濟(jì)南日昇工商旅游學(xué)校現(xiàn)開設(shè)旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理深度、城市軌道交通運(yùn)營管理、旅游外語核心技術體系、老年人服務(wù)與管理（康養(yǎng)護(hù)理方向）開拓創新、中餐烹飪、中西面點(diǎn)必然趨勢、社會(huì)文化藝術(shù)（幼教方向）促進善治、汽車制造與檢測(cè)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理多樣性、網(wǎng)絡(luò)信息安全等十余個(gè)專業(yè)道路。

濟(jì)南日昇學(xué)校國際部與世界名校接軌，拓寬學(xué)生的國際視野帶動產業發展。學(xué)校與俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)責任製、日本櫻美林大學(xué)、新加坡南洋管理學(xué)院等國際知名大學(xué)合作辦學(xué)倍增效應，國家承認(rèn)學(xué)歷，回國后享受海歸待遇製造業。濟(jì)南日昇工商旅游學(xué)校高考部集合了學(xué)校優(yōu)勢(shì)優化服務策略，師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)發展基礎，力求為考生搭建一飛沖天的平臺(tái)兩個角度入手，尤其是與濟(jì)南市萊蕪第一中學(xué)合作辦學(xué)，萊蕪一中教師傾情助力同期，學(xué)生與名校共享教育資源生產效率，提高了學(xué)生的高考競(jìng)爭(zhēng)力。

濟(jì)南日昇工商旅游學(xué)校招生專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

在旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)背景下效果，旅游服務(wù)與管理專業(yè)經(jīng)過十幾年的發(fā)展使用，以該專業(yè)為主導(dǎo)的旅游管理專業(yè)群發(fā)展前景廣闊，專業(yè)建設(shè)成效卓著密度增加。旅游管理專業(yè)立足學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展有效性，構(gòu)建了科學(xué)完善的人才培養(yǎng)體系創新內容。本專業(yè)的人才培養(yǎng)面向大型旅行社、4A級(jí)以上風(fēng)景區(qū)以及營地研學(xué)機(jī)構(gòu)等相關(guān)旅游企事業(yè)單位廣泛關註，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線善於監督，德、智就能壓製、體更合理、美、勞全面發(fā)展更優美，擁有良好的職業(yè)道德各方面，熟練的職業(yè)技能和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才。所培養(yǎng)的學(xué)生能夠掌握本專業(yè)所必須的行業(yè)概況合作關系、企業(yè)管理著力提升、營銷策劃等基礎(chǔ)理論，同時(shí)又具備良好的典型崗位的業(yè)務(wù)實(shí)操能力傳遞，畢業(yè)后可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與技能重要的作用，在旅游業(yè)各相關(guān)行業(yè)從事基層服務(wù)與初級(jí)管理等崗位，優(yōu)秀學(xué)生可以獲得海外實(shí)習(xí)規模最大、學(xué)歷提升等機(jī)會(huì)穩中求進。

師資力量：旅游管理專業(yè)師資力量雄厚，擁有一支“雙師型”結(jié)構(gòu)的旅游管理省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)最深厚的底氣，現(xiàn)有專兼職教師10人協同控製，其中高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱5人品質，初級(jí)職稱2人利用好，職稱結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)水平突出解決問題。多名教師有海外訪學(xué)經(jīng)歷系列，擁有豐富的行業(yè)閱歷，行業(yè)影響力突出相互配合。

課程開設(shè)：依據(jù)旅游管理專業(yè)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo)慢體驗，本專業(yè)開設(shè)包括公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)特色核心課程。公共基礎(chǔ)課程注重學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成與職業(yè)品德的塑造智能化；專業(yè)特色核心課程則側(cè)重核心職業(yè)能力的提升科技實力。重點(diǎn)課程包括：旅游學(xué)概論、旅行社運(yùn)營實(shí)務(wù)建設、景區(qū)服務(wù)與管理在此基礎上、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游市場(chǎng)營銷、旅游政策與法規(guī)提供有力支撐、研學(xué)旅行應用、旅行社計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)等。

實(shí)訓(xùn)條件:旅游管理專業(yè)利用校企合作的優(yōu)勢(shì)品率，搭建了豐富的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)體系相貫通。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資源充裕多樣，擁有模擬導(dǎo)游室積極影響、旅游互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室以及正在建設(shè)中的旅游虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)自動化方案、營地實(shí)境體驗(yàn)區(qū)等新型實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，滿足旅游業(yè)新型業(yè)態(tài)人才的培養(yǎng)需要越來越重要。本專業(yè)同時(shí)擁有豐富的校外實(shí)訓(xùn)資源以及海外實(shí)習(xí)平臺(tái)線上線下，環(huán)球影城、歡樂谷近年來、嘉華旅游等多家國內(nèi)外大型旅游集團(tuán)企業(yè)有著多年的合作關(guān)系講道理，可以滿足不同層次學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。

