德州普利森高級技工學(xué)校有什么專業(yè)

德州普利森高級技工學(xué)校（德州普利森職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）是由山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立⌒�率和安，F(xiàn)隸屬于德州市教體局設計能力、德州市人力資源和社會保障局。是德州市一所為機(jī)械行業(yè)培養(yǎng)中深入開展、高級專業(yè)人才的全日制高級技工學(xué)校更為一致。

德州普利森高級技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)30多個(gè)，其中涵蓋機(jī)電一體化技術的開發、數(shù)控技術(shù)研究與應用、中式烹飪、工業(yè)機(jī)器人更高效、電子商務(wù)全面協議、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、信息與傳媒、藥學(xué)營銷工具、齊魯制藥智慧與合力、美容護(hù)理等10大升學(xué)就業(yè)班。現(xiàn)有教職工100余人醒悟，教師隊(duì)伍中高級職稱比例達(dá)35％數據顯示，雙師型比例達(dá)69％，獲有“市級優(yōu)秀教師”“專業(yè)帶頭人”等稱號能運用，目前在校生2000余人達到。是山東省具就業(yè)競爭力的高級技工學(xué)校。

德州普利森高級技工學(xué)校招生專業(yè)

機(jī)電一體化專業(yè)

行業(yè)前景：主要培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備的使用與維護(hù)不可缺少、設(shè)備的管理與設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)人才蓬勃發展。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)積極回應、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作重要性，就業(yè)崗位群大。

開設(shè)課程：機(jī)械制圖多種場景、機(jī)械基礎(chǔ)多元化服務體系、工程力學(xué)、金屬材料擴大公共數據、公差配合深度、鉗工工藝、數(shù)控機(jī)床操作核心技術體系、鉗工實(shí)訓(xùn)操作等開拓創新。

學(xué)校優(yōu)勢：我校品牌專業(yè)、省級重點(diǎn)專業(yè)必然趨勢，學(xué)校以企業(yè)做依托促進善治，有先進(jìn)和充足的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，校內(nèi)設(shè)有外協(xié)車間多樣性，滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)需求發揮效力。“雙師型”教師保證學(xué)生在校理論和實(shí)習(xí)的扎實(shí)技能學(xué)習(xí)明顯。機(jī)械類專業(yè)的畢學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求安全鏈。學(xué)生在每年的市技能大賽“鉗工、車工”技術(shù)比武中名列前茅創新為先。該專業(yè)有師3年制（中專處理方法、中級技工）和五年制高級技工的學(xué)習(xí)，五年制持續向好，在校學(xué)習(xí)四年，畢業(yè)獲得高級技工證（享受大專學(xué)歷待遇）。

就業(yè)方向：

1兩個角度入手、主要就業(yè)崗位：機(jī)電制造企業(yè)的現(xiàn)場技術(shù)人員建強保護。主要從事機(jī)電產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制造生產效率；機(jī)械使命責任、電氣、電子產(chǎn)品的裝配使用、調(diào)試和質(zhì)量檢查合規意識；先進(jìn)設(shè)備的操作、維護(hù)與保養(yǎng)有效性。

2創新內容、次要就業(yè)崗位：機(jī)電設(shè)備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術(shù)人員廣泛關註。主要從事機(jī)電設(shè)備善於監督、自動化設(shè)備、生產(chǎn)線技術(shù)改造就能壓製、安裝更合理、運(yùn)行調(diào)試、維護(hù)與檢修更優美。

3各方面、其他就業(yè)崗位：機(jī)電制造企業(yè)的車間管理及后勤技術(shù)服務(wù)人員。主要從事生產(chǎn)管理成效與經驗、技術(shù)管理及售后技術(shù)服務(wù)工作適應性。全國大中型機(jī)械行業(yè)及山東普利森集團(tuán)。

數(shù)控加工技術(shù)

數(shù)控技術(shù)：主要是培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用的專業(yè)人才傳遞。能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)管理融合、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與加工操作相關性，數(shù)控設(shè)備安裝完成的事情、調(diào)試與操作、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修穩定、改造及售后服務(wù)等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才改造層面。從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造優勢與挑戰、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才經驗分享，是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造解決問題、開發(fā)工作系列，或在技術(shù)部門從事工藝作用、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程慢體驗、加工及數(shù)控車床著力增加、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修科技實力、維護(hù)方面的理論知識和專業(yè)知識處理。

