山東運(yùn)河技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章

山東運(yùn)河技工學(xué)校/山東運(yùn)河職業(yè)中專是經(jīng)濟(jì)寧市行政審批服務(wù)局批準(zhǔn)設(shè)立的一所中等職業(yè)學(xué)校上高質量。占地面積200余畝，建筑面積70000余平方米慢體驗，建有現(xiàn)代化教學(xué)樓著力增加、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳科技實力、多媒體教室處理、實(shí)訓(xùn)中心、圖書館在此基礎上、高考集訓(xùn)基地等用于教學(xué)的硬件設(shè)施助力各行。是一所符合國(guó)家職業(yè)教育要求的高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

山東運(yùn)河技工學(xué)校位于濟(jì)寧市車站西路與西環(huán)高架交匯處自主研發，處于濟(jì)寧市運(yùn)河新城核心發(fā)展區(qū)域確定性，地理位置優(yōu)越。學(xué)校開設(shè)班型有：職教高考班損耗、技能就業(yè)班講故事。專業(yè)課程齊全，學(xué)習(xí)氛圍濃厚性能穩定，實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施完善全面革新，功能先進(jìn)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成有理想情況正常、有道德行業分類、有文化技術特點、有紀(jì)律、有專業(yè)技術(shù)發展邏輯，并具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的技能型凝聚力量、應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

山東運(yùn)河職業(yè)中專是一所充滿生機(jī)和活力的中等職業(yè)學(xué)校聽得進，學(xué)校積極開展各種課外文體活動(dòng)註入了新的力量，豐富學(xué)生的日常課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和良好的思想品德更多可能性。因材施教，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)足夠的實力，學(xué)校開設(shè)剪紙緊迫性、自媒體、PS更適合、攝影高效、美術(shù)、動(dòng)漫高質量發展、羽毛球全方位、籃球、流行舞影響力範圍、禮儀大局、模特、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等共幾十個(gè)社團(tuán)和組織邁出了重要的一步，每周三固定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間有序推進，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余發(fā)展其它的興趣愛好。

山東運(yùn)河職業(yè)中專開設(shè)汽車運(yùn)用與維修需求、電子商務(wù)堅定不移、幼兒保育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更讓我明白了、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用迎難而上、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)事務(wù)等專業(yè)探索。實(shí)行理論+實(shí)訓(xùn)操作的教學(xué)模式堅持先行，通過在校三年的學(xué)習(xí)，可考入省內(nèi)全日制高等院校繼續(xù)深造競爭力，獲得正規(guī)本(專)科大學(xué)學(xué)歷調整推進，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

山東運(yùn)河技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

山東運(yùn)河技工學(xué)校/山東運(yùn)河職業(yè)中專專注于職教高考的教學(xué)和專業(yè)技能培訓(xùn)機製性梗阻，堅(jiān)持專業(yè)理論課機製、專業(yè)技能課與文化課并行的教學(xué)模式全過程，采取理實(shí)一體化（理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)技能教學(xué)一體化）的教學(xué)模式，讓各課程之間形成符合教學(xué)規(guī)律的聯(lián)動(dòng)探討，各個(gè)課程交互反哺不負眾望，大幅提升教學(xué)質(zhì)量。

山東運(yùn)河技工學(xué)校/山東運(yùn)河職業(yè)中專采取全封閉半軍事化教學(xué)管理模式調解製度，每個(gè)班級(jí)除授課教師團(tuán)隊(duì)外精準調控，另配置專職班主任一名，負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)及生活管理應用的因素之一，嚴(yán)明紀(jì)律解決，24小時(shí)跟班服務(wù)，管理無(wú)縫銜接敢於監督。確保學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間攜手共進，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)推進一步、生活更高效經過。

山東運(yùn)河技工學(xué)校校園設(shè)施環(huán)境

教學(xué)樓:設(shè)有多媒體理論教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)力度、電子商務(wù)明確了方向、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)事務(wù)等專業(yè)機(jī)房勇探新路。

學(xué)生公寓:設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓單產提升、學(xué)生管理室、洗衣房等方法。

辦公樓:設(shè)有學(xué)生服務(wù)大廳行動力、舞蹈房教職工辦公室、圖書室切實把製度、電子閱覽室等保供。

實(shí)訓(xùn)樓: 設(shè)有鋼琴房、汽車運(yùn)用與維修進行部署、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)室責任。

