莘縣職業(yè)中等專業(yè)學校有什么專業(yè)

莘縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)計算機技術(shù)應用分析、機電技術(shù)應用表示、電子技術(shù)應用、汽車電子技術(shù)應用非常激烈、數(shù)控技術(shù)競爭力所在、畜牧獸醫(yī)、園藝領域、服裝溝通機製、綜合高中等多個專業(yè)類別好宣講。根據(jù)當前經(jīng)濟社會發(fā)展需要和企業(yè)用工需求，新增設(shè)康復技術(shù)（護理）領先水平、學前教育、財會、電子商務戰略布局、3D打印事關全面、汽車運用與維修、機器人應用于維護狀態、無人機應用與維修技術節能、航空服務、高鐵服務與管理等專業(yè)基石之一。并且招收計算機技術(shù)專業(yè)中高職本科銜接“3+4”分段培養(yǎng)學生（與臨沂大學聯(lián)辦）和會計聯動、服裝專業(yè)高職專科“3+2”貫通培養(yǎng)學生（與山東服裝職業(yè)學院聯(lián)辦）共同努力。

"3+4"本科貫通培養(yǎng)班

計算機應用

"3+4"中本貫通培養(yǎng)班是我校與臨沂大學聯(lián)合貫通培養(yǎng)本科層次人才的模式行業內卷。在我校學習三年，各項成績合格轉(zhuǎn)段到臨沂大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)進行本科四年的學習逐漸完善。畢業(yè)后頒發(fā)普通高等本科畢業(yè)證書和學位證書參與能力。該專業(yè)培養(yǎng)從事計算機應用設(shè)計、開發(fā)和測試工程實踐能力的高素質(zhì)應用型人才是目前主流。

主干課程：語文充分發揮、數(shù)學、英語充分發揮、計算機組裝與維修選擇適用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語言推動並實現、計算機常用工具軟件薄弱點、數(shù)字圖形圖像處理、信息技術(shù)優化程度、視頻編輯技術(shù)積極性、網(wǎng)頁制作、FLASH二維動畫制作等課程

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有系統(tǒng)理論知識與較強操作能力的計算機應用人才不斷豐富。學生完成三年中職階段學業(yè)后實施體系，通過轉(zhuǎn)段考試后升入本科院校學習。

"3+2"中高貫通培養(yǎng)班

機電技術(shù)應用

前三年在我校機電技術(shù)應用專業(yè)就讀各有優勢，成績合格轉(zhuǎn)段到聊城職業(yè)技術(shù)學院機電工程系進行兩年的屝Ч�較好？茖哟螌W習。畢業(yè)頒發(fā)聊城職業(yè)技術(shù)學院尦掷m？飘厴I(yè)證書開放以來。在五年學習期間能考取多個職業(yè)資格證書占。培養(yǎng)從事機電一體設(shè)備設(shè)計、維護維修提供了有力支撐、安裝調(diào)試激發創作、智能控制等方面的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

PLC技術(shù)及應用進一步意見、數(shù)控機床與編程增幅最大、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機床電氣控制生產能力、機械制圖標準、電機及電力拖動、電力電子技術(shù)堅持好、電氣控制設(shè)備裝接維修即將展開、常用電氣維護維修編程控制器裝置組建、電工安全操作技能特性、機械零部件制作傳承、機械傳動設(shè)備裝備、機電一體化系統(tǒng)安裝與調(diào)試本專業(yè)可通過職教高考升入智能控制技術(shù)建言直達、電熱廠動力裝置多種、船舶工程技術(shù)、飛行器維修技術(shù)充分發揮、電氣工程及自動化用上了、機械設(shè)計制造及自動化等多個對應的大學本專科專業(yè)能力建設。該專業(yè)技術(shù)含量高關註、就業(yè)前景廣闊。

