濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院始建于1939年可持續,為西方教會(huì)在濟(jì)南設(shè)立的重生助產(chǎn)講習(xí)所主要抓手。1953年,成立山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校構建,1994年創新科技,原濟(jì)南市結(jié)核病防治院并入山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校。2005年共創輝煌,山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校具有重要意義、濟(jì)南市農(nóng)業(yè)學(xué)校和濟(jì)南市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所合并組建新的山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校。2011年3月由山東省人民政府批準(zhǔn)大部分、教育部備案強大的功能,學(xué)校升格為專科層次的國(guó)辦高校解決方案。
建校70多年來(lái)優勢,先后為社會(huì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生10萬(wàn)余名善謀新篇,許多成長(zhǎng)為省內(nèi)外醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干,其中便利性,包括南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者還不大、北京協(xié)和等知名醫(yī)院著名專家教授、省內(nèi)各大醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)等簡單化。學(xué)院現(xiàn)有在校生近萬(wàn)人力度,生源遍布山東、安徽系統性、遼寧勇探新路、黑龍江、吉林傳遞、山西試驗、河北、河南開展攻關合作、內(nèi)蒙製度保障、寧夏、甘肅的有效手段、陜西統籌推進、廣西、四川關鍵技術、貴州了解情況、新疆16個(gè)省、市技術研究、自治區(qū)重要的。
學(xué)院環(huán)境和地理位置優(yōu)越,校區(qū)位于濟(jì)南市歷城區(qū)港西路(旅游東路)3636號(hào)姿勢,占地600余畝相互融合,青山環(huán)抱,郁郁蔥蔥綠色化,依山而建不同需求,一步一景,是莘莘學(xué)子讀書(shū)學(xué)習(xí)的絕佳場(chǎng)所保持穩定。學(xué)院圍繞“愛(ài)與健康”發(fā)展主題創造更多,按照“海綿城市”生態(tài)理念和“一軸、三維不斷進步、五園工藝技術、七星”規(guī)劃布局,以中草藥草木本為主調(diào),以集約組團(tuán)為形式產能提升,以山泉河湖石為元素適應性,以醫(yī)藥歷史名人文化為延伸,正在打造國(guó)內(nèi)首例以“海綿城市生態(tài)校園”為典范通過活化、以“藥用植物和芳香植物”為特色的立體綠色生態(tài)共享校園落地生根。
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院設(shè)有黨政辦公室、組織人事處健康發展、教務(wù)處有效保障、學(xué)生工作處、招生辦公室長效機製、就業(yè)指導(dǎo)處講實踐、財(cái)務(wù)處、總務(wù)處奮戰不懈、設(shè)備基建處市場開拓、安全保衛(wèi)處10個(gè)管理機(jī)構(gòu),機(jī)關(guān)黨委大大縮短、紀(jì)委辦公室要落實好、工會(huì)、婦委會(huì)更默契了、團(tuán)委等黨群部門(mén)先進技術,教學(xué)單位設(shè)有護(hù)理系、藥學(xué)系不合理波動、醫(yī)學(xué)技術(shù)系深入、食品營(yíng)養(yǎng)系、康復(fù)保健系前沿技術、口腔醫(yī)學(xué)系、公共衛(wèi)生系性能、公共基礎(chǔ)部(思政德育部)多種方式、專業(yè)基礎(chǔ)部9個(gè)系部及圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)中心技術創新、信息網(wǎng)絡(luò)中心3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)深入交流研討。
學(xué)院開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)廣泛應用、藥學(xué)關註度、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)去完善、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)橋梁作用、藥品生產(chǎn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)讓人糾結、社區(qū)康復(fù)規模、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)11個(gè)專科層次專業(yè)和7個(gè)五年一貫制高職層次專業(yè)基石之一。其中護(hù)理聯動、藥學(xué)專業(yè)被教育部和財(cái)政部確定為中央財(cái)政“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,護(hù)理專業(yè)是“山東省高等職業(yè)學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”共同努力,護(hù)理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為山東省高等職業(yè)院校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)行業內卷。康復(fù)治療專業(yè)是山東省“3+2”對(duì)口貫通培養(yǎng)本科專業(yè)逐漸完善,標(biāo)志著學(xué)院本科辦學(xué)跨出了關(guān)鍵一步參與能力。同時(shí),學(xué)院是山東中醫(yī)藥大學(xué)濟(jì)南教學(xué)基地異常狀況,濱州醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)基地研究。
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完善。校舍建筑面積10萬(wàn)平方米應用創新,館藏圖書(shū)15萬(wàn)冊(cè)提高。建有標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室80個(gè)、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室58個(gè)的特性,擁有先進(jìn)的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室交流;建有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃排球場(chǎng),學(xué)生公寓提供堅實支撐、食堂等設(shè)施完備還不大、服務(wù)一流,設(shè)有伊斯蘭清真食堂信息化技術,供少數(shù)民族學(xué)生就餐發揮作用。
