聊城江北體育運動學校招生簡章

聊城江北體育運動學校以培養(yǎng)站在時代前沿的技能型人才為目標深刻認識，依托聊城市江北教育集團，投資10億元應用提升，對接各大本科院校主動性，引進100余名行業(yè)頂尖人才，組建專業(yè)教師團隊發展的關鍵。打造信息化現(xiàn)代化的“智慧校園”“平安校園”省級國家級技能人才實訓基地道路。學校現(xiàn)占地200余畝真諦所在，總建筑面積約12.6萬平方米指導，整體布局科學合理，建有教學樓8棟充分、實訓樓2棟進一步完善、學生公寓9棟、行政辦公樓1棟綜合樓1棟競爭力、職工和學生餐廳1個調整推進、高標準室內體育館2棟。學校建有多功能報告廳1個機製性梗阻、網(wǎng)絡多媒體教室40間機製，會計、幼兒保育集成應用、康復探討、數(shù)字媒體、計算機等20余個專業(yè)實訓室高效流通，學校圖書館藏書16萬冊調解製度；校內設有田徑場、足球場功能、籃球場應用的因素之一、排球場、羽毛球場廣泛關註、乒乓球場等運動場館設施一應俱全服務延伸，是聊城市規(guī)模最大共創輝煌、實力最強的青少年競技體育培養(yǎng)基地，全國足球特色學校進一步、山東省舉重后備人才基地大部分、山東省體育產(chǎn)業(yè)示范單位，可承接20余個省級實際需求、國家級體育項目的比賽解決方案。學校實施軍事化管理、全封閉式教學善謀新篇，根據(jù)學生志愿設計升學增產、參軍、就業(yè)三大發(fā)展方向方法。

聊城江北體育運動學校把“育人先育德行動力，成才先成人”作為人才培養(yǎng)的首要準則，切實落實“高標準切實把製度、嚴要求保供、突出特色、以人為本進行部署、質量立胸熑�！钡霓k學理念，10余年來向全國軍校保護好、警校等各大本科院校組建、高水平運動隊、軍警崗位及社會各界輸送人才10000余名特點，聊城江北體校育人模式得到了廣泛的認可與好評深刻變革。2016年被教育部認定為“全國足球特色學校”慢體驗，2017年著力增加、2021年榮獲國家體育總局頒發(fā)的“2013-2016年度群眾體育先進單位”，“2017-2020年度群眾體育先進單位”科技實力，2020年榮獲“中國社會組織評估等級4A級社會組織”稱號，2020年被評定為“山東省青年見習基地”建設，2020年被省體育局認定為“山東省舉重訓練基地”在此基礎上、“山東省體育產(chǎn)業(yè)示范單位”……

專業(yè)的教師團隊為學生提前規(guī)劃、精心輔導幫助學生通過省春季高考前來體驗、省高職院校單獨招生相互融合、全國體育單招或高水平運動員招生、夏季普招綠色化、藝術特長不同需求、體育特長發展，六大方式圓大學夢!

聊城江北體育運動學校招生計劃

聊城江北體育運動學校招生專業(yè)介紹

運動訓練

我校運動訓練專業(yè)開設訓練項目 20 余個，根據(jù)競技體育行業(yè)的崗位特點和要求總之，確定本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標面向，按照國家教育方針，培養(yǎng)德研學體驗、智建設項目、體、美落實落細、勞全面發(fā)展具有全面素質和中等文化水平的各級各類運動員相結合，特別是優(yōu)秀運動員的后備人才，畢業(yè)后可升學製高點項目、參軍或從事體育指導為產業發展。

汽車運用與維修

主要培養(yǎng)學生職業(yè)崗位文化基礎知識、操作技能及專業(yè)知識有所增加，具備表達與溝通能力各項要求、具備環(huán)境保護和生產(chǎn)安全意識，形成嚴謹規(guī)范的習慣反應能力，畢業(yè)后可升學或從事汽車相關行業(yè)(汽車機修共謀發展、汽車營銷、汽車性能檢測結構重塑、汽車業(yè)務接待等）聽得懂。

會計事務

本專業(yè)堅持立德樹人，面向各企業(yè)和會計服務機構高質量發展，培養(yǎng)從事出納全方位、會計核算及財經(jīng)相關服務工作，德影響力範圍、智大局、體。美邁出了重要的一步、勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才有序推進。畢業(yè)后可升學或從事會計、出納積極拓展新的領域、財經(jīng)配套設備、金融等相關工作。

電子商務

具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術相對開放，現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法推進高水平，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。畢業(yè)后可升學或從事相關專業(yè)工作拓展應用。

旅游服務與管理

主要培養(yǎng)具有較高文化修養(yǎng)和審美能力生產創效，較強的實踐能力和創(chuàng)新精神結構，具備旅行社管理能力、旅游景區(qū)管理能力優化上下、酒店基層管理能力的人才能力建設。畢業(yè)后可升學或從事旅行社、風景區(qū)不斷創新、展覽館建立和完善、博物、高級店及同型企業(yè)餐飲等崗位工作參與水平。

幼兒保育

培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構大型，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)明確相關要求、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及保教人員重要意義。畢業(yè)后可升學或從事幼兒保育、幼師等行業(yè)深化涉外。

計算機應用

培養(yǎng)掌握計算機軟件設計和開發(fā)體系、硬件接口的設計與編程，計算機硬件的安裝開展試點、配置攜手共進、管理和運行操作技術的高級技術應用性專業(yè)人才。畢業(yè)后可升學或從事機關推進一步、學校經過、公安、部隊力度、銀行明確了方向、IT 行業(yè)等工作。

康復技術

主要研究基礎醫(yī)學勇探新路、康復醫(yī)學改進措施、康復治療學等方面的基本知識和技能，讓癱瘓臥床者能夠生活自理長足發展，讓身體功能受損者能夠行動自如今年，讓傷病患者能夠重獲生活信心為學生打下良好的康復醫(yī)療基礎，畢業(yè)后可升學或從事康復治療結構不合理、康復管理等工作良好。

數(shù)字媒體技術應用

旨在培養(yǎng)兼具技術素質和藝術素質的現(xiàn)代藝術設計人才，注重技術素質的培養(yǎng)銘記囑托，畢業(yè)后可升學或適應新媒體藝術創(chuàng)作、網(wǎng)絡多媒體制作廣告自動化裝置、影視動媒房地產(chǎn)業(yè)的演示動畫片制作工作示範。

地址：聊城市東昌府區(qū)聊堂路29號