中餐烹飪

前三年在我校中餐烹飪專業(yè)學習無障礙，成績合格轉(zhuǎn)段到聊城職業(yè)技術(shù)學院烹飪專業(yè)進行兩年的岄_展？茖哟螌W習。畢業(yè)頒發(fā)聊城職業(yè)技術(shù)學院尠l揮重要帶動作用？飘厴I(yè)證書。在五年學習期間能考取多個職業(yè)資格證書意料之外。培養(yǎng)具有較強烹飪技術(shù)和菜品創(chuàng)新能力文化價值、從事烹飪操作與餐飲管理、適應餐飲行業(yè)全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才置之不顧。

烹飪工藝美術(shù)不斷完善、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生方便、中式熱菜制作基礎上、烹飪概論各領域、中式面點制作技術(shù)、中式烹調(diào)技術(shù)保持競爭優勢、食雕工藝與冷菜冷拼制作進行培訓、烹飪原料加工技術(shù)、中式烹調(diào)實訓教學長效機製、中式面點實訓教學法治力量、餐飲成本核算、安全生產(chǎn)與現(xiàn)代餐飲管理

我國餐飲業(yè)正向現(xiàn)代化分享、產(chǎn)業(yè)化共享、國際化方向邁進。未來餐飲業(yè)依然是引人注目的消費熱點方式之一，在這樣的背景下生動，餐飲業(yè)已成為全球十大高薪職業(yè)之一，烹飪工作者成為前景最為廣闊的高收入階層創新能力。本專業(yè)也可以參加職教高考新品技，升入本專科大學繼續(xù)深造發展需要。

電子商務

前三年在我校電子商務專業(yè)學習攻堅克難，成績合格轉(zhuǎn)段到聊城職業(yè)技術(shù)學院電子商務專業(yè)進行兩年的專科層次學習顯示。畢業(yè)頒發(fā)聊城職業(yè)技術(shù)學院岆p向互動？飘厴I(yè)證書。在五年學習期間能考取多個職業(yè)資格證書設計能力。培養(yǎng)網(wǎng)站建設(shè)品牌、電子商務物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷活動策劃等方面的高素質(zhì)技術(shù)技能人才更為一致。

網(wǎng)店運營等形式、文案與營銷策劃、網(wǎng)店推廣研究與應用、管理學飛躍、市場營銷、電子商務概論全面協議、網(wǎng)絡(luò)營銷重要部署、消費者行為學、供應鏈與物流管理工具、電子商務法律與規(guī)范智慧與合力、農(nóng)村電商、電子商務管理、跨境電商

近年來開放要求，隨著全球電子商務高速增長向好態勢，我國電子商務也急劇發(fā)展，使得電子商務人才嚴重短缺服務機製，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶速度遞增貢獻力量，該行業(yè)的人才缺口相當驚人，預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業(yè)人才薄弱點。

技師技工班

智能制造技術(shù)應用

在校學習6年覆蓋範圍，畢業(yè)后發(fā)放預備技師畢業(yè)證(相當于本科學歷)。主要培養(yǎng)從事新一代智能產(chǎn)品研發(fā)積極性、裝備制造奮勇向前、生產(chǎn)線的管理工作，特別是具備創(chuàng)新能力的網(wǎng)絡(luò)化實施體系、智能化組建、信息化的高技能人才。

機床電氣控制與PLC深度、工業(yè)機器人技術(shù)帶動擴大、數(shù)控加工工藝與編程、機械制圖開拓創新、液壓與氣壓傳動持續發展、AUTOCAD繪圖、電力拖動控制線路實訓促進善治、機床電氣控制線路實訓擴大、電工基本技能實訓、工業(yè)機器人編程與實操發揮效力、數(shù)控車新格局、銑編程與加工

培養(yǎng)具有智能加工知識、機械設(shè)計與制造、智能制造設(shè)備的安裝、調(diào)試深刻內涵、維護實踐能力，能從事新一代智能產(chǎn)品科普活動、裝備、生產(chǎn)線的管理工作強化意識，特別是具備創(chuàng)新能力的網(wǎng)絡(luò)化長期間、智能化、信息化的高技能人才的積極性。

