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濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生簡章

時間:2022-08-01 來源:濟南應用技術職業(yè)學校 熱度:點擊
導讀:濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校經(jīng)過十余年的發(fā)展逐漸走向成熟與穩(wěn)定有效性,學校將積極響應國家大力發(fā)展職業(yè)教育的號召協調機製,加強與高校的對口升學合作發展機遇,讓更多需要讀書的孩子走進校園影響,讓走出去的每一個學生都能得到滿意的工作或升入大學繼續(xù)深造,將學校打造成一個輸送優(yōu)秀人才的搖籃設計標準,為祖國的建設添磚加瓦開展。...

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生簡章

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校座落在山東省的省會城市一美麗的泉城濟南,它是山東省經(jīng)濟文化發(fā)展的中心發揮重要帶動作用,是眾多學子夢寐以求的求學圣地意向。濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校是2005年由濟南市人民政府批準成立、濟南市教育局主管文化價值、山東省教育廳備案形式,集中專、大專為一體不斷完善,以培養(yǎng)知識型進一步提升、應用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學校營造一處。辦學十余年來改革創新,多次被濟南市人民政府、濟南市教育局評為"辦學先進單位"取得顯著成效,先后榮獲濟南市"文明單位""職業(yè)教育先進單位"等多項榮譽稱號新模式,學生多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校分為南北兩個校區(qū)不容忽視,均位于濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶組織了,地理位置優(yōu)越,交通便利說服力、環(huán)境優(yōu)美搶抓機遇。兩校區(qū)總占地面積240余畝,建筑面積47000平方米表示,現(xiàn)有在校生5000余人全面闡釋,教職員工300余人。

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校自開辦以來競爭力所在,一直堅持以德育教育為先導貢獻法治,以技能培訓為目標、以師德建設為靈魂發展需要、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學宗旨攻堅克難,不斷拓寬人才成長路徑和就業(yè)渠道,調(diào)整專業(yè)結構顯示,提升辦學層次雙向互動,先后與山東師范大學、山東交通學院設計能力、山東管理學院等多所高校合作辦學品牌,為學生未來的發(fā)展搭橋鋪路。

我校開設的專業(yè)主要有電子商務求得平衡、鐵道運輸管理(高鐵乘務與管理方向)紮實做、航空服務學前教育等至關重要,畢業(yè)生全部推薦安置就業(yè)或到高等學府繼續(xù)深造提供深度撮合服務。

在習主席號召我們大力發(fā)展職業(yè)教育的當下,在省中華職教社和教育局領導大力支持下的發生,學校領導多次參加德國職業(yè)教育培訓班并到德國親身體驗世界先進的職業(yè)教育辦學模式組成部分,與德國職業(yè)教育機構簽訂了互助辦學意向書。

要像做高考教育一樣把職業(yè)教育做成精品新的動力,讓更多需要讀書的孩子走進校園接受精準的教育的過程中,讓走出去的每一個學生都能到理想的大學讀書或得到滿意的工作,一直是我們不斷努力的方向廣泛關註。我們將不忘初心促進進步,砥礪前行發力,將學校打造成一個為祖國輸送優(yōu)秀人才的搖籃。

濟南應用職業(yè)技術學校培養(yǎng)目標

走進應用技術學校迎來新的篇章,升學就業(yè)兩不誤

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校致力于為學生打造良好的升學和就業(yè)平臺共創美好,根據(jù)對學生的培養(yǎng)方向不同分為南北兩個校區(qū)。南校區(qū)應用高中部(職教高考部)薄弱點,是一個孕育夢想的地方覆蓋範圍,學校緊跟國家教育發(fā)展方向,培養(yǎng)學生參加職教高考積極性,以沖刺本科為目標奮勇向前,以確保專科錄取為宗旨多元化服務體系。學校浩然正氣規劃、良好的學風引領學生實現(xiàn)夢想,走向成功的彼岸大幅拓展!在北校區(qū)學習的是大專連讀部和就業(yè)部的學生發行速度,大專連讀部的學生畢業(yè)后通過山東省的單獨招生直接升入省內(nèi)大專院校繼續(xù)深造,畢業(yè)后獲國家承認學歷的大學屌c時俱進?飘厴I(yè)證書性能。就業(yè)部主要采取校企合作、訂單培養(yǎng)模式綜合運用,合格畢業(yè)生由學校保障推薦安置就業(yè)供給,讓每一個走出去的學生都能得到滿意的工作。

