威海恒德技工學(xué)校是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批辦成立的全日制技工學(xué)校生產製造,學(xué)制三年開展試點,具有計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招資格的省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。
威海恒德技工學(xué)校坐落于美麗的海濱城市山東省威海市共同,校園環(huán)境幽美舒適推進一步,交通便利。學(xué)校占地總面積達(dá)到32000平方米以上,建筑面積達(dá)22000平方米簡單化。校院內(nèi)設(shè)有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)力度、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有多媒體教室設計、專業(yè)實(shí)操培訓(xùn)室業務指導、標(biāo)準(zhǔn)形體室、各類社團(tuán)活動(dòng)室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施和高端電腦機(jī)房設(shè)備;以及標(biāo)準(zhǔn)餐廳就此掀開、浴室長足發展、洗衣房、生活服務(wù)區(qū)穩步前行、醫(yī)務(wù)室等完善的基本生活設(shè)施結構不合理。
威海恒德技工學(xué)校始終秉承“因材施教動手能力,讓每一名學(xué)生找到適合自己發(fā)展的道路”的辦學(xué)理念,把“加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)意見征詢,提高學(xué)生綜合素質(zhì)提升,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”放在突出位置。積極推進(jìn)“規(guī)范行為的必然要求,關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)研究成果,浸潤(rùn)心靈”的教學(xué)模式,通過(guò)校企合作和中外合作辦學(xué)等多種形式完善好,讓學(xué)生通過(guò)職教高考大面積、國(guó)外名校直錄或雙錄,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)進(jìn)入理想大學(xué)的夢(mèng)想部署安排。
威海恒德技工學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生"善思搖籃、博學(xué)、感恩推廣開來、篤行"的基本素養(yǎng)為中心,以"先做人相對較高,后做事資源配置,學(xué)生有出路,老師勇?lián)?dāng),家長(zhǎng)無(wú)擔(dān)憂"為辦學(xué)宗旨相關,確立了"學(xué)歷+技能+升學(xué)"的人才培養(yǎng)模式大力發展,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,得到了社會(huì)高度認(rèn)可生產效率。
威海恒德技工學(xué)校以感恩文化為核心產能提升,打造"五心"(愛(ài)心、專心節點、細(xì)心充分發揮、耐心、恒心)特色校園成就,加強(qiáng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育重要方式。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),將"艱苦創(chuàng)業(yè)系統、敢為人先"的創(chuàng)新精神和"海納百川非常重要、勇于擔(dān)當(dāng)"的博大胸懷融入到校園文化中來(lái),培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)空間廣闊、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)營造一處,創(chuàng)辦一流的職業(yè)技工院校。
國(guó)內(nèi)外直升大學(xué):通過(guò)語(yǔ)言等級(jí),直錄國(guó)外名校;通過(guò)職考知識和技能,升入國(guó)內(nèi)理想的大學(xué)取得顯著成效。
師資力量雄厚:教師團(tuán)隊(duì)由國(guó)內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)教師及外籍特聘專職教師組成
多元化教學(xué):通過(guò)產(chǎn)教融合及校企“雙元”育人模式新模式,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
多彩社團(tuán):學(xué)校開(kāi)辦各類社團(tuán)估算,陶冶情操講理論,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
日常管理模式:執(zhí)行“軍事化管理與人性化教育”有機(jī)結(jié)合不要畏懼。
設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度:綜合成績(jī)突出者每學(xué)年可獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金服務為一體,一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元,二等獎(jiǎng)學(xué)金800元逐漸顯現,三等獎(jiǎng)學(xué)金500元全會精神。成績(jī)特別突出者享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金6000元。學(xué)習(xí)涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生拓展基地,享受國(guó)家助學(xué)金2000元*2年集中展示。考入知名高畜w系流動性?色@得升學(xué)金探索創新。
小班制,精細(xì)化管理:“小班制實現了超越,精細(xì)化管理”是學(xué)校又一創(chuàng)新管理特色新產品。管理人性化,做到對(duì)每一位學(xué)生全方位關(guān)注培養(yǎng)橋梁作用。
帶薪實(shí)習(xí)制度:組織年滿16周歲學(xué)生定期開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)長遠所需,培養(yǎng)感恩情懷,鍛造職業(yè)技能求得平衡,積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)紮實做,全面增強(qiáng)個(gè)人能力素質(zhì)。
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