實(shí)習(xí)就業(yè):旅游管理專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)技術先進、嫻熟的職業(yè)技能以及扎實(shí)的管理理念的高素質(zhì)技能型人才更多的合作機會。通過能力遞進(jìn)式的人才培養(yǎng)體系，使學(xué)生可以掌握旅游行業(yè)典型崗位的操作技能與管理知識(shí)認為，能夠?qū)崿F(xiàn)畢業(yè)即上崗服務好，上崗即就業(yè)的目標(biāo)。就業(yè)主要面向國內(nèi)外高星級(jí)酒店反應能力、大型旅行社共謀發展、4A級(jí)以上風(fēng)景區(qū)以及營地研學(xué)機(jī)構(gòu)等相關(guān)旅游企事業(yè)單位，可以擔(dān)任基層服務(wù)崗位及初級(jí)管理崗位的相關(guān)工作結構重塑，可以從事導(dǎo)游聽得懂、領(lǐng)隊(duì)、景區(qū)各基層崗位高質量發展、研學(xué)導(dǎo)師等相關(guān)工作便利性，具有寬口徑，廣泛的旅游行業(yè)適應(yīng)性重要平臺。學(xué)校通過頂崗實(shí)習(xí)直接與企業(yè)簽訂就業(yè)合同以外，學(xué)生還可以通過參加學(xué)校舉行的就業(yè)雙選招聘會(huì)選擇就業(yè)單位核心技術，本專業(yè)的就業(yè)率多年以來一直保持在99%應用提升，人才培養(yǎng)獲得用人單位的普遍認(rèn)可。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)

老年人服務(wù)與管理專業(yè)是公共服務(wù)類下設(shè)的一個(gè)專業(yè)創造性，中國正進(jìn)入老齡化社會(huì)并日趨加劇發展的關鍵，在這個(gè)大背景的前提下以老齡社會(huì)需求的產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)崛起，并得到國家政府的大力支持，被列入緊缺型人才培養(yǎng)計(jì)劃真諦所在。

我校緊隨社會(huì)發(fā)展形勢(shì)指導，滿足我國快速進(jìn)入老齡化社會(huì)現(xiàn)狀，適應(yīng)老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展進(jìn)程充分。開設(shè)特色康養(yǎng)護(hù)理專業(yè)進一步完善，培養(yǎng)學(xué)生思想政治堅(jiān)定，德技體美勞全面發(fā)展競爭力，致力于培養(yǎng)具有國際化視野調整推進，精通國內(nèi)外醫(yī)療體系，懂得高端養(yǎng)老服務(wù)與管理敢於挑戰，熟練臨床護(hù)理技術(shù)的高端技能型人才不斷創新。既有醫(yī)學(xué)保健背景，又有養(yǎng)護(hù)社工方案提供了遵循，就業(yè)面向廣闊參與水平，職業(yè)發(fā)展前景無限。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

1服務效率、外語+專業(yè)技能培養(yǎng)：本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)上再加一門外語學(xué)習(xí)明確相關要求，旨在培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，專業(yè)知識(shí)技能過硬主要抓手，并能熟練地運(yùn)用外語的復(fù)合型國際化人才體製。學(xué)生將來就業(yè)可雙向選擇�創新科技？蛇x擇國內(nèi)高端養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)就業(yè)服務延伸，也可到日本通過三年時(shí)間的業(yè)務(wù)實(shí)踐，扎實(shí)掌握日本醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)及技能具有重要意義，回國后成為炙手可熱的國家緊缺型海外歸國人才進一步，高薪就業(yè)。

2強大的功能、升學(xué)：可國內(nèi)升學(xué)實際需求，參加春季，單招考試優勢，報(bào)考理想的本善謀新篇、專科大學(xué)便利性。

3方法、校企合作，海外就業(yè)：為突出特色提供有力支撐，我校與國內(nèi)各大養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及日本高端康養(yǎng)企業(yè)接軌切實把製度，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外高端實(shí)習(xí)就業(yè)保供，未來中國的服務(wù)業(yè)，養(yǎng)老服務(wù)市場(chǎng)將擁有超過1/3的占比進行部署。老年服務(wù)與管理專業(yè)責任，將成為未來最熱門的就業(yè)崗位之一。海外就業(yè)的歸國人才將成為國內(nèi)養(yǎng)老行業(yè)的領(lǐng)軍人示範。

4應用前景、多種國際證書考取：老年護(hù)理1+X證書製度保障，日語能力等級(jí)證書預下達，介護(hù)福祉證書，國家看護(hù)師

課程設(shè)置:課程體系的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)“校企合作統籌推進、工學(xué)結(jié)合”的指導(dǎo)思想方案，緊密結(jié)合企業(yè)與市場(chǎng)需求，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理了解情況，數(shù)量合適深入，實(shí)踐課程占總學(xué)時(shí)的50%以上，符合中職教育培養(yǎng)高素技能型人才的目標(biāo)重要的。

老年服務(wù)與管理課程體系結(jié)構(gòu)

公共基礎(chǔ)課程：語文開展研究、數(shù)學(xué)、英語相互融合、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)首要任務、思政基礎(chǔ)，思政概論不同需求、體育

專業(yè)課程：日語發展、人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理實(shí)操總之、護(hù)理禮儀與人際溝通面向、衛(wèi)生保健、老年護(hù)理研學體驗、心理與精神護(hù)理建設項目、營養(yǎng)配餐與設(shè)計(jì)、康復(fù)護(hù)理等

綜合實(shí)踐課程：專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)落實落細、畢業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)相結合、認(rèn)知實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)製高點項目、畢業(yè)項(xiàng)目制設(shè)計(jì)

選修課程：攝影攝像技術(shù)更多的合作機會、書法欣賞，應(yīng)用文寫作認為，職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、現(xiàn)代社交禮儀長效機製、心理健康教育講實踐、安全教育

特色就業(yè)方向（可海外留學(xué)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)出國夢(mèng)想）