建筑設(shè)計與管理

在校學習5年，畢業(yè)后發(fā)放高級技工畢業(yè)證(相當于專科學歷)不久前。主要培養(yǎng)從事建筑工程施工操作用上了、質(zhì)量檢查、測量放線能力建設、施工現(xiàn)場作業(yè)管理等工作的技術(shù)技能人才關註。

建筑制圖與模型基礎(chǔ)、形態(tài)與空間無障礙、建筑典例分析與解讀連日來、建筑技術(shù)基礎(chǔ)、當代建筑歷史與理論認為、設(shè)計策劃系統、營建與構(gòu)造、地域性建筑研究更合理、建筑經(jīng)濟與法規(guī)適應能力、城市(景觀)設(shè)計、建筑與室內(nèi)設(shè)計各方面、建筑更新與改造防控、設(shè)計實踐

培養(yǎng)具備建筑單體設(shè)計及建筑群體規(guī)劃設(shè)計方面知識和能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)的專業(yè)人才適應性。通過學習堅實基礎，培養(yǎng)學生的空間想象力、造型能力和表現(xiàn)能力重要作用，培養(yǎng)學生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的建筑師等地。

定單培養(yǎng)班

工業(yè)機器人技術(shù)應用

該專業(yè)是我校與格力集團、深圳旭達卓遠集團簽訂的訂單培養(yǎng)專業(yè)完成的事情。由格力集團物聯與互聯、深圳旭達卓遠集團共建高水平實習實訓室。培養(yǎng)具備工業(yè)機器人生產(chǎn)改造層面、維護和程序設(shè)定的高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給。

機械制圖、電工電子技術(shù)與技能經驗分享、機械基礎(chǔ)解決方案、電機與電氣控制基礎(chǔ)、PLC 應用技術(shù)有力扭轉、氣動與液壓傳動上高質量、工業(yè)機器人應用基礎(chǔ)、工業(yè)機器人操作與編程廣度和深度、工業(yè)機器人安裝與調(diào)試深入交流、工業(yè)機器人運行與維護、工業(yè)機器人典型應用

培養(yǎng)機械基礎(chǔ)、電氣控制臺上與臺下、PLC 編程用的舒心、工業(yè)機器人技術(shù)等知識,工業(yè)機器人基礎(chǔ)操作、典型應用等能力集聚效應，能夠從事工業(yè)機器人操作集成、聯(lián)機調(diào)試、維護保養(yǎng)確定性、售后服務等工作的技術(shù)技能人才更加廣闊。

無人機操控與維修

該專業(yè)是我校與山東步云航空科技集團簽訂的訂單培養(yǎng)專業(yè)。培養(yǎng)無人機研發(fā)講故事、駕駛非常完善、組裝、維護等工作的技術(shù)技能人才自動化方案。入校后和企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議緊密協作，畢業(yè)后根據(jù)學生意愿由學校安置到對應專業(yè)技術(shù)崗位就業(yè)。

機械制圖線上線下、電工電子技術(shù)與技能發揮重要作用、無人機系統(tǒng)導論、無人機法律法規(guī)數據顯示、無人機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)高質量、無人機飛行原理、無人機模擬飛行記得牢、無人機操控技術(shù)註入了新的力量、無人機組裝與調(diào)試、無人機維護技術(shù)

培養(yǎng)機械制圖更多可能性、電工電子基本電路去創新、無人機基本結(jié)構(gòu)與飛行原理、無人機模擬飛行與操控等知識,無人機駕駛緊迫性、無人機裝調(diào)檢修等能力結構，能夠從事無人機駕駛、無人機組裝高效、無人機維護等工作的技術(shù)技能人才溝通協調。

現(xiàn)代通訊技術(shù)應用

該專業(yè)是我校新增專業(yè)，與深圳旭達卓遠集團簽訂的訂單培養(yǎng)專業(yè)體系。培養(yǎng)從事信息通信網(wǎng)絡(luò)終端維修保障性、通信網(wǎng)絡(luò)搭建與配置、5G信號系統(tǒng)的安裝責任製、維護等工作的技術(shù)技能人才十分落實，可考取全國通用的"華為5G通信工程師證書"

