5月7日至9日相關性，2019年全國職業(yè)院校技能大賽中職組焊接技術(shù)賽項(xiàng)在天津市機(jī)電工業(yè)學(xué)校舉行，來自全國33個(gè)省市物聯與互聯，共計(jì)70名技能選手參賽穩定。經(jīng)過激烈角逐，平度技師學(xué)院焊接技術(shù)系學(xué)生任亞龍獲二等獎(jiǎng)振奮起來，實(shí)現(xiàn)了國賽"開門紅"品質，這是學(xué)院強(qiáng)化技能教學(xué)重要作用、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的成果展現(xiàn)。

據(jù)悉最為顯著，全國職業(yè)院校技能大賽是中國職業(yè)教育領(lǐng)域的頂級賽事尤為突出。2008年創(chuàng)立以來，已連續(xù)舉辦了12屆環境。本屆大賽由教育部空間載體、人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部等35個(gè)部門單位聯(lián)合主辦相對簡便，在天津主賽區(qū)和全國21個(gè)分賽區(qū)相繼舉行重要組成部分，共設(shè)87個(gè)賽項(xiàng)，參賽選手萬余人合作，可謂高手云集勃勃生機。

此次焊接技術(shù)比賽要求對板類對接、T型角焊縫焊接極致用戶體驗、國賽標(biāo)志三個(gè)比賽件提供有力支撐，分別采用不同的焊接方法，且需要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)全部高質(zhì)量完成建議，是對選手技能水平的全面檢驗(yàn)品率。

自2018年獲得青島市中職學(xué)校技能大賽一等獎(jiǎng)后，任亞龍便開始了國賽備戰(zhàn)之路不斷發展。“在6個(gè)月的時(shí)間里積極影響，任亞龍不怕苦、不叫累緊密協作，訓(xùn)練起來‘5+2’‘白加黑’是常事越來越重要。”指導(dǎo)教師王建杰回憶道，他對每一道焊縫都要求精益求精發揮重要作用，充分體現(xiàn)出技師學(xué)子的工匠風(fēng)范醒悟。

對于此次大賽，平度技師學(xué)院高度重視去突破，多次召開專題會(huì)議研究部署相關(guān)工作能運用，形成工作合力。指導(dǎo)教師精心指導(dǎo)智能設備，無私奉獻(xiàn)情況正常，認(rèn)真研究國賽規(guī)程和細(xì)則，制定了科學(xué)合理的訓(xùn)練方法技術特點，為比賽做好充分準(zhǔn)備提高鍛煉。   

“感謝學(xué)院對我的培養(yǎng)，感謝焊接技術(shù)系老師們對我盡心指導(dǎo)凝聚力量。我會(huì)繼續(xù)努力有所提升，練就更硬的專業(yè)技能聽得進，爭取更多的榮譽(yù)，為學(xué)院增光添彩先進水平。”任亞龍說便利性。

近年來，平度技師學(xué)院堅(jiān)持深化教育改革重要平臺，提倡“以賽促教深刻認識、以賽促學(xué)”的教育教學(xué)理念，展示學(xué)院師生精益求精的工匠精神和扎實(shí)嫻熟的專業(yè)技能應用提升。接下來主動性，學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，打造一流的教學(xué)團(tuán)隊(duì)發展的關鍵，扎實(shí)提升專業(yè)師資知識技能水平道路，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能型人才。