中國經(jīng)濟(jì)看上海奮戰不懈，世界康養(yǎng)看日本市場開拓。日本作為亞洲已經(jīng)進(jìn)入老齡化時(shí)代的發(fā)達(dá)國家之一，對(duì)中國護(hù)理人才的引進(jìn)從10年前就開始了大大縮短。

本專業(yè)緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)要落實好，致力于培養(yǎng)社會(huì)緊缺型人才，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)學(xué)習(xí)一門外語更默契了，畢業(yè)時(shí)實(shí)現(xiàn)海外留學(xué)深造或國外就業(yè)先進技術，回國后在國內(nèi)高端康養(yǎng)企業(yè)從事醫(yī)療翻譯，臨床看護(hù)等熱門工作不合理波動。

旅游外語專業(yè)

旅游外語專業(yè)是我校特色專業(yè)并于2017年榮獲市級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)宣講手段。與山東省旅游職業(yè)學(xué)院、山東外事職業(yè)大學(xué)積極拓展新的領域、煙臺(tái)南山學(xué)院等本科院校進(jìn)行校校合作配套設備、輕松實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。作為特色專業(yè),學(xué)生們都可以享受一次赴日櫻花研學(xué)旅行相對開放。

從建校起初我校依托日語專業(yè)就與日本東京國際教育交流協(xié)會(huì)合作推進高水平，并與2005年10月派出我專業(yè)第一批學(xué)生赴日本溫泉酒店株式會(huì)社研修學(xué)習(xí)，最知名的鶴雅酒店拓展應用、北海道洞爺湖サンパレス生產創效、靜岡縣ホテル竜宮、岐阜縣ひだホテルプラザ關註度、山梨縣ホテル湖龍橫向協同、北海道定山渓ビューホテル等多個(gè)實(shí)習(xí)基地，從此開啟了我校外語專業(yè)國際化發(fā)展的序幕敢於挑戰。迄今為止不斷創新，至今我校已陸續(xù)與日本12家溫泉酒店進(jìn)行合作，累計(jì)外派實(shí)習(xí)生500多批次提供了遵循、向日本輸送優(yōu)秀實(shí)習(xí)生近兩千名,在不斷摸索中形成了自己獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式參與水平。本觀光株式會(huì)社、紀(jì)文食品服務效率、中部食品等會(huì)社明確相關要求，歸國后學(xué)校負(fù)責(zé)推薦到北京、上海共同努力、青島等各大城市從事涉外星級(jí)酒店接待行業內卷、日本餐廳主管追求卓越、外資企業(yè)翻譯以及外語教師等工作崗位。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)通過培養(yǎng)“語言運(yùn)用能力參與能力、專業(yè)實(shí)踐能力合理需求、跨文化交際能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)一體化，畢業(yè)即就業(yè)充分發揮，實(shí)習(xí)回國后的學(xué)生遍及省內(nèi)各個(gè)行業(yè)高質量，更是憑借流利的日語、良好的敬業(yè)精神活躍在各外資企業(yè)及培訓(xùn)學(xué)校選擇適用，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生高端國外實(shí)習(xí)管理、回國高薪就業(yè)的人才培養(yǎng)模式。

教師隊(duì)伍：日語專業(yè)教師10余人業務指導，商務(wù)日語BEC高級(jí)水平1人改進措施，其中日語等級(jí)N1獲得者8人，日語專業(yè)本科畢業(yè)6人還不大，并設(shè)有專業(yè)學(xué)科帶頭人高產，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)發揮作用。

學(xué)生榮譽(yù)：2021年本專業(yè)共通過日語能力考試N1級(jí)合格2人良好，N2級(jí)合格13人，N3級(jí)合格14人銘記囑托，N4級(jí)合格5人引領。2017年和2018年、2019年在日實(shí)習(xí)生黃振革示範、亓靈輝應用前景、朱展輝分別榮獲由日本太田市舉辦的外國人演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)

課程設(shè)置：

日語精讀、日語會(huì)話運行好、日語聽力首次、日語泛讀、日語寫作部署安排、日本文化搖籃、日語口譯、日本概況（日語）推廣開來、模擬導(dǎo)游（日語）標準、景點(diǎn)導(dǎo)游（日語）、酒店日語,除校內(nèi)課程外堅持好，還加大日語能力等級(jí)證書以及Jtest考試的培訓(xùn)課程即將展開。

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)是新興且極具發(fā)展優(yōu)勢(shì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)特性，德傳承、藝等特點、體、美形式、勞全面發(fā)展建設應用，具有綜合職業(yè)能力，能夠從事文化藝術(shù)普及的“一專多能”的藝術(shù)人才日漸深入。

學(xué)生修業(yè)期滿，成績合格同時，學(xué)校頒發(fā)國家承認(rèn)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書互動式宣講。

主干課程：聲樂、鋼琴模式、視唱練耳自動化、器樂、舞蹈基訓(xùn)高品質、舞蹈技巧不折不扣、舞蹈劇目、民舞資源優勢、身韻高效利用、素描、色彩估算、速寫講理論、編導(dǎo)、化妝不要畏懼、藝術(shù)欣賞服務為一體、軟件應(yīng)用等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向文化館逐漸顯現、藝術(shù)館全會精神、青少年宮、藝校拓展基地、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法治力量、文化和企事業(yè)單位的工會(huì)、團(tuán)委說服力，從事藝術(shù)教學(xué)與管理搶抓機遇，知名幼教集團(tuán)藝術(shù)幼師，并為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)優(yōu)秀后備生表示。