生活服務(wù)中心:設(shè)有學(xué)生餐廳、校園超市保護好，方便學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)組建、生活用品。

操場(chǎng):設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)特點、籃球場(chǎng)深刻變革、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)等和諧共生，并配備多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器材質生產力。

山東運(yùn)河技工學(xué)校招生專業(yè)

幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生幼兒教育方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)適應性強，能系統(tǒng)掌握幼兒教育的專業(yè)技能，具備在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育先進的解決方案、教育教學(xué)的基本能力拓展。

本科升學(xué)院校：臨沂大學(xué)、德州學(xué)院宣講活動、濰坊學(xué)院不斷進步、濟(jì)寧學(xué)院、泰山學(xué)院豐富內涵、山東石油化工學(xué)院

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備操作生產效率、裝調(diào)、維護(hù)維修和機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)適應性、營(yíng)銷保持穩定、售后服務(wù)的中級(jí)技能人才。

本科升學(xué)院校：  煙臺(tái)大學(xué)面向、山東交通學(xué)院、聊城大學(xué)研學體驗、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建設項目、濟(jì)寧學(xué)院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子商務(wù)規(guī)劃落實落細、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相結合、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與管理的綜合技能人才，能在各類企製高點項目、事業(yè)單位從事電子商務(wù)營(yíng)銷等工作為產業發展。

本科升學(xué)院校：魯東大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)有所增加、德州學(xué)院各項要求、山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東工商學(xué)院越來越重要的位置、山東外事職業(yè)大學(xué)

汽車運(yùn)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向現(xiàn)代汽車的維護(hù)維修領(lǐng)域新技術，培養(yǎng)與本專業(yè)方向相適應(yīng)的專業(yè)理論和實(shí)操技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的專業(yè)人才順滑地配合。

本科升學(xué)院校：煙臺(tái)大學(xué)深入、濰坊科技學(xué)院、德州學(xué)院前沿技術、煙臺(tái)理工學(xué)院基礎、山東交通學(xué)院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建多種方式、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)能力對外開放，能按照網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)布線和硬件安裝調(diào)試技術創新，能夠從事網(wǎng)絡(luò)軟硬件產(chǎn)品的技術(shù)服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售等工作的技術(shù)型應(yīng)用人才。

本科升學(xué)院校：魯東大學(xué)有序推進、濟(jì)南大學(xué)設施、德州學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院配套設備、菏澤學(xué)院更優質、山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)及廣播、電視推進高水平、電影和錄音制作業(yè)的動(dòng)畫脫穎而出、廣告、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人員領(lǐng)域生產創效，培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理結構、三維設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作優化上下、數(shù)字影音制作等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才能力建設。

本科升學(xué)院校：棗莊學(xué)院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)生產體系、濰坊學(xué)院服務、青島工學(xué)院、青島黃海學(xué)院能力和水平、青島恒星科技學(xué)院

會(huì)計(jì)事務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和行業(yè)變化需要覆蓋，具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力的人才研究，面向基層企事業(yè)單位從事收銀高效、會(huì)計(jì)核算等工作。

本科升學(xué)院校：山東交通學(xué)院提高、山東政法學(xué)院機構、齊魯師范學(xué)院、山東工商學(xué)院交流、山東管理學(xué)院攜手共進、煙臺(tái)理工學(xué)院

職教高考班

針對(duì)中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生采取分層教學(xué)，實(shí)行全封閉高中化管理模式推進一步。優(yōu)選經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任24小時(shí)跟班服務(wù)經過，春考10年以上經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)帶頭人任教，多措并舉激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情力度，從教務(wù)管理明確了方向、學(xué)生管理等方面，關(guān)注到學(xué)生每一分鐘勇探新路。通過三年的在校學(xué)習(xí)單產提升，達(dá)到升入理想高等院校的目的就此掀開。

山東運(yùn)河技工學(xué)校師資力量

山東運(yùn)河職業(yè)中專現(xiàn)有專任教師150人今年，專業(yè)教師占專任教師數(shù)的61%穩步前行，雙師型教師占專任教師的57%，具有專業(yè)相關(guān)的技師以上職業(yè)資格證書的教師37%動手能力。學(xué)校教師多次在省市級(jí)技能大賽及教科研活動(dòng)中獲獎(jiǎng)逐步改善，有導(dǎo)師工作室三個(gè)，大師工作室一個(gè)提升，心理咨詢室一個(gè)大大提高。學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支師德高尚研究成果、心態(tài)陽(yáng)光取得了一定進展、業(yè)務(wù)精湛、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理大面積、學(xué)生喜愛積極參與、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

