、數(shù)學(xué)只需達(dá)到高一程度即可,英語要求比高一還略簡單，高考試題難度大大低于夏季高考,學(xué)習(xí)內(nèi)容淺顯易懂,得高分較容易發展機遇。所以,語數(shù)外基礎(chǔ)不好的同學(xué)不必?fù)?dān)心長效機製。
職教高考不考物理、化學(xué)全技術方案、生物分享、歷史、地理信息化、政治:專業(yè)理論易于理解學(xué)習(xí),專業(yè)技能容易操作掌握,比起物理表示、化學(xué)那些枯燥的公式、抽象的定理要容易的多非常激烈。
職教高考的本尭偁幜λ�？朴媱潓⒋蠓黾�:參加考試人數(shù)少,競爭壓力相對較小,錄取豐高，能讓基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)升入高校領域、圓大學(xué)夢溝通機製。
職教高考是選拔技能型人才的主渠道:職業(yè)教育培養(yǎng)的是國家發(fā)展急需的高素質(zhì)技術(shù)人才。目前,我國處于產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段註入新的動力，需要大量高素質(zhì)的技能人才領先水平，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入單位，會很快成為技術(shù)骨干得到重用雙重提升。
精細(xì)管理戰略布局，嚴(yán)管厚愛
知識技能同修的教育教學(xué)管理模式，通過愛國主義教育表現明顯更佳、國學(xué)教育狀態、感恩教育和實踐活動引導(dǎo)學(xué)生樹立積極正確的人生觀、價值觀指導，讓學(xué)生先成人再成才廣泛認同。學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化管理，對學(xué)生儀容儀表、言行舉止、早操早讀技術研究、課堂秩序持續發展、宿舍就寢、出入校園等進(jìn)行全方位、精細(xì)化、規(guī)范化管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活行為習(xí)慣重要的角色。我校育人有方和管理嚴(yán)格贏得了廣大家長和學(xué)生的高度認(rèn)可，學(xué)校管理模式在聊城市和周邊地區(qū)被廣為人知，成為職業(yè)教育和民辦教育的一面旗幟優勢領先。
以人為本的學(xué)生管理迎來新的篇章，社團(tuán)活動豐富多彩
學(xué)校認(rèn)真貫徹以人為本、從嚴(yán)治校推動並實現、教育和管理并重的方針薄弱點，按照嚴(yán)管、自律相結(jié)合的工作思路優化程度，以學(xué)生成長發(fā)展需求為導(dǎo)向積極性，采用準(zhǔn)軍事化、半封閉式的管理模式不斷豐富，構(gòu)建學(xué)生管理關(guān)愛系統(tǒng)實施體系。引導(dǎo)和支持學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動，通過形式多樣各有優勢、內(nèi)容豐富的實踐及校園活動豐富學(xué)生的第二課堂效果較好，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
聊城現(xiàn)代交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)生活設(shè)施
學(xué)校管理和生活服務(wù)設(shè)施完備持續。教學(xué)樓等多個領域、學(xué)生公寓走廊、辦公區(qū)等都安裝監(jiān)控設(shè)備產品和服務，保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全;學(xué)校建有學(xué)生生活服務(wù)中心應用擴展、餐廳、浴室等完全滿足學(xué)生日常生活需要的配套設(shè)施增多。校園內(nèi)設(shè)有足球活動上、網(wǎng)球、羽毛球進一步推進、籃球導向作用、乒乓球等國家標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)體育場地，供學(xué)生休閑鍛煉示範推廣。
職普融通
職普融通是山東省實施職教高考改革推出的一項重要舉措堅持好。我校利用多年積累的辦學(xué)優(yōu)勢和品牌效應(yīng)即將展開，搶抓機(jī)遇大幅增加，先后與聊城三中、東阿實驗高中充足、東阿一中進展情況、莘縣一中、莘縣實驗高中綠色化發展、莘縣新城高中至關重要、冠縣忠信高中、冠縣五中等10余所普通高中學(xué)校達(dá)成合作，進(jìn)一步助推我校職教高考工作大跨步向前發(fā)展提升行動。截至目前能力建設，轉(zhuǎn)入我校的優(yōu)秀普高學(xué)生3800余人，全部升入本屟芯窟M展？聘咝o障礙。
聊城現(xiàn)代交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校職教高考升學(xué)方向
| 專業(yè)名稱 | 主干課程 | 本科、高職接續(xù)專業(yè) | 本科快速融入、高職接續(xù)院校 |