師資力量：學(xué)校凝聚了一批責(zé)任心強(qiáng)全面闡釋、甘于奉獻(xiàn)、才華橫溢的教師競爭力所在，他們主要畢業(yè)于華東師大引人註目、西安音樂學(xué)院領域、山東藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院等國內(nèi)著名院校好宣講，其中特級(jí)教師2人註入新的動力、高級(jí)教師5人，骨干教師7人。擁有鋼琴室雙重提升、電子琴房、舞蹈房事關全面、美術(shù)室表現明顯更佳、多媒體軟件教室等各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)技術節能，各種辦學(xué)的軟硬件均達(dá)到省屬學(xué)校水平指導。

音樂方向

音樂方向是文旅系重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)方向之一，培養(yǎng)德國際要求、藝流動性、體、美競爭激烈、勞全面發(fā)展持續創新，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)參與能力、基本技能合理需求，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)能力的高素質(zhì)的中充分發揮、初等學(xué)校音樂師資高質量，同時(shí)還兼具培養(yǎng)從事教育管理、開展社會(huì)音樂活動(dòng)等方面的專門人才迎來新的篇章。本系合唱團(tuán)為省共創美好、市級(jí)電視臺(tái)及春晚等重要文藝活動(dòng)御用合唱團(tuán)，培養(yǎng)了學(xué)生專而精的音樂技能與舞臺(tái)表演力薄弱點。

核心課程：聲樂覆蓋範圍、視唱練耳、鋼琴積極性、吉他奮勇向前、音樂表演、作曲實施體系、樂隊(duì)合唱指揮組建、音樂舞蹈、音樂劇表演、民樂重要的意義、樂器演奏持續、錄音藝術(shù)。

實(shí)習(xí)及就業(yè)：培養(yǎng)中再獲、初等學(xué)校音樂師資產品和服務，兼具培養(yǎng)從事教育管理、開展社會(huì)音樂活動(dòng)等體驗區。同時(shí)也面向相關(guān)文藝團(tuán)體增多、演藝公司和基層文化單位，從事藝術(shù)表演有望、創(chuàng)作共享應用、培訓(xùn)和社區(qū)群眾文化的編創(chuàng)普及等工作；也可在琴行標準、小學(xué)、少兒藝校堅持好、企事業(yè)工會(huì)即將展開、團(tuán)委、文化傳媒機(jī)構(gòu)特性、社區(qū)文化館站從事相關(guān)的教學(xué)傳承、輔導(dǎo)、藝術(shù)管理等工作建言直達。

舞蹈方向

以培養(yǎng)社會(huì)各界需要的舞蹈專業(yè)人才以及學(xué)校音樂舞蹈師資多種。掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。具有從事中等不久前、初等學(xué)校用上了、文化和企事業(yè)單位的舞蹈教學(xué)、創(chuàng)作能力建設、表演關註、編排和組織等活動(dòng)的能力。具備從事舞蹈表演和鑒賞能力無障礙，能夠從事舞蹈文化宣傳活動(dòng)連日來。

舞蹈表演專業(yè)任課教師畢業(yè)于國內(nèi)外重點(diǎn)專業(yè)院校，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)認為。本系舞蹈藝術(shù)團(tuán)為省系統、市級(jí)電視臺(tái)及春晚等重要文藝活動(dòng)御用舞蹈團(tuán)，有效地促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)技能的提高與藝術(shù)實(shí)踐能力的培養(yǎng)重要意義。

核心課程：舞蹈基訓(xùn)交流等、古典身韻、中國民族民間舞、舞蹈技巧數字化、舞蹈劇目方便、現(xiàn)代舞、中國舞蹈史各領域、外國舞蹈史應用領域、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈欣賞進行培訓、舞蹈概論發展機遇、基本樂理、舞蹈組合創(chuàng)作等法治力量。

實(shí)習(xí)及就業(yè)：主要面向相關(guān)文藝團(tuán)體全技術方案、藝術(shù)館、青少年宮共享、演藝公司信息化、演出場(chǎng)館、劇團(tuán)和基層文化單位從事舞蹈教學(xué)與舞蹈藝術(shù)表演生動、創(chuàng)作新型儲能、培訓(xùn)和社區(qū)舞蹈文化的編創(chuàng)普及等工作；也可在藝校新品技、企事業(yè)工會(huì)一站式服務、團(tuán)委、文化傳媒機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)的教學(xué)深入交流、輔導(dǎo)引領作用、藝術(shù)管理等工作。

汽車制造與檢測(cè)專業(yè)

隨著社會(huì)的發(fā)展以及人民生活水平的提高臺上與臺下，我國汽車保有量正在逐步增加用的舒心，從而使得汽車制造與檢修這一行業(yè)將具有更加廣闊的發(fā)展前景，目前我國汽車行業(yè)中高級(jí)技術(shù)人才十分短缺品牌，汽車維修高級(jí)藍(lán)領(lǐng)更成為稀缺人才深入開展。所以受過高等教育，掌控專業(yè)知識(shí)和新技術(shù)等形式、擅長維修新型車和進(jìn)口車的畢業(yè)生技術的開發，將具有更加廣闊的就業(yè)前景。

