東營金盾司法學(xué)校
東營金盾司法學(xué)校是經(jīng)主管部門批準(zhǔn)并備案穩步前行，在司法警官學(xué)院基礎(chǔ)上籌建而成的一所專業(yè)司法類法律培訓(xùn)學(xué)校結構不合理。辦學(xué)以來一直秉承"忠誠、拼搏逐步改善、擔(dān)當(dāng)"的校訓(xùn)意見征詢，以"依法治校，永駐司法"為校風(fēng)大大提高，為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的交警示範、特警、司法警官高質量、法律事務(wù)等應(yīng)用性復(fù)合型人才。現(xiàn)在學(xué)校規(guī)模不斷發(fā)展壯大激發創作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升前景，受到家長和社會的一致好評。
東營金盾司法學(xué)校坐落于美麗的黃河入海口共享應用、勝利油田所在地——山東東營市生產能力。校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)生活設(shè)施齊全示範推廣。建有國防教育基地堅持好、拓展基地、高科技室內(nèi)靶場大幅增加、特警五項拓展訓(xùn)練器材等設(shè)施特性，充分滿足學(xué)員國防教育、模擬電子射擊等特點、拓展訓(xùn)練等一些列軍事訓(xùn)練科目的需要建言直達。
東營金盾司法學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良將進一步、經(jīng)驗豐富充分發揮、專業(yè)過硬的教師隊伍。現(xiàn)有專兼職教師68人成就，均具有本科以上學(xué)歷重要方式，其中碩士研究生26人，副教授10人系統，教授6人非常重要。學(xué)校始終貫徹"軍事化管理 專業(yè)化教育 技能化培養(yǎng) 個性化發(fā)展"的辦學(xué)宗旨，不斷完善教學(xué)設(shè)施提升，加大教學(xué)改革力度度高品質。
建校以來，東營金盾司法被上級有關(guān)部門命名為"全國公安文聯(lián)美協(xié)培訓(xùn)基地"支撐能力、"中國楹聯(lián)教育基地"資源優勢、"普法教育基地"、"青少年法治教育基地"特征更加明顯、"五老愛心教育基地" 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地不斷完善。并先后獲得了"北京市國慶60年大閱兵活動先進(jìn)單位"、北京市保衛(wèi)十八大先進(jìn)集體"方便、"山東省雷鋒號先進(jìn)集體"基礎上、"東營市市級文明單位"、關(guān)心國防建設(shè)十佳單位應用領域、青春奉獻(xiàn)文明城先進(jìn)集體保持競爭優勢、全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范單位、第十屆少數(shù)民族運動會優(yōu)秀組織單位發展機遇、優(yōu)秀基層黨支部長效機製、區(qū)級紅旗團(tuán)委法治力量、先進(jìn)團(tuán)委等六十余項榮譽(yù)稱號。在新時代分享、新機(jī)遇共享、新挑戰(zhàn)中昂首向前。
學(xué)生在校期間方式之一，統(tǒng)一著司法制式服裝生動，實行嚴(yán)格的軍事化管理。東營金盾司法學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法律創新能力、治安新品技、交警、特警溝通機製、法警等多專業(yè)復(fù)合型人才為目標(biāo)好宣講，培養(yǎng)學(xué)生"文能辦案、武能擒敵"的綜合能力領先水平。始終堅持"管理先行、質(zhì)量為本"扎實穩(wěn)步地開展教育教學(xué)工作，得到了社會各界的廣泛認(rèn)可戰略布局，現(xiàn)有在校學(xué)生1000余人事關全面。
東營金盾司法學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制狀態，建立了完善的就業(yè)工作體系技術節能，多維度打造高質(zhì)量就業(yè)渠道。一方面廣泛認同，作為司法類院校國際要求，畢業(yè)生在政法單位的招警錄用中具有明顯專業(yè)優(yōu)勢。另一方面學(xué)校采取訂單式培養(yǎng)全面協議，與北京重要部署、上海、天津工具、深圳智慧與合力、青島、濟(jì)南重要的角色、東營等大中城市的公檢法司部門簽定了長期就業(yè)協(xié)議開放要求，為畢業(yè)生的就業(yè)提供了有利保障。
招生對象：全國計劃內(nèi)招收應(yīng)往屆初中平臺建設、高中服務機製、中專畢業(yè)生。
校址：山東省東營市菏澤路187號
東營金盾司法學(xué)校保障式就業(yè)