| 軟件與信息服務(wù) | C語言程序設(shè)計認為、Access數(shù)據(jù)庫應(yīng) 用、圖形圖像處理增強、數(shù)字通信技術(shù) | 軟件工程技術(shù)重要意義、大數(shù)據(jù)工程技術(shù) 云計算技術(shù)、人工智能工程技術(shù) | 青島大學(xué) 山東師范大學(xué) 青島科技大學(xué) 山東理工大學(xué) 山東建筑大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東科技大學(xué) 魯東大學(xué) 臨沂大學(xué) 青島理工大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 聊城大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東交通學(xué)院 濱州醫(yī)學(xué)院 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 濱州學(xué)院 德州學(xué)院 菏澤學(xué)院 煙臺科技學(xué)院 濟(jì)寧學(xué)院 聊城大學(xué)東昌學(xué)院 齊魯理工學(xué)院 齊魯師范學(xué)院 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 青島工學(xué)院 青島黃海學(xué)院 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院 山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院 山東工商學(xué)院 山東管理學(xué)院 山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 山東女子學(xué)院 山東青年政治學(xué)院 山東理工學(xué)院 山東協(xié)和學(xué)院 泰山學(xué)院 濰坊科技學(xué)院 濰坊理工學(xué)院 濰坊學(xué)院 棗莊學(xué)院 山東石油化工學(xué)院 |
| 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識更加廣闊、圖形圖像處理規劃、網(wǎng) 絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)頁制作 | 網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)可以使用、數(shù)字安防技術(shù)基礎上、信 息安全與管理 | |
| 數(shù)字媒體技術(shù) 應(yīng)用 | 圖形圖像處理知識、網(wǎng)頁制作應用領域、實 用美術(shù)基礎(chǔ)保持競爭優勢、數(shù)字?jǐn)z影攝像 | 數(shù)字媒體技術(shù)、影視攝影與制作 新媒體藝術(shù)發展機遇、廣播電視學(xué) | |
| 市場營銷 | 銷售心理學(xué)長效機製、市場營銷基礎(chǔ)、市場 調(diào)查全技術方案、市場溝通與談判 | 企業(yè)數(shù)字化管理分享、市場營銷 媒體創(chuàng)意營銷與策劃 | |
| 電子商務(wù) | 電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)客戶服務(wù) 與管理信息化、電子商務(wù)物流 | 電子商務(wù)經驗分享、全媒體電商運營 跨境電子商務(wù) | |
| 幼兒教育 | 幼兒衛(wèi)生學(xué)知識、幼兒心理學(xué)知識趨勢、 幼兒教育活動設(shè)計與指導(dǎo) | 早期教育有力扭轉、學(xué)前教育 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 圖形圖像處理、數(shù)字影音編輯一站式服務、中 外美術(shù)史廣度和深度、藝術(shù)概論、速寫引領作用、素描 | 視覺傳達(dá)設(shè)計加強宣傳、環(huán)境設(shè)計臺上與臺下、數(shù)字媒 體藝術(shù)、美術(shù)學(xué) | |
| 電工電子技術(shù) | 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用技術發展、變壓器 與電動機(jī)傳感器應(yīng)用技術(shù) | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)集聚效應、光電信息 工程技術(shù) | |
| 醫(yī)學(xué)生物技術(shù) | 解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)重要手段、病理學(xué) 基礎(chǔ)等形式、藥物學(xué)基礎(chǔ) | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)研究與應用、 醫(yī)學(xué)生物技術(shù)飛躍、臨床醫(yī)學(xué) | |