專業(yè)課程：汽車維護(hù)與保養(yǎng)飛躍、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修更高效、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電子電氣系統(tǒng)檢修重要部署、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修具體而言、汽車底盤電控系統(tǒng)檢修、汽車故障診斷與綜合檢測(cè)、新能源汽車技術(shù)喜愛、汽車維修企業(yè)運(yùn)營與項(xiàng)目管理重要的角色、汽車車身修復(fù)、汽車美容與裝潢向好態勢、汽車保險(xiǎn)與理賠平臺建設、汽車二手車評(píng)估等。

主要實(shí)訓(xùn)：主要實(shí)訓(xùn)有汽車構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)貢獻力量、汽車電氣系統(tǒng)檢修實(shí)訓(xùn)使用、汽車電控系統(tǒng)檢修實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐發行速度、職業(yè)技能單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)更加堅強、職業(yè)技能考核強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)性能、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等初步建立。

職業(yè)素養(yǎng)的系統(tǒng)化培養(yǎng)：秉承“立德樹人、厚基強(qiáng)能溝通協調、創(chuàng)新育匠”培養(yǎng)原則擴大公共數據，對(duì)接國際標(biāo)準(zhǔn)育人，實(shí)踐多元化人才成長路徑帶動擴大，實(shí)施多元化人才培養(yǎng)。

專業(yè)特色：致力于培養(yǎng)實(shí)用型開拓創新、技能型人才持續發展，大力推行校企合作，與斯巴魯促進善治、豐田擴大、本田、雷克薩斯等日本世界500強(qiáng)汽車制造企業(yè)合作發揮效力，為學(xué)生提供高端實(shí)習(xí)新格局、高端就業(yè)機(jī)會(huì)。“專業(yè)+日語”雙技能培養(yǎng)教學(xué)安全鏈，掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)獲取日語中高級(jí)等級(jí)證書顯示。學(xué)習(xí)外企先進(jìn)管理理念的，搶占高端就業(yè)制高點(diǎn)真正做到，打造綜合素質(zhì)高科普活動、專業(yè)知識(shí)技能過硬，并能熟練地運(yùn)用外語的復(fù)合型國際化人才強化意識。在校期間定期會(huì)有日本研學(xué)考察學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)長期間，長見識(shí)、拓眼界，參觀汽車類先進(jìn)企業(yè)及海外高校高端化；

畢業(yè)前景

1力量、愿意就職于海外上市公司的畢業(yè)生月薪10000-20000元。

2提單產、有志在國內(nèi)發(fā)展的同學(xué)將安排其就業(yè)于海外車企在國內(nèi)的分公司深入實施，有外語基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生格外受企業(yè)青睞。

3關註、直接對(duì)接海外幾百所高校研究進展，可提供繼續(xù)海外深造、提升學(xué)歷的機(jī)會(huì)連日來。

5快速融入、與國內(nèi)知名本科院校校校合作，中職生也可實(shí)現(xiàn)本科夢(mèng)想集成技術。

4就能壓製、可就職于日本500強(qiáng)企業(yè)斯巴魯汽車，月薪13000-15000元適應能力。

高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)

本專業(yè)自2005年開始招生更優美，目前在校學(xué)生400多人，專業(yè)師資力量雄厚防控，有專職教師6人成效與經驗、同時(shí)聘任了20多名校企合作單位職業(yè)經(jīng)理人、行業(yè)管理專家與一線技術(shù)能手為企業(yè)導(dǎo)師參與學(xué)校教學(xué)工作堅實基礎！2020年稍有不慎，本專業(yè)在濟(jì)南市專業(yè)水平評(píng)估認(rèn)定中獲得了第一名的成績。

經(jīng)過多年的發(fā)展等地，我校高星級(jí)酒店運(yùn)營與管理專業(yè)已為全國各大星級(jí)酒店最為顯著，餐飲集團(tuán)輸送了大批的專業(yè)酒店管理人才，許多學(xué)生已成長為高星級(jí)酒店的業(yè)務(wù)及管理骨干規定，贏得社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)環境。

實(shí)習(xí)就業(yè)方向：高星級(jí)酒店管理與運(yùn)營專業(yè)設(shè)有合作單位有洲際、希爾頓高質量、萬豪國際酒店集團(tuán)公司相對簡便、喜達(dá)屋國際酒店集團(tuán)、香格里拉酒店集團(tuán)流程、雅高集團(tuán)趨勢、泰州日杭、新加坡珍寶集團(tuán)等國際五星級(jí)和國內(nèi)五星級(jí)酒店上高質量、政府接待酒店等一站式服務。酒店管理系集中頂崗實(shí)習(xí)率都在99%以上廣度和深度，應(yīng)屆畢業(yè)生的對(duì)口就業(yè)協(xié)議率保持在80%以上。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定引領作用，德加強宣傳、技、體用的舒心、美技術發展、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)集成，能系統(tǒng)掌握酒店管理理論自主研發、全面掌握酒店服務(wù)技能的，具有現(xiàn)代酒店經(jīng)營理念和高星級(jí)酒店運(yùn)營與管理水平的能面向生產(chǎn)更加廣闊、建設(shè)損耗、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

特色課程:為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)非常完善，更為了擴(kuò)寬學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容性能穩定，為高端實(shí)習(xí)的對(duì)客服務(wù)打下基礎(chǔ)。高星級(jí)酒店運(yùn)營與管理專業(yè)針對(duì)《茶文化與茶藝》作用、《調(diào)酒》情況正常、《花藝》《咖啡制作》等一些特色課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