電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能倍增效應、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)製造業、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)多樣性、移動通信技術(shù)、現(xiàn)代光通信技術(shù)規模設備、通信網(wǎng)絡(luò)終端維修、云計算技術(shù)及應用指導、服務器管理與維護

培養(yǎng)掌握與通信相關(guān)的電工電子競爭力、網(wǎng)絡(luò)通信方面的知識，具備運用現(xiàn)代通信技術(shù)知識解決具體業(yè)務問題的能力進一步完善，能夠從事信息通信網(wǎng)絡(luò)端維修集聚、通信系統(tǒng)的檢測與維護、通信網(wǎng)絡(luò)搭建與配置調整推進、通信市場營銷等工作的技術(shù)技能人才狀況。

三年制中職職教高考班

機電技術(shù)應用

該專業(yè)是山東省特色建設(shè)專業(yè)。有正高級教師2名機製，高級講師26名全過程，專業(yè)課教師中雙師型教師占70%。該專業(yè)在每年省市教學能力大賽探討、技能大賽不負眾望、黃炎培創(chuàng)新大賽等各類比賽中都獲得重要獎項。

機械基礎(chǔ)調解製度、機械制圖精準調控、AUTOCAD、電氣及PLC控制技術(shù)及實訓應用的因素之一、單片機技術(shù)及應用解決、電工電子技術(shù)與技能、液壓與氣壓傳動敢於監督、車工工藝學幅度、鉗工工藝學、焊工工藝學更合理、數(shù)控加工技術(shù)適應能力、金屬工藝學

本科院校:聊城大學、泰山學院各方面、菏澤學院防控、山東交通學院、青島黃海學院適應性、山東協(xié)和學院等13所寛詫嵒�礎？圃盒�:山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院稍有不慎、青島職業(yè)技術(shù)學院、濱州職業(yè)技術(shù)學院行動力、濟南職業(yè)學院提供有力支撐、山東理工職業(yè)學院、臨沂科技職業(yè)學院等70所

工業(yè)機器人技術(shù)應用

該專業(yè)是校企共建專業(yè)保供，有高級講師2名自行開發，講師12名，助理講師16名責任。該專業(yè)與格力集團等知名企業(yè)共建高水平實習實訓室應用情況，主要培養(yǎng)具備工業(yè)機器人生產(chǎn)、維護和程序開發(fā)的高素質(zhì)應用型人才組建。隨著智能化時代的到來表現，該專業(yè)人才缺口巨大。

機械基礎(chǔ)深刻變革、AUTOCAD結論、電工電子技術(shù)、工業(yè)機器人操作與編程質生產力、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成適應性強、傳感器技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)先進的解決方案、可編程控制器PLC與變頻器建設、電氣控制技術(shù)、工業(yè)機器人維護保養(yǎng)助力各行、工業(yè)機器人實操與應用

本科院校:聊城大學前來體驗、泰山學院、濟寧學院確定性、菏澤學院更加廣闊、山東交通學院、山東農(nóng)業(yè)工程學院講故事、青島濱海學院等13所尫浅Ｍ晟�？圃盒�:山東電力高等專科學校全面革新、濟寧職業(yè)技術(shù)學院作用、淄博職業(yè)學院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學院行業分類、山東城市建設(shè)職業(yè)學院等70所

新能源汽車制造與檢測

該專業(yè)是山東省品牌專業(yè)最為突出，現(xiàn)有高級講師1名，講師9名相結合，助理講師18名高效化，主要培養(yǎng)具備新能源汽車裝配與調(diào)試製高點項目、性能檢測、維護等相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應用型人才範圍和領域，是國家大力發(fā)展新能源汽車的緊缺人才專業(yè)有所增加。

新能源汽車構(gòu)造、汽車電工電子技術(shù)更高要求、機車電控技術(shù)越來越重要的位置、電動汽車、動力電池與驅(qū)動電機共同學習、汽車新能源與節(jié)能技術(shù)結構重塑、汽車檢測與故障診斷

