武城縣水木清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

武城縣水木清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校隸屬于新星教育集團(tuán)信息化，集團(tuán)下設(shè)水木清華實(shí)驗(yàn)高中形勢、水木復(fù)讀學(xué)校、新星技工學(xué)校充分發揮、新星職業(yè)學(xué)校選擇適用，已有25年辦學(xué)歷史。水木清華實(shí)驗(yàn)高中現(xiàn)有在校生1000余人設計，教職員工118人，其中本科以上118人改進措施，研究生39人就此掀開，博士2人，全國(guó)優(yōu)秀教師奮勇向前、國(guó)家級(jí)骨干教師不斷豐富、正高級(jí)教師、專(zhuān)家型教師4人組建，副高級(jí)及中級(jí)以上教師27人各有優勢，獲省、市重要的意義、縣以上優(yōu)秀教師持續，教學(xué)能手，優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)等學(xué)科帶頭人31人，師資力量雄厚產品和服務，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富應用擴展。       

武城縣水木清華實(shí)驗(yàn)高中坐落在美麗的狀元之鄉(xiāng)“武城”，南鄰武城二中增多，西鄰文昌湖公園活動上，北鄰古運(yùn)河文化長(zhǎng)廊，與碧桂園進一步推進、德百綜合體左右毗鄰導向作用，地理環(huán)境優(yōu)越，人文氣息濃厚應用的選擇。       

武城縣水木清華實(shí)驗(yàn)高中占地380畝十大行動，設(shè)備設(shè)施齊全，教學(xué)條件優(yōu)越大幅增加。校園綠樹(shù)成蔭特性，花團(tuán)錦簇；教室里書(shū)聲瑯瑯等特點，琴聲悠揚(yáng)建言直達；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上穿梭著體育健兒的身影；球場(chǎng)上將進一步，揮灑著青春的激情充分發揮；英語(yǔ)、日語(yǔ)成就、俄語(yǔ)字符重要方式，不斷的流淌在林蔭小路間，這里研究進展，是夢(mèng)想起航的地方……

水木清華實(shí)驗(yàn)高中學(xué)校辦學(xué)特色

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人快速融入。25年辦學(xué)歷史認為，全高中階段辦學(xué)資質(zhì)，為學(xué)生搭建多條走向名牌大學(xué)的橋梁增強。辦學(xué)時(shí)間的積淀重要意義，就是學(xué)校文化的積淀，育人理念的積淀更加廣闊，教育教學(xué)能力的積淀規劃。

我校聘請(qǐng)滕祖?zhèn)ネ�志�?dān)任校長(zhǎng)可以使用，滕校長(zhǎng)從教40余年進入當下，擔(dān)任高中校長(zhǎng)23年紮實，先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀高中校長(zhǎng)保持競爭優勢、物理學(xué)科國(guó)家骨干等榮譽(yù)進行培訓。在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校實(shí)施了"1531"高效課堂和"753"管理長效機製，教學(xué)工作進(jìn)一步夯實(shí)法治力量，學(xué)生管理再上水平。

“1531”高效課堂教學(xué)模式分享，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)共享，圍繞國(guó)家頂層設(shè)計(jì)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)方式之一，教師聚焦“三新”（新教材生動，新課標(biāo)，新高考）研究創新能力，注重學(xué)生素養(yǎng)提升新品技，有力推進(jìn)課堂教學(xué)上檔次，學(xué)生學(xué)習(xí)上水平求得平衡，是全面提升教學(xué)質(zhì)量的助推器紮實做。學(xué)校管理倡導(dǎo)“以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)動(dòng)其心”的管理思路至關重要，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案提供深度撮合服務，通過(guò)導(dǎo)師制管理，疏通學(xué)生心理技術發展，調(diào)整學(xué)生心態(tài)集聚效應，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，三位一體的“753”管理模式重要手段，激發(fā)了學(xué)生自主管理互動講，教師宏觀管理的熱情，讓學(xué)生在規(guī)矩和制度下健康成長(zhǎng)像一棵樹。

水木清華實(shí)驗(yàn)高中學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)飛躍、多渠道升學(xué)

渠道一：提分教育，經(jīng)過(guò)科學(xué)全面協議、系統(tǒng)培養(yǎng)，我校生均提分每學(xué)期60分以上具體而言；

渠道二：特長(zhǎng)教育工具，我校聯(lián)合天籟教育等優(yōu)秀機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略合作，為具有音樂(lè)喜愛、舞蹈重要的角色、書(shū)畫(huà)、體育、表演等特長(zhǎng)的考生量身定制課程平臺建設，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提升服務機製，助力學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)想，為廣大高校輸送優(yōu)秀藝術(shù)人才使用，共同打造我校藝體專(zhuān)業(yè)特色大幅拓展；

渠道三：同華盛頓美高、加拿大城市高中聯(lián)合辦學(xué)更加堅強，打通國(guó)際通道與時俱進，做到100%錄取初步建立；

渠道四：小語(yǔ)種特色鮮明綜合運用，針對(duì)英語(yǔ)薄弱同學(xué)，我校開(kāi)設(shè)俄語(yǔ)的方法、日語(yǔ)實事求是、韓語(yǔ)等小語(yǔ)種課程，規(guī)避英語(yǔ)短板落到實處，提高學(xué)生高考成績(jī)責任製，個(gè)別高考不理想的同學(xué)，如有需求必然趨勢，可直接對(duì)接俄羅斯促進善治、日本、韓國(guó)高校多樣性；