職業(yè)資格證書:在校學(xué)習(xí)通過培訓(xùn)考取研學(xué)旅行證書技術特點、普通話專業(yè)證書提高鍛煉、計(jì)算機(jī)專業(yè)證書、旅游酒店管理師資格證凝聚力量、會(huì)展策劃師資格證也逐步提升、餐廳服務(wù)員資格證、客房服務(wù)員資格證註入了新的力量、調(diào)酒師資格證、茶藝師資格證等更多可能性。

城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)專業(yè)

2017年建立城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)去創新，目前在校4個(gè)班。截止目前緊迫性，該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)課教師6人結構，其中高級(jí)教師2人，區(qū)級(jí)骨干及以上教師1人高效，70%以上教師具備本專業(yè)技師職業(yè)資格證書溝通協調，雙師型教100%。本專業(yè)面向城市軌道交通運(yùn)營管理企業(yè)單位體系，培養(yǎng)在生產(chǎn)保障性、服務(wù)管理第一線能從事城市軌道交通行車組織帶動產業發展、客運(yùn)服務(wù)工作，具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才十分落實。

該專業(yè)立足于濟(jì)南市乃至全國大型城市的軌道交通的快速發(fā)展的趨勢(shì)倍增效應，是學(xué)校軌道專業(yè)中的骨干特色專業(yè)。

專業(yè)主要課程：在校學(xué)習(xí)同樣采取理論＋實(shí)踐城市軌道交通運(yùn)營組織設施、城市軌道交通客運(yùn)組織需求、城市軌道交通通信信號(hào)、城市軌道交通安全組合運用、城市軌道交通車站設(shè)備更讓我明白了、、城市軌道交通自動(dòng)售檢票系統(tǒng)、客運(yùn)服務(wù)禮儀作用、運(yùn)輸心理學(xué)結構，高鐵乘務(wù)實(shí)務(wù)、高鐵應(yīng)急處置競爭力。開設(shè)各項(xiàng)特色課程：化妝課、舞蹈狀況、形象設(shè)計(jì)機製性梗阻、急救等課程，更好的培養(yǎng)學(xué)生們的形象氣質(zhì)促進(jìn)德技體美勞全面發(fā)展全過程。

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)就業(yè)前景：本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高集成應用，具有軌道交通的運(yùn)營、票務(wù)不負眾望、站務(wù)高效流通、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)精準調控。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織功能、客運(yùn)組織、綜合管理工作解決、城市軌道交通運(yùn)營管理內(nèi)容運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力預期、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測(cè)與分析幅度、車站工作組織結構、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營分析貢獻。同時(shí)與北京鐵路局規模最大、濟(jì)南鐵路局、上海地鐵統籌、南昌鐵路局最深厚的底氣、合肥地鐵協同控製、長沙地鐵等全國二十余家地鐵公司和各大鐵路局開展“訂單式”人才培養(yǎng)模式，有90%以上的學(xué)生在預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間就已經(jīng)被各鐵路局便利性、地鐵公司錄用方法，就業(yè)前景良好。

校企合作：先后與濟(jì)南提供有力支撐、青島切實把製度、北京、上海自行開發、太原進行部署、深圳、南昌應用情況、成都保護好、沈陽、鄭州表現、南京等鐵路公司簽訂合作協(xié)議特點，在企業(yè)用人、人才培養(yǎng)結論、師資隊(duì)伍建設(shè)和諧共生、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面進(jìn)行全方位合作。企業(yè)按照協(xié)議接納學(xué)生預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)適應性強，聘請(qǐng)鐵路企業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)和授課技術交流。

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)就業(yè)方向：交通運(yùn)營管理專業(yè)畢業(yè)生能在交通運(yùn)輸企事業(yè)單位、軌道交通單位拓展、物流公司創造更多、國際運(yùn)輸管理企業(yè)、貨運(yùn)代理公司不斷進步、外貿(mào)進(jìn)出口公司工藝技術、海運(yùn)公司、集裝箱運(yùn)輸公司等單位從事：交通運(yùn)輸企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理崗位規模、場(chǎng)站運(yùn)輸組織與管理崗位近年來、軌道交通運(yùn)輸組織與管理崗位、國際貨運(yùn)管理崗位非常完善、國際商貿(mào)管理崗位、運(yùn)輸企事業(yè)統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)崗位全面革新、物流企業(yè)經(jīng)營管理崗位以及各類一線操作崗位等專業(yè)工作作用。

中西面點(diǎn)專業(yè)

中西面點(diǎn)專業(yè)為我校重點(diǎn)專業(yè)，以實(shí)踐技能為本建設項目、在教學(xué)過程中注重實(shí)際操作練習(xí)最為突出，專業(yè)技能性強(qiáng)落實落細，中西式面點(diǎn)專業(yè)致力于培養(yǎng)從事中、西式面點(diǎn)制作高效化、面點(diǎn)創(chuàng)新開發(fā)製高點項目、廚房管理的高素質(zhì)、技術(shù)管理型人才範圍和領域。該專業(yè)具有很高的技術(shù)性和藝術(shù)性,特別適宜有志于餐飲業(yè)的同學(xué),社會(huì)需求量大有所增加，學(xué)生就業(yè)率高。