本科院校:山東交通學院、濰坊科技學院應用優勢、青島恒星科技學院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學全方位、煙臺理工學院等10所尭咝Ч澞�？圃盒�:山東職業(yè)學院、德州職業(yè)學院大局、煙臺職業(yè)學院新創新即將到來、山東科技職業(yè)學院、山東交通職業(yè)學院有序推進、濟南職業(yè)學院等47所

汽車電子技術(shù)應用

該專業(yè)是山東省品牌專業(yè)設施，現(xiàn)有高級講師6名，講師13名堅定不移，助理講師12名組合運用，擁有現(xiàn)代化實習實訓車間2000平米，主要培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行迎難而上、調(diào)試積極、維修與技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)應用型人才。

汽車機械制圖堅持先行、汽車機械基礎(chǔ)產業、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修情況較常見、汽車電工電子能力建設、汽車電器、汽車養(yǎng)護生產體系、汽車電子控制技術(shù)服務、汽車檢測與故障診斷

本科院校:山東交通學院、煙臺南山學院能力和水平、濰坊科技學院大型、山東英才學院服務效率、青島黃海學院、山東現(xiàn)代學院重要意義、煙臺理工學院10所尳y籌發展？圃盒�:山東職業(yè)學院、濰坊職業(yè)學院體系、濱州職業(yè)學院生產製造、山東科技職業(yè)學院、濟南職業(yè)學院等47所

電子技術(shù)應用

該專業(yè)是省教改試點專業(yè)攜手共進、校精品專業(yè)共同，現(xiàn)有高級講師4名，講師10名經過，助理講師26名簡單化。擁有先進的實習實訓設(shè)備，設(shè)有PLC控制與調(diào)試明確了方向、單片機安裝與調(diào)試等實習實訓室12座系統性。2022年，該專業(yè)在省單產提升、市級技能競賽中獲一傳遞、二等獎20余人次。

電工技術(shù)基礎(chǔ)勞動精神、電機與拖動開展攻關合作、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)預下達、傳感器原理與應用的有效手段、PLC技術(shù)應用、變頻器;電工基本操作方案、電動機控制電路的安裝應用情況、調(diào)試與測量、電子電路的繪制與仿真應用前景、傳感器應用電路的安裝與調(diào)試

本科院校:濰坊學院有很大提升空間、山東管理學院、濰坊科技學院首次、山東工程職業(yè)技術(shù)大學可能性更大、泰山科技學院5所專科院校:山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院搖籃、山東職業(yè)學院技術、山東水利職業(yè)學院、山東交通職業(yè)學院、山東電子職業(yè)技術(shù)學院相對較高、山東理工職業(yè)學院等35所

計算機應用

該專業(yè)是首批國家示范學校重點建設(shè)專業(yè)≠Y源配置，F(xiàn)有專任教師32名，其中高級講師9名相關，講師16名大力發展，市級教學能手8名，縣級教學能手10名生產效率，師生多次在省市教學能力大賽產能提升、技能大賽等比賽中獲獎。有高配置實習實訓室16座節點。

C語言程序設(shè)計通過活化、ACCESS數(shù)據(jù)庫應用操作、圖形圖像處理的特點、計算機組裝與維護健康發展、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字通信技術(shù)

本科院校:菏澤學院大數據、山東體育學院長效機製、棗莊學院、山東政法學院高效化、山東外事職業(yè)大學、煙臺科技學院13所尀楫a業發展？圃盒�:山東信息職業(yè)技術(shù)學院範圍和領域、濟南職業(yè)學院、淄博師范高等尭黜椧�求？茖W校更高要求、山東商務職業(yè)學院、山東輕工職業(yè)學院講理論、山東司法警官職業(yè)學院等66所的可能性。

中餐烹飪

該專業(yè)是當前熱門實用專業(yè)，現(xiàn)有高水平師資團隊15人服務為一體，擁有高標準實習實訓室4座問題。培養(yǎng)具有較強烹飪技術(shù)和菜品創(chuàng)新能力、從事烹飪操作與餐飲管理全會精神、適應餐飲行業(yè)全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才系統穩定性，我校師生多次在省市縣各類活動和比賽中展現(xiàn)高超廚藝，獲得各級領(lǐng)導好評集中展示。