封閉式軍事化管理讓家長更放心

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校采取半軍事化管理的模式實事求是,每個班配備專職班主任管理班級進行探討,24小時無縫隙陪伴學生,及時解決學生紀律和生活方面的問題服務水平,讓學生在安全寧靜的校園里讀書成長最新。

教學工作碩果累累

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校自開辦以來,始終堅持以教學為中心,強化教學管理、深化教學改革交流等、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,取得了豐碩的成果充足。在專業(yè)理論課程培養(yǎng)方面,學校采取專兼職教師相結合的方式的積極性,從學校內(nèi)部選拔的優(yōu)秀教師加引用了高校的教師資源相結合綠色化發展,尖端課程均聘請高校經(jīng)驗豐富的教師任教。特別是職教高考班臨近高考的時候,全部啟用春季高考專家授課用上了,以確保本科升學率提升行動。在專業(yè)技能教學方面,采取動靜結合可靠保障、教師親自示范自然條件、手把手指導、勤加練習等方法開展,讓零基礎的學生也能夠輕松學會。

濟南應用職業(yè)技術學校北校區(qū)簡介

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校北校區(qū)我有所應,學校位于濟南市著名的交化條街桑園路提單產,占地面積180余畝,建筑面積32000余平方米至關重要,教學設備先進發展空間、設施齊全,現(xiàn)有在校生4500余人有所應,學生一入學即簽訂就業(yè)安置協(xié)議足了準備,畢業(yè)后直接由學校安置就業(yè)。就業(yè)率高達近100%著力提升,辦學多年來得到社會各界人士的一致好評深刻內涵,多次被評為"辦學先進單位"。

濟南應用職業(yè)技術學校南校區(qū)簡介

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校南校區(qū)重點班融合,以升本為主深入闡釋,位于濟南市文化、經(jīng)濟發(fā)展最前沿的市中區(qū)完成的事情,環(huán)境優(yōu)美物聯與互聯、交通生活都很方使。學校占地面積60余畝改造層面,建筑面積15000余平方米供給,現(xiàn)有在校生800余人。學校采取重點高中的管理模式經驗分享,封閉式管理解決方案、資深教師授課。教學成績顯著不難發現,升本率較高貢獻法治,深得學生及家長的信任。

師資力量

郎前進老師發展需要,畢業(yè)于山東科技大學,本科學歷攻堅克難,自2014年進入濟南應用技術學校以來一直從事舞蹈課程的教學工作。曾榮獲2011年山東省技能基本功大賽獲舞蹈組一等獎、2011年青島模特舞蹈大賽青島賽區(qū)金獎雙向互動、2012年獲全國百靈鳥舞蹈大賽優(yōu)秀指導老師效率和安、2013年中韓藝術交流大賽舞蹈組金獎、2015-2016年度,被評為校"先進工作者"和"一級教師"稱號等多個榮譽稱號品牌。

張克存老師極致用戶體驗,2013年畢業(yè)于山東師范大學學前教育專業(yè),主教幼兒教育學應用、幼兒心理學建議、幼兒園組織與管理等學科。自2015年進入濟南應用技術學校以來,一直擔任學前教育專業(yè)教師相貫通。曾榮獲2015年濟南市優(yōu)秀教師公開課不斷發展、2016年濟南市優(yōu)秀教學成績獎、2016年濟南市優(yōu)秀教師稱號自動化方案、2017年校級"先進工作者"等多個榮譽稱號緊密協作。

王開田老師,畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學線上線下,曾在北京中醫(yī)藥大學東方學院參與實習工作發揮重要作用,自2015年進入濟南應用技術學校以來,一直擔任濟南應用技術學校電子商務專業(yè)教師數據顯示。曾榮獲2012年濟南市電子商務創(chuàng)業(yè)設計大賽二等獎高質量、2014年青島市電子商務技能大賽較佳個人獎、2015年山東省電子商務應用設計大賽三等獎達到、2017年榮獲校級"先進工作者"榮譽稱號等多個榮譽稱號智能設備。

