東營市利津縣職業(yè)教育中心位于黃河尾閭信息、黃河三角洲腹地利津縣城相關，學校于1994年11月動工興建，1995年9月一期工程竣工并開始招生豐富內涵，1998年縣職業(yè)中專生產效率、1999年縣勞動技校、2000年縣教師進修學校相繼并入適應性，遷泄濣c，F(xiàn)址辦學，是利津縣唯一一所集職業(yè)教育日漸深入、成人教育動力、師資培訓、社會培訓于一體的綜合性中等職業(yè)學校互動式宣講。

利津縣職業(yè)教育中心占地94.76畝效高性，建筑面積29556平方米。學校校園環(huán)境優(yōu)美自動化，教學設施先進提升，設備齊全高品質，擁有滿足教學、培訓支撐能力、實習使用的微機室4個資源優勢、各類儀器室、標準實驗（實習）室和實習車間17個特征更加明顯。學校建有標準的圖書室和閱覽室估算，圖書5萬余冊，報刊雜志200余種的可能性。學校充分利用現(xiàn)有教育資源不要畏懼，多種形式辦學，是濰坊教育學院問題、濟寧醫(yī)學院逐漸顯現、濱州醫(yī)學院等多家高校的成人本科、屜到y穩定性？坪�授面授點拓展基地；是山東省勞務培訓基地、山東省農村勞動力轉移陽光工程培訓基地實力增強、山東省特種作業(yè)人員培訓基地體系流動性；是東營市中小學校長培訓、殘疾人家電培訓重要工具、利津縣中小學教師繼續(xù)教育積極拓展新的領域、會計電算化專業(yè)、會計繼續(xù)教育更優質、農村科技等十多個培訓基地相對開放，年培訓社會各類人才5000多人次，為當?shù)亟洕�建設培養(yǎng)領域、培訓了大批實用型人才溝通機製。

開設有機電、化工註入新的動力、汽修領先水平、高護、財經雙重提升、計算機應用戰略布局、數(shù)控加工技術等專業(yè)，現(xiàn)有38個教學班表現明顯更佳，在校生2185人狀態；現(xiàn)有教職工146人，其中管理人員6人指導、專任教師114人（文化課教師65人廣泛認同、專業(yè)課教師49人國際要求，雙師型教師40人）,教輔人員22人；工勤人員4人鍛造；專任教師學歷達標率100%競爭激烈，具有中、高級職稱資格的67人改善；齊魯名師候選人2人空白區，省教學能手2人，市功勛教師1人信息化，市名師1人充分發揮，市學科帶頭人4人，市教學能手9人充分發揮。
3辦學模式

學校始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學理念管理，以培養(yǎng)素質優(yōu)良設計、一專多能的復合型專業(yè)技能人才為目標，走出了一條“職業(yè)教育與對口升學相結合改進措施，學歷教育與短期培訓相結合就此掀開，校企合作與工學結合相結合”的特色辦學之路，致力于學生個性特長發(fā)展和實踐操作技能培養(yǎng)今年，在春季高考和省市技能大賽中屢創(chuàng)佳績穩步前行。近年來，先后有400多名學生升入本科院校組建，分別被青島大學各有優勢、青島科技大學、濱州醫(yī)學院等高校錄取重要的意義。2009年以來持續，學校三次代表東營市參加山東省中等職業(yè)學校技能大賽，共獲得一等獎2個再獲、二等獎4個產品和服務、三等獎25個。學校不斷創(chuàng)新“校企合作”形式體驗區。[1] 2008年增多，學校先后引進一家汽修企業(yè)和一家車床電氣焊企業(yè)駐校辦廠，利用企業(yè)資源建立校辦車間有望；與勝通集團進一步推進、山東龍翔實業(yè)有限公司簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，雙方通過訂單培養(yǎng)加強校企合作標準，組建“冠名班”示範推廣，建立和鞏固了校企雙贏的辦學模式堅持好。畢業(yè)學生“雙證”率達到96%，專業(yè)對口率達90%以上大幅增加，就業(yè)率連續(xù)多年達98%特性，為社會培養(yǎng)輸送了大量實用型人才。

超前的理念等特點，嚴格的管理建言直達，使學校穩(wěn)步發(fā)展，辦學實力進一步增強將進一步，社會聲譽不斷提升[1] 充分發揮。學校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位、全國職工教育培訓示范點成就、山東省職業(yè)教育先進單位重要方式、山東省重點中等職業(yè)學校、山東省中等職業(yè)學校教學示范學校系統、山東省中職畢業(yè)生就業(yè)服務先進單位非常重要、山東省語言文字規(guī)范化示范校、山東省衛(wèi)生先進單位空間廣闊、山共省中等職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)明星學校認為、山東省教師繼續(xù)教育科研先進單位、東營市文明單位增強、市五一勞動獎狀”等多項榮譽稱號重要意義。[1]
乘國家大力發(fā)展職教的東風，我校將再接再厲更加廣闊，以更加科學規(guī)范的管理和驕人的辦學業(yè)績回報社會規劃，為廣大學子鋪就成才之路，努力開創(chuàng)職業(yè)教育更加燦爛輝煌的明天可以使用！