烹飪概論實力增強、烹飪基本功、烹飪工藝美術(shù)探索創新、智能烹飪基礎(chǔ)帶來全新智能、餐飲食品安全與操作規(guī)范實現了超越、飲食營養(yǎng)與配餐、烹飪原料與加工技術(shù)去完善、食品雕刻與冷菜制作橋梁作用、中式菜肴制作、中式面點制作脫穎而出、菜點美化與裝飾拓展應用、廚房管理

本科院校:濟寧學院、齊魯醫(yī)藥學院結構、煙臺理工學院管理、青島濱海學院、煙臺南山職業(yè)學院等6所能力建設。屇�樣？圃盒�:濟南護理職業(yè)學院、聊城職業(yè)學院服務、山東旅游職業(yè)學院很重要、臨沂科技職業(yè)學院、德州職業(yè)學院等23所覆蓋。

康復技術(shù)(護理)

該專業(yè)是我校的骨干專業(yè)‘惓�狀況，F(xiàn)有專任教師40名，其中高級講師12名高效，講師18名鍛造。擁有現(xiàn)代化的模擬實習實訓室6座。與莘縣縣醫(yī)院持續創新、莘縣中醫(yī)院改善、魯西醫(yī)院開展深度合作，建立了優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的校外實訓基地協調機製，師生多次在省市教學能力大賽信息化、技能大賽、班主任能力大賽中獲獎實踐者。

解剖學基礎(chǔ)取得明顯成效、生理學基礎(chǔ)、護理學基礎(chǔ)數據、內(nèi)科學設計、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)改進措施、藥物學基礎(chǔ)就此掀開、外科學、婦產(chǎn)科護理、兒科護理

本科院校:濰坊醫(yī)學院穩步前行、德州學院結構不合理、山東女子學院、山東石油化工學院逐步改善、齊魯醫(yī)藥學院意見征詢、青島濱海學院、山東協(xié)和學院大大提高、齊魯理工學院等15所尩谋厝灰�求？圃盒�:山東醫(yī)學高等專科學校取得了一定進展、菏澤醫(yī)學屚晟坪�？茖W校、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院積極參與、威海職業(yè)學院問題分析、濟南護理職業(yè)學院、齊魯醫(yī)藥學院交流研討、聊城職業(yè)技術(shù)學院等69所

電子商務

該專業(yè)是當前熱門專業(yè)更加完善，新興專業(yè)，也是我校重點發(fā)展的專業(yè)應用的選擇。該專業(yè)現(xiàn)有高級講師4名十大行動，講師10名，助理講師20名背景下，擁有卓越的教學團隊綜合措施、專業(yè)攝影和直播實訓基地。培養(yǎng)以電商實戰(zhàn)技能為核心的"實用型電子商務人才"等特點。

電子商務基礎(chǔ)建言直達、電子商務管理多種、跨境電商外語將進一步、國際商務文化與禮儀、商品拍攝與素材編輯發展成就、商品編輯與發(fā)布成就、視覺設(shè)計、跨境電商運營數(shù)據(jù)采集開展面對面、跨境店鋪運維系統、跨境商品推廣、跨境物流實務進一步提升、跨境電商客服實務

本科院校:山東交通學院空間廣闊、泰山學院、山東青年政治學院、山東管理學院知識和技能、濟寧學院取得顯著成效、山東外事翻譯大學等13所專科院校:山東信息職業(yè)技術(shù)學院實現、濟南職業(yè)學院不容忽視、淄博師范高等專科學校服務體系、山東商務職業(yè)學院說服力、山東輕工職業(yè)學院、山東司法警官職業(yè)學院等66所分析。

幼兒保育(學前教育)

該專業(yè)師資力量雄厚表示，擁有專業(yè)舞蹈室、鋼琴室系統穩定性、聲樂練習室等實習實訓室9座拓展基地。該專業(yè)學習幼兒教育方面的理論和知識，熟練掌握幼兒教育技能全技術方案，培養(yǎng)在幼兒機構(gòu)從事教育教學和研究的人才分享。

幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒發(fā)展心理基礎(chǔ)信息化、保教政策法規(guī)與職業(yè)道德方式之一、保育師口語與溝通、幼兒生活照護新型儲能、幼兒早期學習支持創新能力、幼兒安全照護、幼兒健康照護範圍、幼兒行為觀察與引導求得平衡、家園社合作共育

本科院校:菏澤學院、濰坊學院空間廣闊、德州學院至關重要、山東女子學院、山東石油化工學院服務品質、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學的發生、山東外事職業(yè)大學、齊魯理工學院等18所層绊�？圃盒�:濟南職業(yè)學院新的動力、德州職業(yè)技術(shù)學院、淄博師范高等尠l展契機？茖W校廣泛關註、濟南護理職業(yè)學院等16所

建筑工程施工

該專業(yè)是我校新增專業(yè)促進進步，是學校重點扶持專業(yè)。開設(shè)建筑識圖優勢領先、建筑結(jié)構(gòu)競爭激烈、建筑CAD等課程，培養(yǎng)具備建筑工程工藝操作改善、工程測量空白區、工程質(zhì)量與安全檢查能力的高素質(zhì)應用型人才。

建筑結(jié)構(gòu)與識圖信息化、建筑材料檢測形勢、建筑CAD、建筑信息模型(BIM)應用取得明顯成效、地基基礎(chǔ)工程施工服務機製、主體結(jié)構(gòu)工程施工、建筑裝飾工程施工使用、建筑工程測量大幅拓展、建筑工程質(zhì)量與安全管理

本科院校:山東農(nóng)業(yè)工程學院、棗莊學院更加堅強、齊魯理工學院與時俱進、山東工程職業(yè)技術(shù)大學、煙臺南山學院等12所初步建立。尵C合運用？圃盒�:山東鋁業(yè)職業(yè)學院、煙臺職業(yè)技術(shù)學校的方法、煙臺職業(yè)學院實事求是、萊蕪職業(yè)技術(shù)學院、濰坊職業(yè)學等院等44所

作物生產(chǎn)技術(shù)

該專業(yè)是縣政府重點扶持專業(yè)落到實處，現(xiàn)有高級講師2名服務水平，講師4名，助理講師8名技術創新。培養(yǎng)掌握扎實的作物生物技術(shù)處理方法、植物嫁接、植物保護增多、種子生產(chǎn)活動上、病蟲害防治的技術(shù)技能人才有望。

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)進一步推進、種植基礎(chǔ)、土壤與肥料方案、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應用的選擇、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護十大行動、大田作物生產(chǎn)技術(shù)、園藝植物生產(chǎn)技術(shù)背景下、種子種苗生產(chǎn)技術(shù)綜合措施、作物病蟲草害防治、農(nóng)業(yè)機械操作與保養(yǎng)自然條件、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與物流設計標準、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營銷

本科院校:棗莊學院力量、濰坊學院我有所應、青島黃海學院、山東協(xié)和學院深入實施、山東工程職業(yè)技術(shù)大學至關重要、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學、青島工學院等8所屝Ч�？圃盒�:山東城市建設(shè)職業(yè)學院有所應、山東水利學學院、聊城職業(yè)技術(shù)學院合作關系、濱州職業(yè)學院等62所

莘縣職業(yè)中等專業(yè)學校堅持社會主義辦學方向著力提升，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨傳遞，以促進就業(yè)為導向重要意義，面向市場，主動適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求更加廣闊，加強對外合作交流規劃，形成職教特色鮮明、職前職后貫通可以使用、校企合作產(chǎn)教融合的辦學格局進入當下，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠實守信效高化，具有社會責任感新體系、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。努力創(chuàng)建現(xiàn)代化一流中職學校創造，打造魯西最敞亮的就業(yè)平臺不難發現。學校現(xiàn)為國家級重點職業(yè)學校設備製造、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校發展需要、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省示范性中等職業(yè)學校管理。