劉寶旭老師,畢業(yè)于山東旅游職業(yè)學院蓬勃發展,曾任山東旅游職業(yè)學院任課教師及輔導員特點,山東藝術設計學院航空系專職教師及班主任,2016年至今任濟南應用技術學校禮儀實訓教師。曾榮獲中國航空空乘教員重要性、中國國際禮儀培訓師又進了一步、中國禮儀注冊培訓師、北京優(yōu)秀APEC帶隊教師多元化服務體系、優(yōu)秀指導教師規劃、優(yōu)秀班主任等多個榮譽稱號。

李小梅老師深度,碩士研究生帶動擴大,畢業(yè)于齊魯工業(yè)大學,自入校以來,一直擔任濟南應用技術學校電子商務專業(yè)老師開拓創新。曾榮獲大學期間獲得國家勵志獎學金持續發展、多次獲得本專業(yè)比賽大獎、研究生期間獲得校獎學金、2016年獲得"先進工作者"榮譽稱號創造性、曾在《歲月》刊物發展的關鍵、《中國學術研究》刊物、《學術理論與探索》刊物上發(fā)表論文規模設備、2018年榮獲校級"優(yōu)秀教師"榮譽稱號真諦所在、2019年在濟南市中小學生創(chuàng)客大賽中獲得指導教師一等獎等多個獎項。

職教高考簡介

在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢下競爭力。國家教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部山東省人民政府關于整省推進提質(zhì)培優(yōu)建設職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》充分,在山東省事先探索建立"職教高考"制度,全面構建從中職製造業。寖灮⻊詹呗?啤⒙殬I(yè)教育本科發展基礎、應用型本科到專業(yè)學位研究生的應用型人才培養(yǎng)體系,打破夏季高考的獨木橋格局建強保護,形成職教同期、普教并行的高考雙車道。

2020年使命責任,"春季高考"更名為"職教高考"效果,三年內(nèi),職教高考的本科指標將由原來的1萬人增加到7萬人合規意識,擴大七倍研究生通道已經(jīng)打通密度增加,博士通道即將打通。也就是說創新內容,不久的將來機遇與挑戰,初中畢業(yè)生職專畢業(yè)后,不但能考本科善於監督,還能繼續(xù)升學讀研集成技術、讀博士徹底頻面了只有上高中才能考本科院校、才能讀研究生的認知更合理。

這些改革創(chuàng)新舉措為職業(yè)院校學生搭建起多樣化選擇適應能力、多路徑成才"立交橋",初中學生和家長要結合學生的學習特點和自身實際情況各方面。依照興趣和稟賦理性選擇孩子的成才路徑防控。

職教高考哪里好?

政策扶持發(fā)展機遇大、內(nèi)容簡單易學善謀新篇、竟爭壓力小增產、提前知道技能考題得分容易

職教高考和夏季高考相比有哪些區(qū)別?

不同點:學習內(nèi)容不同、考試時間不同、參加考試的人群不同貢獻,學習的難度不同規模最大。

相同點:同屬于國考,考試級別相同統籌,畢業(yè)證完全相同最深厚的底氣,畢業(yè)后的待遇完全一樣。

中專學歷與高中學歷對比

學歷 夏考 春考 藝考 是否能直接就業(yè) 學習內(nèi)容
中專學歷 能參加 能參加 能參加 有專業(yè)技能可以
直接就業(yè)
簡單易學
高中學歷 能參加 不能參加 能參加 不能直接救業(yè) 較難

職教高考重點班

以培養(yǎng)學生參加職教高考升本科為目標振奮起來,錄取接近中考分數(shù)線并有明確本科升學意愿的學生品質。

大專連讀——大學專科直通車深入各系統,輕松上大學

愿意繼續(xù)升學的學生解決問題,可選擇專科連讀作用,輕松上大學相互配合。前三年在我校就讀,后三年通過山東省的單獨招生政策著力增加,直接升入對口的大專院校智能化、高職院校就讀。畢業(yè)后與夏季考生和春季考生享受同等協(xié)退處理,畢業(yè)證完全一樣建設。

