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青島平度揚帆職業(yè)學校制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維護專業(yè)

更新時間:2024-01-17
導讀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展習慣、人們的生活條件和工作條件的不斷改善,促使制冷與空調(diào)行業(yè)會有更大、更快的發(fā)展,制冷設(shè)備、制冷裝置也會有一個更大的市場需求空間品率,由此而帶來的就是該行業(yè)對專業(yè)技術(shù)人員的大量需求,這些都為制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)提供了廣闊的前景...

青島平度揚帆職業(yè)學校制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維護專業(yè)

青島平度揚帆職業(yè)學校制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維護專業(yè)培養(yǎng)學生掌握制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)素質(zhì)解決,具備分析、解決冷鏈工程和制冷空調(diào)工程技術(shù)問題的能力敢於監督,可勝任相關(guān)工程的安裝幅度、調(diào)試、運行管理重要的作用、設(shè)備銷售與技術(shù)支持等崗位工作貢獻。

學習內(nèi)容

文化課:語文、數(shù)學穩中求進、英語防控、思政課等。

專業(yè)課:《制冷原理及設(shè)備》適應性、《制冷壓縮機》堅實基礎、《空氣調(diào)節(jié)技術(shù)》、《電工基礎(chǔ)》等地、《電子線路》、《冷庫工藝設(shè)計》尤為突出、《食品冷加工》規定、《制冷裝置操作與維修》、《制冷空調(diào)自動化》空間載體、《施工組織與管理》等高質量。

師資力量

海信定向班制冷專業(yè)擁有一支高標準、強實力重要組成部分、合理化的師資隊伍流程,本專業(yè)文化課老師、專業(yè)課老師均為本科及以上學歷勃勃生機,具備扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗助力各業。

教學設(shè)施

智慧教室,互動式學習。學校重視專業(yè)實訓應用,配置了媲美大學的專業(yè)實訓室建議,學生們可以通過不斷上手實操練真本領(lǐng),提升專業(yè)學習成績相貫通。

就業(yè)方向

隨著經(jīng)濟的發(fā)展不斷發展、人們的生活條件和工作條件的不斷改善,促使制冷與空調(diào)行業(yè)會有更大宣講活動、更快的發(fā)展前來體驗,制冷設(shè)備、制冷裝置也會有一個更大的市場需求空間確定性,由此而帶來的就是該行業(yè)對專業(yè)技術(shù)人員的大量需求更加廣闊,這些都為制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)提供了廣闊的前景。

01 中央空調(diào)運行管理

02 空調(diào)設(shè)備安裝與維修

03 大型中央空調(diào)工程設(shè)計

04 制冷設(shè)備安裝與調(diào)試

05 大型冷庫設(shè)計與安裝

市場需求和商業(yè)利潤必將推動制冷空調(diào)技術(shù)迅速發(fā)展講故事,如近幾年出現(xiàn)了變頻空調(diào)非常完善、氧吧空調(diào)、多室冰箱全面革新、戶室中央空調(diào)等等作用。制冷空調(diào)事業(yè)的發(fā)展必然需要大批具有一定的專業(yè)知識的專業(yè)技術(shù)人員。我校的本專業(yè)畢業(yè)生崗位適應能力強行業分類,進入職業(yè)發(fā)展較快技術特點,在校期間采用工學結(jié)合、產(chǎn)教融合特色教學模式發展邏輯。企業(yè)實訓期間每月發(fā)放4000-8000元實訓補貼凝聚力量。畢業(yè)后定向入職國企海信,月工資在6千-1.2萬元左右聽得進。許多畢業(yè)生在省內(nèi)外的制冷空調(diào)企業(yè)中擔任重要職務或者已擁有自己的公司新的力量。與海信集團合作辦學,學生畢業(yè)后可優(yōu)先進入海信工作便利性∪嬲故?梢栽谥评渑c空調(diào)設(shè)備制造行業(yè),從事產(chǎn)品設(shè)計深刻認識、銷售核心技術、售后服務和操作維修;還可以從事超市主動性、醫(yī)院創造性、機場、鐵道航空體系、車站及智能化樓宇空調(diào)裝置的安裝保障性、調(diào)試、維護及運行管理工作責任製,畢業(yè)后3~5年十分落實,可發(fā)展成為工程項目工程師、項目經(jīng)理有序推進、設(shè)備營銷工程師等設施。就業(yè)前景廣闊,工資待遇好堅定不移。

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