隨著就業(yè)壓力的逐年增加，越來越多的高考考生及家長把好就業(yè)作為報考學(xué)校和選擇專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)全面展示，一些成績不理想很難去自己喜歡的大學(xué)讀書的考生把志愿瞄準(zhǔn)了職業(yè)學(xué)校重要平臺。在山東某實(shí)業(yè)公司，職校畢業(yè)生劉新海就是放棄大學(xué)讀技校核心技術，如今就業(yè)不到一年應用提升，月收入就達(dá)到了3000元。

“當(dāng)年創造性，我是懷揣著大學(xué)錄取通知書走進(jìn)技校大門的發展的關鍵。”在山東某實(shí)業(yè)公司，我們見到了已經(jīng)成為該企業(yè)航空發(fā)動機(jī)制造部數(shù)控車工的劉新海就規模設備。他告訴記者真諦所在，2006年參加高考，他的成績并不理想競爭力，只能到一所三表的大學(xué)就讀充分。雖然被錄取的專業(yè)是自己喜歡的電子應(yīng)用技術(shù)，但他覺得畢業(yè)后找工作肯定沒有好大學(xué)的學(xué)生有優(yōu)勢集聚，于是他在一位親屬的建議下報考了技校競爭力。2008年末，經(jīng)過學(xué)校推薦狀況，劉新海就來到山東某實(shí)業(yè)公司當(dāng)起了技術(shù)工人機製性梗阻，每月工資都在3000元左右。

和劉新海一樣的還有山東技師學(xué)院的王濤，由于在校期間成績優(yōu)異集成應用、技能水平較高探討，如今她已經(jīng)被簽約留校，成為一名技能老師服務效率。“當(dāng)年高考我的成績只進(jìn)了屆鞔_相關要求？贫危�想到以后就業(yè)的困難主要抓手，還不如去技校學(xué)點(diǎn)技術(shù)好就業(yè)體製。”王濤講構建，就這樣她放棄了報考大學(xué)志愿來到了技袆撔驴萍�！，F(xiàn)在雖然每月的工資不多共創輝煌，但是留校穩(wěn)定的工作環(huán)境讓她覺得很高興具有重要意義。

我們從山東技師學(xué)院了解到，隨著就業(yè)壓力的增大大部分，這幾年不讀大學(xué)讀技校的學(xué)生越來越多強大的功能，近幾年該校每年都有十多名放棄大學(xué)錄取通知書來這里讀技校的學(xué)生。對于大學(xué)生或者準(zhǔn)大學(xué)生讀技校解決方案，省人力資源和社會保障廳的技工教育處的孫處長認(rèn)為優勢，這說明大學(xué)生或者準(zhǔn)大學(xué)生在個人定位上更加務(wù)實(shí)、更加面向企業(yè)需求增產，而不再注重面子便利性。而且學(xué)生或者準(zhǔn)大學(xué)生文化基礎(chǔ)好、接受能力快行動力，通過一些動手能力的培養(yǎng)提供有力支撐，很快便可以成為企業(yè)需求的高技能人才。所以面對當(dāng)前的就業(yè)形勢保供，大學(xué)生或者成績不理想的考生不妨可以考慮到技校學(xué)點(diǎn)技能自行開發。