就業(yè)保障——合格畢業(yè)生全面推薦安置就業(yè)

想直接就業(yè),早踏入社會發(fā)展的學生助力各行,可由學校全面推薦安置就業(yè)前來體驗。

南校區(qū)重點班專業(yè)類別,本科方向

專業(yè)類別 本科專業(yè)舉例
學前教育 學前教育確定性、嬰幼兒發(fā)展與健康管理
護理 護理更加廣闊、助產(chǎn)
醫(yī)學技術 醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影儒技術相貫通、康復治療不斷發展、口腔醫(yī)學技
術、眼視光技術自動化方案、職業(yè)衛(wèi)生工程技術緊密協作、醫(yī)學生物技術
中藥別藥、臨床醫(yī)學效率、中醫(yī)養(yǎng)生學規模、中醫(yī)學
軟件與應用技術 軟件工程技術、大數(shù)據(jù)工程技術講道理、云計算技術發展目標奮鬥、人工智能
工程技術技術先進、計算機應用工程、虛擬現(xiàn)實技術延伸、計算機科學
與技術認為、區(qū)塊鏈工程
藝術設計 工藝美術、視堂傳達設計新趨勢、環(huán)境藝術設計反應能力、產(chǎn)品設計、
展示藝術設計學習、公共藝術設計結構重塑、時尚品設計、美術
電子商務 電子商務應用優勢、全媒體電商運營高質量發展。跨境電子商務
旅游管理
(高鐵高效節能、空乘影響力範圍、酒店管理)
酒店管理、郵輪工程與管理新創新即將到來、航克服務藝術與管理

濟南應用技術學校2022年度招生專業(yè)類別及招生計劃

班別 編號 專業(yè)類別 學制(年) 招生計劃1人) 說明
A
南校區(qū)
重點班
本科方向
A1 學前教育 三年 60 重點班應用提升,以培養(yǎng)學生參加
職教高考升本科為目標,錄
取接近中考分數(shù)線井有明確
本科升學意愿的學生
A2 護理 三年 40
A3 醫(yī)學技術 三年 40
A4 軟件與應用技術 三年 40
A5 藝術設計 三年 40
A6 電子商務 三年 40
A7 旅游服務(高鐵創造性、空乘、酒店管理) 三年 40
B
北校區(qū)
尩缆?品较
就業(yè)方向
B1 幼師專業(yè) 三年 180 愿意繼續(xù)升學的學生規模設備,前
三年在我校學習,后三年通
過轉段考達升入相應的屩笇?
院校讀書競爭力,畢業(yè)后獲得大學
專科畢業(yè)證書進一步完善,畢業(yè)證全國
通用廣泛應用,井享受國家規(guī)定的專
科畢業(yè)生同等待遇。

愿意直接就業(yè)的學生橫向協同,畢業(yè)
后由學校推薦安置就業(yè)
B2 高鐵乘務與管理(鐵路運輸服務) 三年 180
B3 航空服務 三年 90
B4 軟件與應用技術 三年 90
B5 藝術設計 三年 90
B6 電子商務 三年 90
B7 網(wǎng)絡營銷與直播電商(電子商務) 三年 90
B 健康管理(智能養(yǎng)老服務) 三年 90

友情提醒:報名繳費時請掃學校的微信小程序繳費哪些領域,或者直接交到學校財務處

濟南應用技術學校報名須知

*初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生不斷創新,中專畢業(yè)生凡符合我校報名條件的,均可到學校參加面試報名建立和完善,按照教育局下達的年度招生計劃,額滿為止參與水平。

*報名時請攜帶身份證大型。畢業(yè)證(應屆畢業(yè)生可緩交)服務效率。戶口本原件,預交雜費1000元到學校招生辦公室報名重要意義。

*入學時請攜帶學習用品統籌發展,換洗的農(nóng)服、毛巾枕巾體系、洗漱用品生產製造、拖鞋。

*報名條件:身體健康共創輝煌,五官端正具有重要意義,思想品德端正,女生身高155厘米以上,男生身高160厘米以上大部分。

歷城校區(qū):山東省濟南市歷城區(qū)桑園路60號

山東技師學院,山東技術學院,山東高級技工學校

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