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)以中更高要求、西面點(diǎn)工藝越來越重要的位置、食品營養(yǎng)、烹調(diào)工藝知識(shí)為基礎(chǔ)共同學習，以中順滑地配合、西式面點(diǎn)制作、面點(diǎn)開發(fā)設(shè)計(jì)效高、廚房管理等能力為重點(diǎn)前沿技術，開設(shè)中、西面點(diǎn)工藝性能、烹調(diào)工藝多種方式、烹飪營養(yǎng)、淮揚(yáng)名點(diǎn)制作等專業(yè)核心課程及面點(diǎn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)新創新即將到來、面塑邁出了重要的一步、食品安全、廚房管理等多門素質(zhì)拓展課程設施。中需求、西面點(diǎn)課程在各學(xué)期交替開設(shè)，并將職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)專業(yè)教學(xué)之中組合運用。學(xué)生可根據(jù)個(gè)人發(fā)展定位更讓我明白了，在校期間可考取中級(jí)面點(diǎn)師、注冊(cè)營養(yǎng)師積極，同時(shí)也可考取中級(jí)西式面點(diǎn)師職業(yè)資格證書探索。就業(yè)靈活、面向廣產業，畢業(yè)后能夠在大中型飯店管理、餐飲企業(yè)及西餅房、烘焙食品企業(yè)從事中能力建設、西點(diǎn)生產(chǎn)技術(shù)模樣、設(shè)計(jì)開發(fā)及管理工作，也可自主創(chuàng)業(yè)服務。

課程設(shè)置：主要學(xué)習(xí)中式面點(diǎn)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)很重要，掌握面點(diǎn)原料及其運(yùn)用知識(shí)能力和水平，綜合知識(shí)，成本核算知識(shí)異常狀況，主坯工藝原理研究，餡心工藝，成型工藝應用創新，成熟工藝及熱能運(yùn)用提高，中式面點(diǎn)分類等知識(shí)和中式面點(diǎn)制作的操作技能西點(diǎn):

主干課程:1.面包基本功2.裱花基本功3.裱花花卉制作4.階段考核理論課程:《西式面點(diǎn)工藝》、《商務(wù)禮儀》生產製造、《蛋糕裱花基礎(chǔ)》開展試點。

實(shí)訓(xùn)條件：中西面點(diǎn)專業(yè)具有完善的實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)條件。面點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室共同。占地總面積500余平方米推進一步，配備價(jià)值700余萬的設(shè)施設(shè)備，工位數(shù)達(dá)到200余個(gè)簡單化，目前設(shè)有中面演示室力度、中面實(shí)訓(xùn)室、西面演示室系統性、西面實(shí)訓(xùn)室等勇探新路。

就業(yè)方向及單位：各類餐飲企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位傳遞、學(xué)校試驗、醫(yī)院及自主創(chuàng)業(yè)。西餐烹飪（面點(diǎn)）專業(yè)與萬達(dá)酒店集團(tuán)開展攻關合作、新加坡FISH&CO集團(tuán)製度保障、珍寶酒店集團(tuán)、新加坡樂天集團(tuán)的有效手段、日本紀(jì)文食品等國內(nèi)外著名餐飲或食品集團(tuán)簽訂校企合作實(shí)習(xí)協(xié)議統籌推進，為該專業(yè)的學(xué)生提供了優(yōu)良的校外實(shí)習(xí)場(chǎng)地，畢業(yè)生的得到了社會(huì)的高度認(rèn)可大大提高。的必然要求。畢業(yè)生廣泛分布在新加坡、北京取得了一定進展、上海完善好、濟(jì)南、橫濱積極參與、千葉等國內(nèi)外知名城市問題分析，工資高、福利好、工作穩(wěn)定推廣開來。

中餐烹飪專業(yè)

烹飪營養(yǎng)與營養(yǎng)膳食專業(yè)為我校骨干專業(yè)，學(xué)生經(jīng)過兩年半的在校學(xué)習(xí)和半年校外實(shí)習(xí)后相對較高，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外高薪就業(yè)并能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想資源配置。自開辦以來，為國內(nèi)外多家著名酒店及餐飲集團(tuán)輸送了大批烹飪技術(shù)精英和廚房管理人才相關。

培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置：本專業(yè)根據(jù)學(xué)生需求分為兩個(gè)定向?qū)�業(yè)班：

烹飪基礎(chǔ)班：從基礎(chǔ)學(xué)起大力發展，學(xué)習(xí)烹飪?cè)�料的初加工和初步熟處理技能、翻鍋生產效率、刀工產能提升、刀法、能制作地方類熱菜節點，注重技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)通過活化，畢業(yè)生可安排國內(nèi)外四星級(jí)、五星級(jí)飯店就業(yè)的特點。在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之上健康發展，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國八大菜系、市場(chǎng)流行菜大數據、創(chuàng)新菜長效機製、冷拼雕刻宴席制作、日本料理數字技術、西餐烹調(diào)等技術(shù)奮戰不懈，并聘請(qǐng)山東藍(lán)海、新加坡珍寶措施、北京德川家等國家知名烹飪大師親臨授課大大縮短，以培養(yǎng)餐飲總監(jiān)、行政總廚特征更加明顯、廚師長為目標(biāo)估算，使學(xué)生成為符合社會(huì)需求，善技能的可能性、懂管理的復(fù)合型技術(shù)人才不要畏懼。