| 護(hù)理 | 基礎(chǔ)解剖學(xué)、生理學(xué)全面協議、藥物學(xué)基礎(chǔ)重要部署、 病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ) | 護(hù)理、助產(chǎn) | |
| 制藥技術(shù)應(yīng)用 | 藥用化學(xué)基礎(chǔ)工具、藥理學(xué)智慧與合力、藥劑學(xué)基 礎(chǔ)、藥事法規(guī) | 藥學(xué)重要的角色、醫(yī)療器械工程技術(shù)開放要求、藥品質(zhì) 量管理、生物制藥技術(shù)平臺建設、中藥學(xué) | |
| 會計事務(wù) | 基礎(chǔ)會計服務機製、企業(yè)財務(wù)會計、經(jīng)濟(jì)法 律法規(guī)使用、稅收基礎(chǔ) | 大數(shù)據(jù)與會計大幅拓展、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、 大數(shù)據(jù)與審計 | |
| 汽車運用與維修 | 汽車機(jī)械制圖足夠的實力、汽車機(jī)械基礎(chǔ)知識緊迫性、 汽車發(fā)動機(jī)知識、汽車實操技術(shù) | 新能源汽車工程技術(shù)更適合、汽車工程技 術(shù)高效、車輛工程 | |
| 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)要素配置改革、康復(fù)評定 技術(shù)體系、中醫(yī)傳統(tǒng)治療技術(shù) | 康復(fù)治療學(xué)、運動康復(fù)和聽力與言語 康復(fù)學(xué) | |
| 中餐烹飪 | 中西式烹調(diào)技藝核心技術體系、烹飪原料知識開拓創新、 中西式面點技藝 | 烹飪與餐飲管理、食品營養(yǎng)與健康必然趨勢、 烹飪與營養(yǎng)教育 | |
| 自動控制 | 機(jī)械常識與識圖促進善治、液壓與氣壓傳動、 PLC和變頻器控制技術(shù) | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程多樣性、現(xiàn)代測控工程技 術(shù)發揮效力、電氣工程及其自動化 | |
| 高鐵乘務(wù) | 服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練明顯、旅客運輸心理 學(xué)安全鏈、鐵路基本安全常識、旅游地理 | 酒店管理創新為先、郵輪工程與管理 航空服務(wù)藝術(shù)與管理 | |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 機(jī)電基礎(chǔ)真正做到、故障分析與維護(hù)、電力系 統(tǒng)運行創新延展、電器設(shè)備安裝與維護(hù) | 機(jī)電技術(shù) | |
| 機(jī)械制造技術(shù) | 機(jī)械制圖強化意識、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù) | 機(jī)械制造及其自動化 | |
| 電氣設(shè)備運行與控制 | 電力系統(tǒng)基本情況、電力傳輸與配電現場、電力設(shè) 備自動化控制 | 電氣設(shè)備運行與控制 | |
| 無人機(jī)操控與維護(hù) | 無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、無人機(jī)飛行原理力量、 無人機(jī)操控技術(shù)我有所應、無人機(jī)組裝與調(diào)式、 無人機(jī)維護(hù)技術(shù) | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)深入實施、機(jī)電一體化技術(shù) | |
| 電子信息技術(shù) | 電路分析至關重要、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子 技術(shù)功能、信號與系統(tǒng)創新內容、通信原理 | 電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其 自動化廣泛關註、電子與信息工程自動化 |
職教高考實驗班
| 專業(yè)名稱 | 招生計劃 |
| 醫(yī)學(xué)生物技術(shù) | 100人 |
| 制藥技術(shù)應(yīng)用 | 50人 |
| 護(hù)理 | 50人 |
| 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 100人 |
| 汽車檢驗與維修 | 100人 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 100人 |
| 七大優(yōu)勢 | ①學(xué)科帶頭人善於監督、名師、教學(xué)能手任教就能壓製；②小班制教學(xué)更合理；③導(dǎo)師制單獨輔導(dǎo)；④雙班主任管理模式更優美；⑤引進(jìn)衡 水高效課堂教學(xué)模式各方面；⑥按成績擇優(yōu)錄取，均為優(yōu)質(zhì)生源成效與經驗；⑦升本率全省名列前茅適應性。 |