警校生的就業(yè)分為兩部分使用，首先薄弱點，警校生畢業(yè)后有資格參加招警考試覆蓋範圍，這個考試只要通過，那么就是正式的公務(wù)員編制積極性、正式干警。如果沒有考上不斷豐富，也不用擔(dān)心實施體系，學(xué)校提供保障式就業(yè)，凡是學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生各有優勢，無論中專效果較好、大專、本科持續，學(xué)校全部推薦就業(yè)等多個領域，推薦到公安局、交警產品和服務、特警應用擴展、法院和檢察院的法警、監(jiān)獄和看守所的獄警增多，學(xué)生們可以在這些合同制崗位上進(jìn)行過渡活動上，以便更好的考正式干警。
學(xué)生們上警校不用擔(dān)心就業(yè)進一步推進，只要好好考就可以導向作用，萬一沒考上，也不用擔(dān)心創新為先，學(xué)校先推薦真正做到，然后在崗位上可以繼續(xù)再考。而且從考編的角度來看創新延展，就業(yè)后考上的幾率更大強化意識，一方面可以學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際進展情況，大大提高申論的積極性、行測和公基的分?jǐn)?shù)。另一方面在工作的一些人脈和經(jīng)驗至關重要，可以大大提高面試成績不久前。以上兩方面相結(jié)合，能夠大大幫助學(xué)生們通過招警考試提升行動，成為正式的人民干警能力建設。
以上就是學(xué)校的四大特色，軍事化管理在于幫助孩子們改掉自己一些不好的習(xí)慣研究進展，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣無障礙。其實孩子們也知道連日來，自己的很多習(xí)慣不好，但是就是改不掉認為。拿玩游戲來講系統，很多孩子在沖等級的時候，可以連續(xù)兩天不吃不喝不睡覺重要意義，他們也知道這樣不好交流等，知道這樣手疼、脖子疼規劃、眼疼提高，但就是控制不住自己。學(xué)校通過軍事化管理的大環(huán)境來影響孩子進入當下，來改變孩子紮實。被子大家一起疊，手機(jī)大家一起交新體系，這種情況下孩子都不愿意做那個標(biāo)新立異的人投入力度，都會愿意服從集體，進(jìn)而改變自己長效機製。警務(wù)化教學(xué)的目的在于讓孩子愛上警察這門職業(yè)物聯與互聯，學(xué)校除了學(xué)習(xí)法律和警體課之外，還有很多社會實踐的機(jī)會改造層面，一方面讓孩子們理論聯(lián)系實際供給，另一方面讓孩子們初步認(rèn)識執(zhí)法權(quán)，享受執(zhí)法者的權(quán)利經驗分享，辯證了解執(zhí)法部門和被執(zhí)法部門解決方案、人員的差異性。學(xué)校為黃河口馬拉松賽事有力扭轉、黃河口自行車賽事上高質量、十九大、奧運會等提供安保廣度和深度、特勤服務(wù)深入交流，各地市公檢法司單位每年多次來校抽調(diào)優(yōu)秀的學(xué)員前去實習(xí)，通過上述兩大類服務(wù)加強宣傳，讓孩子們認(rèn)識到警察職業(yè)不僅能夠匡扶正義臺上與臺下，更能通過執(zhí)法權(quán)好好的服務(wù)人民，吸引孩子為了執(zhí)法權(quán)而努力學(xué)習(xí)技術發展，提升自己集聚效應。
對口式升學(xué)的優(yōu)勢在于幫助孩子更好的考上大專，通過前兩年的管理和教學(xué)重要手段，學(xué)生基本上都能平穩(wěn)度過叛逆期互動講，考上大專穩定性，也就預(yù)示著孩子們已經(jīng)成才。如果能夠通過統(tǒng)招專升本考試過程中，畢業(yè)就是全日制本科學(xué)歷去突破，那孩子已經(jīng)完成了對自己的超越，完成了逆襲重要部署。
保障式就業(yè)的優(yōu)勢在于讓家長和孩子沒有后顧之憂具體而言。孩子上警校，不用擔(dān)心就業(yè)問題智慧與合力，只要努力學(xué)習(xí)即可。從目前的中專重要的角色、大專生就業(yè)來看開放要求，我校推薦的合同制薪水方面扣除五險一金后在3000以上，部分崗位在4000-5000以上平臺建設，此外加上各種福利記得牢，年薪在7-10萬以上，結(jié)合國內(nèi)的警力不足情況重要的作用，未來仍有巨大的潛力更多可能性。
東營金盾司法學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢明顯，辦學(xué)特色鮮明足夠的實力，以立足東營緊迫性，服務(wù)于東營乃至全省全國的法律人才培養(yǎng)為己任，緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇更適合，凝心聚力高效，干事創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)"平安山東"要素配置改革、"平安中國"培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的法律人才而努力體系。