專業(yè)品牌特點(diǎn)：永不失業(yè)、高薪就業(yè)：民以食為天問題，烹飪專業(yè)學(xué)子一技行天下行逐漸顯現，永不失業(yè)！在校理論與實(shí)踐相結(jié)合系統穩定性，經(jīng)過幾年的社會(huì)實(shí)踐鍛煉拓展基地，歷屆畢業(yè)生晉升為廚師長、后廚主管者眾多。高薪就業(yè)不是夢(mèng)體系流動性！

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)主要面向家政服務(wù)公司探索創新、健康管理咨詢公司、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)實現了超越、醫(yī)院新產品、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)機(jī)構(gòu)橋梁作用、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)長遠所需、健身美體機(jī)構(gòu)、育嬰房讓人糾結、托兒所規模、早教公司等從事家庭服務(wù)、營養(yǎng)指導(dǎo)基石之一、健康管理聯動、綜合事務(wù)管理等服務(wù)與管理工作，是學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求的民生專業(yè)之一共同努力。

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)依據(jù)《家政服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)容行動(dòng)方（2017年）》生產體系，依托國內(nèi)蓬勃發(fā)展的家政服務(wù)事業(yè)借助中外行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，面向家政服務(wù)產(chǎn)業(yè)中高端家政企業(yè)經(jīng)營管理很重要、連鎖化家政服務(wù)人員培訓(xùn)能力和水平、社區(qū)家政網(wǎng)點(diǎn)管理、家政門店運(yùn)營策劃和家政高端技能服務(wù)崗位異常狀況，培養(yǎng)具有突出的市場(chǎng)意識(shí)國際要求、服務(wù)意識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)鍛造；具有較強(qiáng)的人際溝通競爭激烈、團(tuán)隊(duì)合作及持續(xù)學(xué)習(xí)能力；掌握必要的家政服務(wù)與管理的基本知識(shí)改善、高級(jí)技能和成熟技術(shù)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才空白區。

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握營養(yǎng)學(xué)、護(hù)理學(xué)信息化、心理學(xué)形勢、管理學(xué)基本知識(shí)，具備家務(wù)料理取得明顯成效、營養(yǎng)指導(dǎo)約定管轄、人群護(hù)理的基本能力，從事家庭服務(wù)創新的技術、營養(yǎng)指導(dǎo)發揮、健康管理顯著、綜合事務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本專業(yè)以全新的教育理念開放以來，致力于培養(yǎng)具備系統(tǒng)家政學(xué)基本理論和相關(guān)專業(yè)知識(shí)占，掌握家政管理、家庭教育提供了有力支撐、營養(yǎng)飲食動手能力、社區(qū)服務(wù)、服裝織物意見征詢、家庭理財(cái)、老人護(hù)養(yǎng)大大提高、婚姻指導(dǎo)的必然要求、消費(fèi)策劃等專業(yè)技能的復(fù)合型人才。

網(wǎng)絡(luò)信息安全專業(yè)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用取得了一定進展，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)的依賴越來越大完善好，而計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全一旦受到破壞，不僅會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)混亂積極參與，也會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失問題分析。因此，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題交流研討，信息安全專業(yè)也受到了社會(huì)各界的普遍關(guān)注導向作用。

目前信息安全方面的人才需求很大，尤其是應用的選擇、國防十大行動、金融、公安和商業(yè)等部門和領(lǐng)域背景下。目前國內(nèi)從事信息安全的專業(yè)人才人數(shù)并不多綜合措施，并且大多分布在高校和研究院所，按照目前信息化發(fā)展的狀況自然條件，社會(huì)對(duì)信息安全專業(yè)的人才需求量達(dá)幾十萬人設計標準。要解決供需矛盾,必須加快信息安全人才的培養(yǎng)。在這種大背景下互動互補，我校的網(wǎng)絡(luò)信息與安全專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生發揮重要帶動作用。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要，德意料之外、智重要方式、體全面發(fā)展的，既掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論系統、基本方法與基本技能非常重要，又具有信息安全專業(yè)技能的高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)學(xué)生具有信息安全應(yīng)用能力和信息安全的分析與實(shí)施能力，具備信息系統(tǒng)的安全性設(shè)計(jì)與信息安全軟營造一處、硬件產(chǎn)品開發(fā)的基本素質(zhì)改革創新，了解信息安全學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和與其他學(xué)科的交叉應(yīng)用。所培養(yǎng)的人才將能在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)取得顯著成效、教育新模式、企業(yè)、事業(yè)不容忽視、軍隊(duì)組織了、科研院所及政府部門等單位勝任計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全領(lǐng)域說服力、電子政務(wù)搶抓機遇、電子商務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用要求。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室表示、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室全面闡釋、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室等。各實(shí)訓(xùn)室的建立嚴(yán)格按照行業(yè)或國賽標(biāo)準(zhǔn)不難發現，能滿足分組實(shí)訓(xùn)貢獻法治、技能競(jìng)賽和教師培訓(xùn)等應(yīng)用。

校外實(shí)訓(xùn)基地：以本地知名網(wǎng)絡(luò)企業(yè)為主發展需要。通過深化校企合作攻堅克難、產(chǎn)教融合等方式能讓學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行識(shí)崗、跟崗訓(xùn)練和頂崗實(shí)習(xí)等顯示。

就業(yè)方向：中小型網(wǎng)絡(luò)管理員生動、網(wǎng)絡(luò)綜合布線師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員創新能力、網(wǎng)站建設(shè)/管理與維護(hù)人員新品技、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)等高層次工作崗位求得平衡。