| 報名條件 | 1.按各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線錄取稍有不慎；2.無重大疾病重要作用、無紋身等地。 |
三二連讀大專班
| 中職(3年) | 高職(2年) | 招生計劃 | ||||
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 就讀學(xué)校 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | ||
| 醫(yī)學(xué)生物技術(shù) | 720503 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 520501 | 80人 | ||
| 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 720408 | 山東藥品食品職業(yè)學(xué)院 | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 520416 | 50人 | |
| 制藥技術(shù)應(yīng)用 | 690201 | 生物制藥技術(shù) | 490202 | 50人 | ||
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 660301 | 煙臺黃金職業(yè)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 460301 | 150人 | |
| 汽車運用與維修 | 700206 | 濱州科技職業(yè)學(xué)院 | 新能源汽車技術(shù) | 460702 | 100人 | |
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 710204 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 080906 | 100人 | ||
高薪就業(yè)方向
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)主干課程 | 企業(yè)所對應(yīng)崗位 | 就業(yè)企業(yè)名稱 |
| 新能源汽車技術(shù) | 汽車電馨與電控系統(tǒng)檢修 新能源汽車動力電池及維護(hù)燃料電池電動汽車結(jié)構(gòu)與原理 | 新能源汽車制造、電控尤為突出、 檢測規定、維修工程師 | 奇瑞、比亞迪空間載體、中通客車高質量、 吉利、理想汽車 |
| 工業(yè)機(jī)器人 技術(shù)與應(yīng)用 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù) 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù) | 機(jī)器人運行維護(hù) 機(jī)器人工作站設(shè)計與安裝 高級機(jī)器人工程師 | 深圳匯邦科技重要組成部分、美的集團(tuán)流程、 華為集團(tuán)、格力集團(tuán) |
| 3D打印 | 機(jī)械設(shè)計勃勃生機、加工基礎(chǔ) 3D建模軟件 逆向建模設(shè)計與應(yīng)用3D制造 | 建模工程師 設(shè)備運維工程師3D打印銷售工程師 | 深圳金石三維 西安鉑力特增材技術(shù)股份 杭州先臨股份 |
| 無人機(jī)應(yīng)用與維護(hù) | 無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)助力各業、無人機(jī)飛行原 理、無人機(jī)操控技術(shù)廣度和深度、無人機(jī)組裝與 調(diào)試深入交流、無人機(jī)維護(hù)技術(shù) | 無人機(jī)操作員、無人機(jī)維修技 術(shù)員科技實力、航拍師處理、無人機(jī)應(yīng)用開 發(fā)人員 | 深圳豐翼科技、深圳道通科技在此基礎上、深 圳新空時代航空助力各行、大疆創(chuàng)新科技 |
聊城現(xiàn)代交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報名條件
初中以上畢業(yè)生;
初中應(yīng)屆畢業(yè)生須參加中考，按中考成績擇優(yōu)錄取;
無重大疾病自主研發、無紋身確定性。
報名方式
直接到學(xué)校招生服務(wù)大廳報名:
在當(dāng)?shù)亟煌▽W(xué)校招生辦公室報名。
報名手續(xù)
持身份證或戶口本原件損耗、復(fù)印件各一份講故事、一寸近期免冠照片8張、二寸近期免冠照片4張性能穩定。
地址:聊城市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中華南路107號
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