由新新：教務(wù)處主任培養、專任教師

湖北工程學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)技術，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)在校時(shí)為"優(yōu)秀學(xué)生干部"并獲得獎(jiǎng)學(xué)金、授課熱情活潑推動，功底扎實(shí)，具有多年英語(yǔ)授課及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)

董敏港：團(tuán)委書記資源配置、專任教師

高級(jí)技師信息，多次榮獲技能大賽省級(jí)、市級(jí)一等獎(jiǎng)大力發展、濟(jì)寧市優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)豐富內涵，山東省技術(shù)能手、濟(jì)寧市十佳先進(jìn)個(gè)人產能提升，2020年被評(píng)選為"運(yùn)河工匠"適應性、2021年成立董敏港技能大師工作室;2022年成立董敏港導(dǎo)師工作室

魏圣望：專任教師

高級(jí)技師，解放軍軍械工程學(xué)院電子系雷達(dá)管理與維修專業(yè)畢業(yè)通過活化，榮獲山東省教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)落地生根、濟(jì)寧市機(jī)電專業(yè)導(dǎo)師工作室等榮譽(yù)，所教授學(xué)生在職教高考機(jī)電專業(yè)取得全省第二名健康發展、第五名有效保障、第十名等優(yōu)異成績(jī)

劉曉清：機(jī)電教研組組長(zhǎng)、專任教師

從事機(jī)電一體化教育20余年非常重要，從教期間用心呵護(hù)每一位學(xué)生進一步提升，用愛心空間廣闊，耐心和責(zé)任心贏得了學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的認(rèn)可。在校期間使用keil-c語(yǔ)言開發(fā)研制多種智能工作器件改革創新，這些器件在工業(yè)生產(chǎn)中均有較高應(yīng)用價(jià)值知識和技能。2003-2015年在濟(jì)寧市技能培訓(xùn)中心，先后為各大企業(yè)培訓(xùn)機(jī)電工作人員近1200名新模式，并獲得企業(yè)和社會(huì)的好評(píng);2014年被濟(jì)寧市人社局評(píng)為優(yōu)秀教師實現。

金瑞磊：專任教師

濟(jì)南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)講理論，多年海外工作經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的可能性、榮獲教育部頒發(fā)的英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書、全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)寫作競(jìng)賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)

魏麗芝：數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)

臨沂師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)服務為一體，17年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)問題，多次榮獲"優(yōu)秀教師""模范班主任"等榮譽(yù)稱號(hào)，2016年榮獲:"北京市職業(yè)教育攝影比賽指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)"全會精神，2023年運(yùn)河職業(yè)中專首屆文化知識(shí)競(jìng)賽中榮獲數(shù)學(xué)科目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)

蔣迎迎：專任教師

數(shù)學(xué)師范類專業(yè)畢業(yè)系統穩定性，多年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，榮獲全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽省一等獎(jiǎng)集中展示，全市技工院校說課比賽二等獎(jiǎng)實力增強，全市中等職業(yè)院校數(shù)學(xué)專業(yè)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，全市技工院校教學(xué)研究成果微課三等獎(jiǎng)

左晶軒：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教研組組長(zhǎng)

聊城大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)探索創新、獲得全國(guó)高新信息軟件工程師中級(jí)程序員證書帶來全新智能、榮獲濟(jì)寧市技工院校教師說課比賽三等獎(jiǎng)，濟(jì)寧市技工院校教學(xué)研究成果微課二等獎(jiǎng)新產品，計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員三級(jí)技能證書

山東運(yùn)河職業(yè)中專辦學(xué)特色

辦學(xué)正規(guī)

山東運(yùn)河職業(yè)中專/山東運(yùn)河技工學(xué)校是經(jīng)濟(jì)寧市行政審批服務(wù)局批準(zhǔn)設(shè)立的一所中等職業(yè)學(xué)校去完善。我校專注于職教高考的教學(xué)和專業(yè)技能培訓(xùn)，擁有文化課長遠所需、專業(yè)基礎(chǔ)課和技能教學(xué)專業(yè)團(tuán)隊(duì)求索。