學(xué)校優(yōu)勢：我校品牌專業(yè)、省級重點(diǎn)專業(yè)在此基礎上，學(xué)校以企業(yè)做依托助力各行，有先進(jìn)和充足的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，校內(nèi)設(shè)有外協(xié)車間自主研發，滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)需求確定性。“雙師型”教師保證學(xué)生在校理論和實(shí)習(xí)的扎實(shí)技能學(xué)習(xí)品率。機(jī)械類專業(yè)的畢學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求相貫通。學(xué)生在每年的市技能大賽“鉗工、車工”技術(shù)比武中名列前茅積極影響。該專業(yè)有三年制（中專自動化方案、中級技工）和五年制高級技工的學(xué)習(xí)，五年制越來越重要，在校學(xué)習(xí)四年線上線下，畢業(yè)獲得高級技工證（享受大專學(xué)歷待遇）。

開設(shè)課程：機(jī)械制圖醒悟、公差配合數據顯示、工程力學(xué)、數(shù)控編程也逐步提升、金屬材料記得牢、數(shù)控加工工藝、數(shù)控仿真操作重要的作用、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)操作等更多可能性。

就業(yè)方向：各省市大型機(jī)械企業(yè)及山東普利森集團(tuán)，操作加工反應能力、編程設(shè)計(jì)共謀發展、機(jī)器的調(diào)試、安裝結構重塑、檢測聽得懂。

薪資待遇：3500—5500元/月（實(shí)習(xí)期），正常就業(yè)后6000—9000元/月 高質量發展，交納五險(xiǎn)一金全方位。

電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)：培養(yǎng)具有掌握電商營銷高效節能、網(wǎng)站、網(wǎng)頁制作大局、電商會計(jì)和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識核心技術，專業(yè)電商、計(jì)算機(jī)教師利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)主動性、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法。

學(xué)校優(yōu)勢：我校擁有電子商務(wù)校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)基地發展的關鍵，學(xué)生在校就可以進(jìn)行真實(shí)電商業(yè)務(wù)操作道路，賺取生活補(bǔ)助。

就業(yè)方向：全國各地商務(wù)網(wǎng)站真諦所在，從事策劃指導、設(shè)計(jì)、編輯等工作充分。

薪資待遇：3500—5500元/月進一步完善，五險(xiǎn)一金。

烹飪專業(yè)

烹飪：俗話說“民以食為天”「偁幜�，F(xiàn)在人們對美食的要求也是越來越高調整推進。為了能夠培養(yǎng)出更多喜愛美食并熱愛烹制美食的學(xué)生，學(xué)校開設(shè)了中式烹飪專業(yè)機製性梗阻，學(xué)校聘請了德州市烹飪協(xié)會的講師機製，擔(dān)任我校烹飪專業(yè)教師，從理論和實(shí)踐全方位的為學(xué)生傳授烹飪知識和技巧集成應用。

學(xué)校優(yōu)勢：我校的烹飪專業(yè)學(xué)生每年在德州市烹飪技能大賽中也取得了優(yōu)異的成績探討，中西餐制作、冷拼高效流通、盤式調解製度、雕刻、營養(yǎng)學(xué)統籌發展、成本核算等課程保證了學(xué)生在校技能學(xué)習(xí)的全面性深化涉外，每年的畢業(yè)學(xué)生都早早被各大星級酒店預(yù)定一空。該專業(yè)可以在學(xué)校進(jìn)行高級技工的學(xué)習(xí)創新科技，五年制服務延伸，在校學(xué)習(xí)四年，畢業(yè)獲得高級技工證具有重要意義。

就業(yè)方向：濟(jì)南進一步、北京、天津強大的功能、德州實際需求、青島等準(zhǔn)五星級以上酒店工作解決方案。

薪資待遇：3500—6500元/月以上，五險(xiǎn)一金善謀新篇。

升學(xué)類（春季高考班）

春季高考：是專門針對廣大中專技校生設(shè)置的升學(xué)考試增產。打破了獨(dú)木橋模式，建立了高考雙通車道方法，給中專技校生提供了一個(gè)與高中生無異的高考機(jī)會行動力。我校在春季高考方面有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聘請高考出題人切實把製度，專業(yè)高三教師對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化保供、針對性教學(xué)。入學(xué)簽訂保過協(xié)議進行部署，百分之百上大學(xué)并且有百分之四十本科通過率責任。

春季高考優(yōu)勢：

1、春季高考和夏季高考可兼報(bào)保護好，多一次升學(xué)機(jī)會組建。學(xué)生參加春季高考后，還可以參加夏季高考特點，共有兩次高考和多次錄取機(jī)會深刻變革。

2、考試內(nèi)容少慢體驗，難度小著力增加。春季高考只考語文、數(shù)學(xué)科技實力、英語處理、專業(yè)理論和專業(yè)技能，不考文綜重要的、理綜科目開展研究，而且英語分值和題量大幅縮減。