渠道五：集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)發揮效力，針對(duì)理化生政史地差一點(diǎn)的同學(xué)，可選修專(zhuān)業(yè)課程明顯，參加職教高考安全鏈，集團(tuán)已有10年春考經(jīng)驗(yàn)，升本率已達(dá)80%以上創新為先。

歷練三年真正做到、成就一生

水木教育的特點(diǎn)在于過(guò)程教育，三年朝五晚十一的高中生活創新延展，是人生極其重要的一段經(jīng)歷強化意識，年少時(shí)便要接受極限挑戰(zhàn)，開(kāi)啟人生新征程基本情況，經(jīng)過(guò)這三年的歷練現場，最終成為意志堅(jiān)定、品格高尚力量、涉獵廣泛我有所應、崇德尚學(xué)的棟梁之材提單產。

釋放自我，燃爆潛能至關重要。學(xué)校德育培養(yǎng)模式是習(xí)慣養(yǎng)成+勵(lì)志熏陶發展空間，通過(guò)開(kāi)展激勵(lì)活動(dòng)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍有所應、優(yōu)化管理環(huán)境足了準備，在潛移默化中培養(yǎng)水木學(xué)子陽(yáng)光自信的品格、活力四射的狀態(tài)認為、勇于進(jìn)取的精神系統，讓孩子們的青春荷爾蒙燃燒整個(gè)校園，讓朝氣重要意義、銳氣和勇氣共同助力成長(zhǎng)交流等，成就未來(lái)。重溫入團(tuán)誓詞各方面、參加十八歲成人禮防控、評(píng)選十大新星、舉辦校園藝術(shù)節(jié)適應性、堅(jiān)持激情跑操堅實基礎、進(jìn)行百日誓師大會(huì)、開(kāi)展心理劇大賽等德育活動(dòng)重要作用，讓青春的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情等地！

1531”課堂教學(xué)模式，既有環(huán)節(jié)之內(nèi)的基礎(chǔ)要求尤為突出，又有素養(yǎng)提升的貫穿實(shí)施規定， “1531”高效課堂的實(shí)施可在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出學(xué)科骨干，通過(guò)公開(kāi)課空間載體、示范課的展示高質量，評(píng)價(jià)老師對(duì)高效課堂的落實(shí)情況，通過(guò)展示和評(píng)價(jià)重要組成部分，不斷促進(jìn)教育教學(xué)向良好的方向發(fā)展流程。三位一體的“753”管理模式，學(xué)生自主管理勃勃生機，教師參與管理助力各業，關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)成為常態(tài)，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)提供有力支撐，各科發(fā)放配檔表深入交流，學(xué)生作業(yè)完成情況實(shí)行教師承包制，班主任抓總加強宣傳，任課教師抓點(diǎn)臺上與臺下，不做虛功，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率技術發展。

飲食衛(wèi)生嚴(yán)把采購(gòu)集聚效應、加工、出售重要手段、存放互動講、消毒、衛(wèi)生像一棵樹、員工思想七關(guān)過程中。一日三餐，列出食譜性能穩定，每天餐廳督導(dǎo)組督查全面革新，定期學(xué)生代表座談，不定期安排家長(zhǎng)進(jìn)餐廳體驗(yàn)飯菜情況正常。美味營(yíng)養(yǎng)飯菜行業分類，滿(mǎn)足學(xué)生全方位營(yíng)養(yǎng)需要，吃飽提高鍛煉、吃好發展邏輯、吃出健康。

學(xué)生管理有所提升，安全護(hù)航聽得進，確保孩子安全百分百，一鍵報(bào)警先進水平、視頻監(jiān)控全覆蓋等高科技手段為孩子的安全保駕護(hù)航便利性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任足夠的實力、生活教師緊迫性、校醫(yī)、安全巡查員24小時(shí)無(wú)縫銜接更適合，安全陪護(hù)高效。

武城水木清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生錄取

2022年完成初中階段學(xué)習(xí)，報(bào)名參加初中學(xué)業(yè)水平考試的初三畢業(yè)生要素配置改革。面向全市招收高一新生800人體系。

1、中考成績(jī)發(fā)布前帶動產業發展，家長(zhǎng)或?qū)W生持身份證責任製、戶(hù)口本到校進(jìn)行預(yù)報(bào)名，或通過(guò)微信倍增效應，學(xué)校公眾號(hào)規則製定，進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)報(bào)名製造業。2、中考成績(jī)發(fā)布后關規定，按預(yù)報(bào)名學(xué)生名單發展基礎，依據(jù)中考成績(jī)，從高分到低分錄取建強保護，額滿(mǎn)為止積極。3、中考成績(jī)發(fā)布后再來(lái)報(bào)名的學(xué)生堅持先行，須在預(yù)報(bào)名學(xué)生錄取后尚有空額計(jì)劃的前提下產業，由高分到低分錄取。

學(xué)校地址：德州市武城縣廣運(yùn)街道8號(hào)