高考集訓(xùn)基地

濟(jì)寧市一所為提高學(xué)生成績(jī)，專門設(shè)置高考集訓(xùn)基地的學(xué)校規模。閆寺集訓(xùn)基地在學(xué)生管理穩定發展、教學(xué)管理乃至后勤服務(wù)保障等方面比運(yùn)河校區(qū)更加嚴(yán)格。目的在最后一年提供深度撮合服務，讓學(xué)生無(wú)后顧之憂服務品質，心無(wú)旁騖，專注提升成績(jī)組成部分，努力沖刺表現明顯更佳，考入自己理想的大學(xué)。

專業(yè)設(shè)置齊全

開設(shè)汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)指導、幼兒保育廣泛認同、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用流動性、會(huì)計(jì)事務(wù)鍛造、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。專業(yè)建設(shè)總投資一千余萬(wàn)元持續創新，各專業(yè)設(shè)備設(shè)施齊全改善，讓每個(gè)報(bào)讀我校的學(xué)生都能選到自己喜歡并且符合實(shí)際需求的專業(yè)。

強(qiáng)大的師資力量

學(xué)校構(gòu)建了老協調機製、中信息化、青教師結(jié)合的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)，層層選拔出專職教師實踐者，保證一流教學(xué)水平取得明顯成效。所有專業(yè)教師具備高考備考經(jīng)驗(yàn)10年以上。

教學(xué)管理嚴(yán)格

學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)格數據，通過課堂紀(jì)律聯(lián)合檢查創新的技術、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教學(xué)資料抽查顯著、試卷分析快速增長、成績(jī)分析、學(xué)生評(píng)教占、年級(jí)部和教研組綜合評(píng)價(jià)高質量、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)等多種方式，實(shí)行教學(xué)全過程管理激發創作，最大限度地保證了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高前景。

一體化升學(xué)助力模式

堅(jiān)持專業(yè)理論課、專業(yè)技能課與文化課并行的教學(xué)模式提升，遵守教學(xué)規(guī)律，科學(xué)配置各類課程之間的聯(lián)系等多個領域。采取理實(shí)一體化（理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)技能教學(xué)一體化）的教學(xué)模式再獲，讓各課程之間形成符合教學(xué)規(guī)律的聯(lián)動(dòng)，交互反哺應用擴展，以大幅提升教學(xué)質(zhì)量體驗區，確保學(xué)生升入理想的本（專）科院校。 

獨(dú)立的教研團(tuán)隊(duì)

擁有獨(dú)立的教研中心活動上，專注于研發(fā)適合高考學(xué)生的教學(xué)模式和教學(xué)方法有望，自主開發(fā)教學(xué)輔導(dǎo)材料，針對(duì)往年高考真題舉一反三，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力和適應(yīng)性方案，精心設(shè)計(jì)備考方案為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)保駕護(hù)航應用的選擇。

山東運(yùn)河技工學(xué)校2024年招生計(jì)劃

山東運(yùn)河職業(yè)中專招生報(bào)名須知

報(bào)名時(shí)間：學(xué)校春秋兩季招生，即日起開始報(bào)名新型儲能。

報(bào)名條件：1創新能力、年滿14-18周歲，應(yīng)（往）屆初中畢業(yè)生範圍，需提供初中畢業(yè)證明求得平衡。2、個(gè)人提供報(bào)名材料必須真實(shí)有效空間廣闊。

報(bào)名方式：學(xué)生攜帶身份證或戶口本原件至關重要、復(fù)印件到學(xué)校招生處（3#辦公樓一樓大廳）直接報(bào)名。審查合格后服務品質，領(lǐng)取錄取通知書的發生。節(jié)假日期間招生處正常上班。

國(guó)家資助政策：根據(jù)上級(jí)免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)影響，所有專業(yè)學(xué)生均享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策新的動力。家庭特殊困難學(xué)生經(jīng)上級(jí)審查相關(guān)證明符合條件者，可享受國(guó)家助學(xué)金2000元每年發展契機，連續(xù)兩年廣泛關註，共計(jì)4000元。

學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金：符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定的優(yōu)秀學(xué)生去突破，可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金能運用。

學(xué)校地址：濟(jì)寧市車站西路與西環(huán)高架路交匯處向西100米路北

乘車路線：501路、2031路智能設備、2011路不可缺少、103路、608路特點、618路積極回應、B2、B3路在山東運(yùn)河職業(yè)中專站及周邊站牌下車即到