臨沂湯泉職業(yè)中等專業(yè)學校擁有一流的專家管理團隊和60余名專職教師隊伍,所有教師均都具有本科以上或研究生學歷。學科帶頭人由具有多年高考經驗和較高管理水平的教師擔任在此基礎上,學校實行目標責任制,以學生為中心極致用戶體驗。以教學工作為核心提供有力支撐,力保學生升入大學為辦學使命應用。日常教學管理中做到層層分解責任建議,精細化、科學化先進的解決方案、人性化管理拓展,全方位服務學生,保障學生擁有健康理想的學習和生活環(huán)境宣講活動,真正做到讓家長放心不斷進步,辦社會滿意的教育。
聚焦四有好老師
樹人之前先樹己效率,老師肩負著讓學生成才的重要責任規模。四有好老師:要有理想信念,要有道德情操講道理,要有扎實學識發展目標奮鬥,要有仁愛之心。在實踐和管理中提升教師立德樹人本領更多的合作機會,健全師德師風建設長效機制是我校教師管理工作中的重點延伸。
完善教學評價體系
不斷完善教學評價體系,促進教學質量持續(xù)提升服務好。我校建立了教學質量評價小組和評價標準新趨勢。課堂教學有質量,學生學習才能有保障共謀發展。
促進教學質量提升
除少數(shù)經教育部批準實行袑W習?嫉膶I(yè)及省際聯(lián)考的戲曲類專業(yè)外,其他藝術類專業(yè)均使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績聽得懂。未達到當年美術與設計類應用優勢、書法類、舞蹈類便利性、音樂類全面展示、播音與主持類重要平臺、表(導)演類專業(yè)省級統(tǒng)考本科合格線的考生,沒有資格參加招生院校組織的相應類別本科專業(yè)泻诵募夹g?紤锰嵘,考生即使報名參加了校考創造性,也不能參加后續(xù)投檔及錄取發展的關鍵。
龐海萍:畢業(yè)于吉林師范學院法學理論專業(yè),碩士研究生學歷規模設備,2018——2021年獲“優(yōu)秀教師”真諦所在、“教學先進個人”稱號,2022年獲區(qū)“教育教學先進個人”技術創新、“師德標兵”榮譽稱號深入交流研討。
王成利:畢業(yè)于北華大學機械設計制造及其自動化專業(yè),本科學歷廣泛應用。初級講師關註度、助理講師。曾在2019年被評為蘭陵縣“優(yōu)秀共青團干部”哪些領域。
王希東:畢業(yè)于山東體育學院運動訓練專業(yè)敢於挑戰,本科學歷。2023年在河東區(qū)優(yōu)質課評比課活動中獲得二等獎建立和完善。
馬相玉:畢業(yè)于工藝美術學院視覺傳達設計專業(yè)提供了遵循,本科學歷。在2023年河東區(qū)優(yōu)質評比活動中獲得二等獎大型。
葉圣陶先生曾說:“教育是農業(yè)而不是工業(yè)服務效率。”學生的教育要像對待農作物那樣用心,它才能奮力成長可持續。我校的辦學宗旨是:服務學生主要抓手,成就學生,家長放心構建,回報社會創新科技。在教學的管理上我們一定會不忘初心,砥礪前行共創輝煌。
學校地址:臨沂市濱河東路葛溝段河東區(qū)湯頭街道(萬福農莊北鄰)

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