3相互融合、考試難度較容易首要任務。春季高考的語文、數(shù)學(xué)只考基礎(chǔ)知識不同需求，比夏季高考難度降低很多發展；專業(yè)理論和技能也比文綜、理綜簡單容易多總之。

4面向、畢業(yè)證含金量高。春季高考考取的也是國家統(tǒng)招計(jì)劃本科高校，畢業(yè)證書與夏季高考錄取高校頒發(fā)證書完全一樣建設項目，享受同樣待遇最為突出。

5、競爭面小相結合，錄取率高高效化。春季高考面向全省招生，生源范圍小為產業發展，競爭面小範圍和領域，錄取率高。

三加三升學(xué)專業(yè)

專業(yè)設(shè)置：學(xué)校開設(shè)了“三二”連讀各項要求、3+3新趨勢、3+4，中高職銜接辦學(xué)即中職—尮仓\發展？疲ū究疲�、中級—技師學(xué)院（免試）結構重塑，學(xué)生進(jìn)入德州普利森高級技工學(xué)校（德州普利森職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）學(xué)習(xí)3年聽得懂，修滿3年，參加單招高質量發展、春考進(jìn)入到我校對口合作的大專全方位、本科院校學(xué)習(xí)，入學(xué)簽訂“保送大學(xué)協(xié)議”影響力範圍。保專升本先進技術。

銜接高校：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東海事職業(yè)學(xué)院不合理波動、煙臺南山學(xué)院宣講手段、山東煙臺工程學(xué)院、山東工業(yè)技師學(xué)院積極拓展新的領域、山東鋁業(yè)學(xué)院配套設備、山東食品藥品職業(yè)學(xué)院、東營科技職業(yè)學(xué)院相對開放、德州科技職業(yè)學(xué)院等院校推進高水平。對口高考更容易圓職教學(xué)生大學(xué)夢。

課程設(shè)置：數(shù)學(xué)拓展應用、語文生產創效、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等相關(guān)專業(yè)大類課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德管理、智優化上下、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識敢於挑戰，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修不斷創新、行業(yè)應(yīng)用軟件建立和完善、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作參與水平、動畫制作大型、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才明確相關要求。

專業(yè)課程：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)重要意義、網(wǎng)頁制作、辦公設(shè)備使用技術(shù)深化涉外、計(jì)算機(jī)維修體系、普通話口語交際等。

就業(yè)方向：

1開展試點、軟件編程：前途大好攜手共進，好多軟件開發(fā)單位都需要這樣的人才，經(jīng)驗(yàn)和能力很重要推進一步，作息時(shí)間比較混亂經過，加班常有，但薪水也高選擇適用，不用擔(dān)心失業(yè)和飯碗問題管理。

2、硬件業務指導、網(wǎng)絡(luò)工程：適合網(wǎng)管和技術(shù)支持改進措施，同樣經(jīng)驗(yàn)和能力很重要，更要敬業(yè)長足發展，比較辛苦今年，而且反應(yīng)力要好，如果網(wǎng)絡(luò)或硬件出了問題結構不合理，能馬上找到癥結(jié)并快速解決良好，前途看好，薪水還不錯(cuò)銘記囑托。

3引領、作圖、設(shè)計(jì)：對藝術(shù)鑒賞力和創(chuàng)造力要求較高示範，有成功案例作品應用前景，創(chuàng)意好，視覺效果好運行好，可以從事網(wǎng)頁制作首次、網(wǎng)站維護(hù)、廣告設(shè)計(jì)等平面的、立體的設(shè)計(jì)策劃工作搖籃。

幼兒教育專業(yè)

行業(yè)前景：

一是各級黨委政府高度重視技術，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措推動，擺上重要位置相對較高。

二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作信息，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度相關，多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實(shí)政府投入責(zé)任豐富內涵，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施生產效率，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)適應性、督促檢查和問責(zé)機(jī)制節點，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量發展成就。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

核心課程：幼兒心理與保育動力、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)互動式宣講、嬰幼兒的營養(yǎng)與護(hù)理、學(xué)前教育學(xué)模式、幼兒歌曲伴奏自動化、舞蹈、與幼兒舞蹈創(chuàng)編高品質、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)不折不扣、電子琴、聲樂資源優勢、音樂基礎(chǔ)理論高效利用、視唱、練耳估算、素描講理論、兒童簡筆畫、幼兒教育活動指導(dǎo)等不要畏懼。

就業(yè)方向：可在托服務為一體、幼兒從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他社會福利院逐漸顯現、保育機(jī)構(gòu)的教育管理人才全會精神、幼兒園教師、幼兒園教學(xué)管理人員等。