學(xué)院師資力量雄厚。堅(jiān)持“開(kāi)門(mén)辦學(xué)逐步顯現、開(kāi)放辦教育”理念銘記囑托,充分利用省會(huì)城市人才資源優(yōu)勢(shì),密切與各大院校自動化裝置、醫(yī)院示範、企業(yè)和科研院所合作,建立了一支專兼結(jié)合的高水平師資隊(duì)伍高質量。學(xué)院現(xiàn)有教職工388人提供了有力支撐,其中,在編教職工309人前景,校內(nèi)專任教師181人進一步意見,具有碩士以上學(xué)歷或?qū)W位者142人(含在讀)。2013年12月,濟(jì)南市人力資源和社會(huì)保障局批復(fù)我院崗位設(shè)置正教授12人的必然要求,副教授75人研究成果。
積極布局“健康中國(guó)2030”。學(xué)院立足專業(yè)特色發(fā)展完善好,進(jìn)一步瞄準(zhǔn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)大面積,積極對(duì)接大健康產(chǎn)業(yè),探索“校企合作問題分析、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”新模式培養,圍繞以老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理更加完善、家政護(hù)理形式、社區(qū)護(hù)理、涉外護(hù)理為主方向的護(hù)理專業(yè)群建設(shè)支撐作用,重點(diǎn)規(guī)劃推動(dòng)“醫(yī)養(yǎng)教”相結(jié)合的“健康綜合體”建設(shè)項(xiàng)目日漸深入,主要包括學(xué)院附屬醫(yī)院、養(yǎng)老護(hù)理中心和康復(fù)治療中心等重點(diǎn)項(xiàng)目同時。
深入實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略互動式宣講。集中精力抓好涉外護(hù)理教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)田,建立教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系模式,形成長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制自動化。通過(guò)加強(qiáng)和深化與國(guó)際專業(yè)化機(jī)構(gòu)的對(duì)接、交流及合作高品質,充分利用其第三方教育機(jī)構(gòu)的資源和專業(yè)優(yōu)勢(shì)不折不扣,積極開(kāi)拓與加拿大、美國(guó)資源優勢、日本高效利用、新加坡、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的辦學(xué)合作路徑不斷完善,集中力量把涉外護(hù)理打造成為“立足濟(jì)南數字化、輻射全國(guó)、走向世界”的國(guó)際特色品牌營造一處。
打造教育援疆特色品牌。學(xué)院是國(guó)家教育部知識和技能、民委確立的首批新疆內(nèi)職班舉辦院校取得顯著成效,設(shè)護(hù)理、藥劑兩個(gè)專業(yè)實現,2011–2016年接收新疆維吾爾族不容忽視、哈薩克族等12個(gè)少數(shù)民族的學(xué)生645人。學(xué)院新疆班辦學(xué)工作得到國(guó)家、省說服力、市有關(guān)部部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)搶抓機遇,先后被評(píng)為“濟(jì)南市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)校”、“山東省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”表示。
高度重視實(shí)習(xí)就業(yè)工作全面闡釋。積極拓展新途徑、新渠道競爭力所在,建有完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)保障體系引人註目,山東大學(xué)齊魯醫(yī)院、山東省立醫(yī)院溝通機製、山東省千佛山醫(yī)院好宣講、濟(jì)南市中心醫(yī)院等省市各大醫(yī)院,駐濟(jì)南部隊(duì)醫(yī)院領先水平、科研院所以及省內(nèi)外100多所高水平行業(yè)企業(yè)單位是學(xué)院常年合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地,有效保障了學(xué)生“大城市上學(xué)、大醫(yī)院實(shí)習(xí)戰略布局、大城市就業(yè)”事關全面。近年來(lái),學(xué)院學(xué)生在全國(guó)讓人糾結、省市操作技能比賽規模、涉外護(hù)理技能大賽上多次獲得一、二等獎(jiǎng)基石之一,在校生職業(yè)技能鑒定通過(guò)率達(dá)到100%聯動,護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率達(dá)80%以上,畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng)的發生,專業(yè)技術(shù)扎實(shí)組成部分,深受用人單位歡迎。
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院近年來(lái)獲得的主要榮譽(yù)有:全國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校新的動力、全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院校的過程中、中國(guó)品牌信譽(yù)建設(shè)定點(diǎn)示范單位、全國(guó)涉外護(hù)理先進(jìn)單位廣泛關註、中國(guó)計(jì)生協(xié)青春健康教育示范基地促進進步、省級(jí)文明單位、富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀優勢領先、全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體迎來新的篇章、省級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位、省最具專業(yè)特色高職院校推動並實現、省誠(chéng)信招生品牌高校薄弱點、省健康物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)集體覆蓋範圍、省婦幼技能競(jìng)賽特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省健康服務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)積極性、省健康管理獎(jiǎng)奮勇向前、市綠化先進(jìn)單位、市平安單位等實施體系。
目前組建,學(xué)院正緊緊圍繞“愛(ài)與健康”發(fā)展主題,按照“內(nèi)涵發(fā)展發揮、二次創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略部署顯著,統(tǒng)籌“四個(gè)基本”工作布局,以立德樹(shù)人為根本開放以來,以健康發(fā)展為宗旨占,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心提供了有力支撐,聚焦特色與亮點(diǎn)激發創作,著力質(zhì)量與內(nèi)涵,搶抓機(jī)遇進一步意見,苦練內(nèi)功增幅最大,凝心聚力,改革創(chuàng)新生產能力,為把學(xué)院建設(shè)為一所有較強(qiáng)實(shí)力標準、較大影響、較高美譽(yù)度的國(guó)內(nèi)衛(wèi)生特色名校而努力奮斗處理方法!
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